出版時(shí)間:2006-10 出版社:人民文學(xué)出版社 作者:宋子江 頁(yè)數(shù):234 字?jǐn)?shù):190000
內(nèi)容概要
怎么教好語(yǔ)文,怎么學(xué)好課文,怎樣取得理想的效果與成績(jī),這些問(wèn)題一直困擾著人們,有識(shí)之士在也不停地進(jìn)行努力探索。一篇課文作為語(yǔ)文教材,究竟教什么,學(xué)什么,搞不好很容易發(fā)生偏差,積累起來(lái),便成為影響語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量、影響基礎(chǔ)教育的大問(wèn)題。 從上個(gè)世紀(jì)80年代開(kāi)始,作者有幸應(yīng)邀參與人民教育出版社語(yǔ)文教科書(shū)、教師教學(xué)用書(shū)的編著乃至審稿,在編寫語(yǔ)文教材的過(guò)程中,作者一直在思考上述問(wèn)題。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月、翻來(lái)覆去的探索和琢磨,作者的結(jié)論是:學(xué)語(yǔ)文不僅權(quán)學(xué)字詞,學(xué)內(nèi)容,而且要學(xué)寫作,學(xué)語(yǔ)言,全方位學(xué)習(xí),缺一不可。學(xué)字詞要強(qiáng)化,學(xué)內(nèi)容要匡王,學(xué)寫作矯正,學(xué)語(yǔ)言要構(gòu)建。閱讀的注意力,為閱讀目的所左右,因此,學(xué)字詞,學(xué)內(nèi)容,學(xué)寫作,學(xué)語(yǔ)言,必須分步進(jìn)行,以期每一方面都能收到良好的效果。本書(shū)的編寫就是根據(jù)這一原則進(jìn)行的。
書(shū)籍目錄
第一單元 1 沁園春 2 雨說(shuō) 3 星星變奏曲 4 外國(guó)詩(shī)兩首第二單元 5 敬業(yè)和樂(lè)業(yè) 6 紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說(shuō) 7 傅雷家書(shū)兩則 8 致女兒的信第三單元 9 故鄉(xiāng) 10 孤獨(dú)之旅 11 我的叔叔于勒 12 心聲第四單元 13 事物的正確答案不止一個(gè) 14 應(yīng)有格物致知精神 15 短文兩篇 16 中國(guó)人失掉了自信力了嗎第五單元 17 智取生辰納 18 楊修之死 19 范進(jìn)中舉 20 香菱學(xué)詩(shī)第六單元 21 陳涉世家 22 唐雎不辱使命 23 隆中對(duì) 24 出師表 25 詩(shī)五首
圖書(shū)封面
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