出版時間:2010-6 出版社:科學(xué)出版社 作者:段新文,李銀輪 主編 頁數(shù):236
前言
本書是由中國高等學(xué)校電子教育學(xué)會組織富有教學(xué)經(jīng)驗和教材編寫經(jīng)驗的教師,根據(jù)現(xiàn)代電子科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展以及高等學(xué)校電子類實驗教材的現(xiàn)狀共同編寫而成的。本書編寫時參照了現(xiàn)行高等師范院校和理工科院校相關(guān)專業(yè)的電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容??紤]到教育部頒布的教學(xué)大綱自制定至今已有多年,在這期間電子技術(shù)得到了飛速發(fā)展,特別是大量各種功能的集成芯片在電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗課教學(xué)中得到了日益廣泛的應(yīng)用。因此,本書內(nèi)容在保證基礎(chǔ)性、科學(xué)性的前提下,力求體現(xiàn)先進(jìn)性、實用性和可操作性。 本書按總學(xué)時60~70學(xué)時編寫,全書共分為6章。第一章“電子技術(shù)實驗基礎(chǔ)知識”較為完整地介紹了電子測量的基礎(chǔ)知識及電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗中一些常用電量的測量方法;第二章“模擬電路實驗”共優(yōu)選了12個基礎(chǔ)性的實驗,可以對學(xué)員進(jìn)行較為全面的模擬電路基礎(chǔ)性訓(xùn)練;第三章“數(shù)字電路實驗”安排了13個實驗,選用目前電子設(shè)計中應(yīng)用較多的集成電路芯片,這些實驗內(nèi)容均可在相應(yīng)的數(shù)字實驗箱上完成;第四章“高頻電路實驗”安排了9個實驗,這些實驗既考慮到基礎(chǔ)性,又具有一定的典型性、綜合性,基本覆蓋了高頻電路的各知識點,體現(xiàn)了近幾年高頻實驗工作的成果;第五章“電子電路調(diào)試與故障檢測技術(shù)”介紹了調(diào)試技術(shù)和故障排除的一般方法;第六章“常用元器件及測量儀器介紹”介紹了常用元器件及電子測量儀器的使用方法和技術(shù)指標(biāo)等。 本書可作為高等師范院校、理工科大學(xué)相關(guān)專業(yè)的實驗課教材,也可用于函授及自學(xué)考試教材,是一本適用面較寬的教學(xué)用書?! ⒓颖緯帉懝ぷ鞯挠卸涡挛模ǖ谝?、二章)、易曉斌(第四章)、李銀輪(第三、五、六章)等同志。本書主編為段新文、李銀輪同志,其中,段新文同志負(fù)責(zé)全書的章節(jié)組織和定稿。趙順珍教授對全書進(jìn)行了審定,并提出了許多建設(shè)性的修改意見。謹(jǐn)在此表示誠摯的感謝! 由于編者的水平有限,加之時間比較倉促,書中難免會有許多不足之處,懇切希望使用本書的廣大教師和讀者批評指正。
內(nèi)容概要
本書是青海師范大學(xué)國家級物理實驗教學(xué)示范中心的建設(shè)成果之一,在保證基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性和科學(xué)性的前提下,力求體現(xiàn)先進(jìn)性、實用性和可操作性。全書共6章,內(nèi)容包括電子技術(shù)實驗基礎(chǔ)知識、模擬電路實驗、數(shù)字電路實驗、高頻電路實驗、電子電路調(diào)試與故障檢測技術(shù)、常用元器件及測量儀器介紹,教學(xué)學(xué)時為60~70學(xué)時。 本書可作為高等師范院校、理工科大學(xué)電子技術(shù)基礎(chǔ)的實驗課程教材,也可作為電大、函大及自學(xué)考試等相關(guān)專業(yè)的參考教材,是一本適用面較寬的實驗教學(xué)用書。
書籍目錄
