大學生體質(zhì)健康手冊

出版時間:2007-9  出版社:高等教育  作者:曾紅卒  頁數(shù):158  
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內(nèi)容概要

  為進一步貫徹落實教育部、體育總局頒布的《國家學生體質(zhì)健康標準》(以下簡稱《標準》),使大學生朋友能夠高度重視自己的體質(zhì)健康。我們編寫了這本《大學生體質(zhì)健康手冊》?!洞髮W生體質(zhì)健康手冊》主要編寫目的是讓大學生樹立健康意識,學會體育鍛煉的方法和保健手段,掌握定期檢查或自我評價的能力,監(jiān)控體質(zhì)健康狀況,為一生的學習、工作和生活奠定良好的基礎?!  洞髮W生體質(zhì)健康手冊》以促進大學生學習掌握體質(zhì)健康知識和方法為主要手段,以促進大學生重視達標考核成績、提高達標考核質(zhì)量、學會自我鍛煉、自我評價的方法為最終目標,主要介紹大學生體質(zhì)健康的內(nèi)涵、體質(zhì)健康促進方法、日??茖W鍛煉與保健常識、定期檢查或自我評價等方面的內(nèi)容。

書籍目錄

第一章 體質(zhì)與體質(zhì)促進第一節(jié) 體質(zhì)與體質(zhì)促進的內(nèi)涵第二節(jié) 體質(zhì)檢查第三節(jié) 體質(zhì)促進的方法第四節(jié) 發(fā)展身體素質(zhì)的方法第二章 健康與健康促進第一節(jié) 健康與健康促進的內(nèi)涵第二節(jié) 影響健康的因素第三節(jié) 健康促進的方法第三章 保健第一節(jié) 生活與保健第二節(jié) 運動與保健第三節(jié) 職業(yè)與保健第四節(jié) 運動損傷的預防與自救第四章 考核促進第一節(jié) 考核的意義第二節(jié) 考核的準備第三節(jié) 考核的狀態(tài)第五章 評價與自我評價第一節(jié) 體質(zhì)評價第二節(jié) 健康評價第三節(jié) 自我評價附錄 《國家學生體質(zhì)健康標準》第一節(jié) 實施《標準》的目的與意義第二節(jié) 實施《標準》的內(nèi)容第三節(jié) 《標準》評分表主要參考文獻

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《大學生體質(zhì)健康手冊》由高等教育出版社出版。

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