書面表達(dá)總匯

內(nèi)容概要

　　浙江省高考自主命題始于2004年，但是書店所售的復(fù)習(xí)迎考模擬題多為應(yīng)付全國統(tǒng)考之用，少見專門針對浙江高考題型的復(fù)習(xí)用書。作者總結(jié)本省命題經(jīng)驗，率資深學(xué)者、教授，共同編著了《浙江省高考英語“鐵人三項”》叢書。本叢書的試題具有原創(chuàng)性與仿真性，解析科學(xué)合理，重點突出。本系列叢書按浙江省高考題型分三冊：英語知識總匯，閱讀理解總匯，書面表達(dá)總匯?！　”緯攸c：一、針對浙江省題型，貼近讀者需求。二、編者多年從事浙江省高考命題研究，高屋建瓴。三、書中不包含其他各省的題目，性價比相對高。四、答案與解析緊跟習(xí)題，方便學(xué)生查找?！　姹磉_(dá)總匯主要包含三大部分，分別為單詞拼寫、短文改錯、書面表達(dá)（寫作）。　　單詞拼寫題，在語境中考查單詞，實現(xiàn)了多方面的綜合考查。這些考查方面包括拼寫正確、形式正確、結(jié)構(gòu)完整、意思明確?！　〈瞬糠值拿}特點為：（1）所考單詞都是《考綱》所要求的單詞。（2）所考詞匯一般為雙音節(jié)詞或多音節(jié)詞。（3）多數(shù)單詞都有不同的變化形式?！　「鶕?jù)上述特點，我們總結(jié)出以下+單詞拼寫題的解題方法及備考策略：（1）準(zhǔn)確拼寫單詞。英語是拼音文字，相當(dāng)多的單詞拼寫形式與其發(fā)音有密切的關(guān)系，但由于歷史的演變及外來詞的影響，也有不少單詞拼寫與讀音不一致。在做題時要注意分析各個單詞的拼寫特點，注意一些拼寫中常見的錯拼傾向。（2）把握語境和語意。掌握好語境和語意是考生判斷所填單詞詞義、詞性的前提。這就要求考生做題時眼睛不要只盯在所要填的詞上，而要從整個句意和前后關(guān)系來考慮。比如：可以利用相關(guān)程度、因果、條件、比較關(guān)系，以及規(guī)律性的詞組搭配或上下句等作為線索。

作者簡介

　　陳明瑤，女，福建晉江人，中共黨員，博士，英語語言文學(xué)教授，碩導(dǎo)。杭州大學(xué)1983年本科畢業(yè)，留校任教，1987年杭州大學(xué)研究生畢業(yè)。1990年至1991年獲中英友好獎學(xué)金赴英國南安普頓大學(xué)訪學(xué)?；貒笕螌幉ù髮W(xué)外語學(xué)院副院長，主管專業(yè)教學(xué)。2001年9月調(diào)至浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院，任外語系執(zhí)行主任，兼黨支部書記。2001年12月晉升浙江大學(xué)教授，浙江大學(xué)碩士生導(dǎo)師。2002年寧波市首批高校名師培養(yǎng)對象。2003年3月引進(jìn)浙江工商大學(xué)外國語學(xué)院，任翻譯與文化研究所所長，浙江省“新世紀(jì)151人才工程”梯隊成員。2008年獲得浙江大學(xué)語言學(xué)博士學(xué)位。自1983年高校任教以來，曾為本科生教授多門英語專業(yè)課程，如綜合英語、新聞英語、英美文學(xué)、高級寫作、外貿(mào)口譯等；為碩士生開設(shè)專業(yè)文獻(xiàn)閱讀與寫作、專門用途英語理論與研究方法等。主要研究方向為語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)，專門用途英語，語篇分析等。曾主持或參與完成十余項省、市、校級科研項目，如浙江省社會科學(xué)規(guī)劃項目“專門用途英語研究”，浙江省教育廳重點教材“ESP系列”項目等。已在《中國翻譯》、《外國語》、《外語與外語教學(xué)》、《解放軍外語學(xué)院學(xué)報》、《上海翻譯》等專業(yè)一級刊物和核心刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，出版專著3部，主編教材10余部，字典1部。曾獲十余項省、市、校級科研與教學(xué)成果獎勵，如浙江省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎，寧波市優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎，等等。

書籍目錄

第一單元：基礎(chǔ)嘗試（書面表達(dá)?？?—書面表達(dá)模考10）第二單元：進(jìn)步提高（書面表達(dá)?？?1—書面表達(dá)模考20）第三單元：中級訓(xùn)練（書面表達(dá)?？?1—書面表達(dá)模考30）第四單元：高級演習(xí)（書面表達(dá)?？?1—書面表達(dá)?？?0）第五單元：實戰(zhàn)模擬（書面表達(dá)?？?1—書面表達(dá)模考50）

圖書封面

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