香港特區(qū)教育政策分析

內(nèi)容概要

本書分為「教育機(jī)會均等的政策」、「教育語言政策」、「表現(xiàn)主義與管理主義的政策」和「公民教育與通識教育」等四部份共15篇專文，對於 1997-2009年間，香港特區(qū)政府實(shí)施的教育政策，尤其是在教育改革、教學(xué)語文、學(xué)校自評、公民及通識教育等政策的施政表現(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及種種爭議均有旁徵博引、見樹見林的論究，為今後香港教改施政的發(fā)展帶出多元化的啟示。
本書適合香港中小學(xué)教師、大專教育學(xué)院師訓(xùn)課程在讀學(xué)員、就讀新高中課程的學(xué)生以及關(guān)心香港教育的人士參考。

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