前言第一章 電子技術(shù)實驗基礎(chǔ)知識 1.1 電子電路測量技術(shù)的基礎(chǔ)知識 1.1.1 電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗的目的和意義 1.1.2 電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗的一般要求 1.1.3 誤差分析與測量結(jié)果的處理 1.1.4 測量儀器的阻抗對測量的影響 1.1.5 接地、電源接地 1.2 電子技術(shù)實驗中基本電量的測量 1.2.1 電阻的測量 1.2.2 電容的測量 1.2.3 電感的測量 1.2.4 電壓的測量 1.2.5 電流的測量第二章 模擬電路實驗 實驗2.1 示波器的使用 實驗2.2 晶體管特性鑒別和測試 實驗2.3 放大器靜態(tài)工作點和放大倍數(shù)的測量 實驗2.4 結(jié)型場效應(yīng)管共源放大電路 實驗2.5 射極跟隨器性能測試 實驗2.6 負(fù)反饋放大器 實驗2.7 差動放大器 實驗2.8 互補對稱功率放大器 實驗2.9 集成運算放大器測試 實驗2.10 集成運算放大器的基本應(yīng)用 實驗2.11 RC橋式振蕩器 實驗2.12 晶體管直流穩(wěn)壓電源第三章 數(shù)字電路實驗 實驗3.1 TTL與非門參數(shù)測試及使用 實驗3.2 組合邏輯電路分析與設(shè)計(一) 實驗3.3 組合邏輯電路分析與設(shè)計(二) 實驗3.4 基本RS觸發(fā)器和D觸發(fā)器 實驗3.5 JK觸發(fā)器 實驗3.6 計數(shù)器及其應(yīng)用 實驗3.7 脈沖分配器及其應(yīng)用 實驗3.8 4位雙向移位寄存器 實驗3.9 傳輸門的使用 實驗3.10 555集成定時器及其應(yīng)用 實驗3.11 D/A、A/D轉(zhuǎn)換器 實驗3.12 數(shù)字搶答器設(shè)計 實驗3.13 交通燈控制電路第四章 高頻電路實驗 實驗4.1 LC與晶體振蕩器 實驗4.2 通頻帶展寬 實驗4.3 非線性波形變換 實驗4.4 變?nèi)荻O管調(diào)頻器與相位鑒頻器 實驗4.5 幅度調(diào)制與解調(diào)電路 實驗4.6 鎖相調(diào)頻與鑒頻 實驗4.7 函數(shù)信號發(fā)生器 實驗4.8 集成乘法器混頻 實驗4.9 小信號調(diào)諧放大電路第五章 電子電路調(diào)試與故障檢測技術(shù) 5.1 調(diào)試技術(shù) 5.1.1 調(diào)試前的直觀檢查 5.1.2 調(diào)試方法 5.1.3 調(diào)試注意事項 5.2 故障檢測 5.2.1 故障現(xiàn)象和產(chǎn)生故障的原因 5.2.2 檢查故障的一般方法第六章 常用元器件及測量儀器介紹 6.1 常用元器件 6.1.1 電阻器和電位器 6.1.2 電容器 6.1.3 電感器 6.2 萬用表 6.2.1 MF47F型指針式萬用表 6.2.2 DY2101型數(shù)字式萬用表 6.3 DA16B型毫伏表 6.4 YB4320G型雙蹤示波器 6.5 YBl603P函數(shù)信號發(fā)生器 6.6 BT-3C型頻率特性測試儀 6.7 HC-F1000L型多功能頻率計 6.8 HH1713型雙路直流穩(wěn)壓電源參考文獻(xiàn)
章節(jié)摘錄
實驗是將事物置于控制或特定的條件下加以觀測,是對事物發(fā)展規(guī)律進(jìn)行科學(xué)認(rèn)識的必要環(huán)節(jié),是科學(xué)理論的源泉、自然科學(xué)的根本、工程技術(shù)的基礎(chǔ)。任何科學(xué)技術(shù)的發(fā)展都離不開實驗。電子技術(shù)是一門實踐性很強的學(xué)科,它的任務(wù)是使學(xué)生獲得電子技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能。加強實驗訓(xùn)練特別是技能的訓(xùn)練,對提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,特別是畢業(yè)后的實際工作能力,都具有十分重要的意義?! ‰娮蛹夹g(shù)是一門飛速發(fā)展的學(xué)科,經(jīng)濟社會需要的是具有一定實際工作能力的復(fù)合型人才,而實驗教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生諸能力方面有一定的優(yōu)勢。在實驗過程中,通過分析、驗證器件和電路的工作原理及功能,對電路進(jìn)行分析、調(diào)試、故障排除和性能指標(biāo)的測量,自行設(shè)計、制作各種功能的實際電路等多方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,可以使學(xué)生的各種實驗技能得以提高,實際工作能力也得到鍛煉。同時,學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力、觀測能力、表達(dá)能力、動手能力、查閱文獻(xiàn)資料的能力等綜合素質(zhì)也能得到提高。此外,通過實驗還可以培養(yǎng)學(xué)生勤奮進(jìn)取、嚴(yán)肅認(rèn)真、理論聯(lián)系實際的務(wù)實作風(fēng)和為科學(xué)事業(yè)奮斗的精神?! ‰娮蛹夹g(shù)實驗,按性質(zhì)可分為驗證性實驗、訓(xùn)練性實驗、綜合性實驗和設(shè)計性實驗等四大類?! ◎炞C性實驗和訓(xùn)練性實驗是針對電子技術(shù)基礎(chǔ)理論而設(shè)置的,通過實驗獲得感性認(rèn)識,驗證和鞏固重要的基礎(chǔ)理論,使學(xué)生掌握測量儀器的工作原理和規(guī)范使用,熟悉常用元器件的原理和性能,掌握其參數(shù)的測量方法和元器件的使用方法,掌握基本實驗知識、基本實驗方法和基本實驗技能。同時,培養(yǎng)學(xué)生一定的安裝、調(diào)試、分析、尋找故障等技能?! 【C合性實驗側(cè)重于對一些理論知識的綜合應(yīng)用和實驗的綜合分析,其目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用理論知識的能力和解決較復(fù)雜實際問題的能力,包括實驗理論的系統(tǒng)性、實驗方案的完整性、可行性、元器件及測量儀器的綜合應(yīng)用等?! ≡O(shè)計性實驗對學(xué)生來說,既有綜合性又有探索性。它主要側(cè)重于某些理論知識的靈活應(yīng)用。要求學(xué)生在教師的指導(dǎo)下獨立從事查閱資料、設(shè)計方案與組合實驗等工作,并寫出實驗報告。借助于計算機仿真,可以使實驗方案更加完善、合理?! ?/pre>編輯推薦
《電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗》按總學(xué)時60~70學(xué)時編寫,全書共分為6章。第一章“電子技術(shù)實驗基礎(chǔ)知識”較為完整地介紹了電子測量的基礎(chǔ)知識及電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗中一些常用電量的測量方法;第二章“模擬電路實驗”共優(yōu)選了12個基礎(chǔ)性的實驗,可以對學(xué)員進(jìn)行較為全面的模擬電路基礎(chǔ)性訓(xùn)練;第三章“數(shù)字電路實驗”安排了13個實驗,選用目前電子設(shè)計中應(yīng)用較多的集成電路芯片,這些實驗內(nèi)容均可在相應(yīng)的數(shù)字實驗箱上完成;第四章“高頻電路實驗”安排了9個實驗,這些實驗既考慮到基礎(chǔ)性,又具有一定的典型性、綜合性,基本覆蓋了高頻電路的各知識點,體現(xiàn)了近幾年高頻實驗工作的成果;第五章“電子電路調(diào)試與故障檢測技術(shù)”介紹了調(diào)試技術(shù)和故障排除的一般方法;第六章“常用元器件及測量儀器介紹”介紹了常用元器件及電子測量儀器的使用方法和技術(shù)指標(biāo)等。 本書可作為高等師范院校、理工科大學(xué)相關(guān)專業(yè)的實驗課教材,也可用于函授及自學(xué)考試教材,是一本適用面較寬的教學(xué)用書。圖書封面
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