教育學(xué)導(dǎo)論

內(nèi)容概要

　　《教育學(xué)導(dǎo)論》是在吸收借鑒其他教育理論研究成果的基礎(chǔ)上編寫完成的。我們在編寫過程中力求深入淺出、要點明晰、語言暢達(dá)，從而更適合在校大學(xué)生、中小學(xué)教師、學(xué)生家長閱讀。全書共十章。第一章，教育與教育學(xué)。主要論述教育的本質(zhì)、教育的屬性、教育的起源、教育的歷史形態(tài)與類別形態(tài)等問題，闡明教育學(xué)及其發(fā)展以及當(dāng)代教育學(xué)的發(fā)展動向。第二章，教育與現(xiàn)代社會。論述教育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化的關(guān)系。第三章，教育與人的發(fā)展。論述教育目的與人的全面發(fā)展以及新中國教育目的的形成與發(fā)展等理論問題。第四章，課程。主要論述課程理論和我國基礎(chǔ)教育課程改革的相關(guān)問題。第五章，教師與學(xué)生。論述教師專業(yè)素養(yǎng)，教師的權(quán)利與義務(wù)等。第六章，教學(xué)理論。闡明教學(xué)規(guī)律和教學(xué)原則。第七章，教學(xué)實踐。主要論述教學(xué)方法。第八章，德育理論。論述德育規(guī)律、德育原則。第九章，德育實踐。論述常用德育方法。第十章，班主任與班級管理。論述班主任的產(chǎn)生與發(fā)展、優(yōu)秀班主任的基本素質(zhì)以及班主任工作、班級管理策略。

書籍目錄

第一章 教育與教育學(xué)第一節(jié) 教育概述第二節(jié) 教育的產(chǎn)生與發(fā)展第三節(jié) 教育學(xué)與現(xiàn)代教育理論復(fù)習(xí)思考題第二章 教育與現(xiàn)代社會第一節(jié) 教育與政治、經(jīng)濟(jì)、文化第二節(jié) 教育與現(xiàn)代社會問題復(fù)習(xí)思考題第三章 教育與人的發(fā)展第一節(jié) 教育目的第二節(jié) 素質(zhì)教育第三節(jié) 教育與人力資源開發(fā)復(fù)習(xí)思考題第四章 課程第一節(jié) 課程理論第二節(jié) 課程的編制第三節(jié) 基礎(chǔ)教育課程改革復(fù)習(xí)思考題第五章 教師與學(xué)生第一節(jié) 教師第二節(jié) 學(xué)生第三節(jié) 師生關(guān)系復(fù)習(xí)思考題第六章 教學(xué)理論第一節(jié) 教學(xué)的意義和任務(wù)第二節(jié) 教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)和基本規(guī)律第三節(jié) 教學(xué)基本原則復(fù)習(xí)思考題第七章 教學(xué)實踐第一節(jié) 教學(xué)組織形式第二節(jié) 教學(xué)方法第三節(jié) 有效教學(xué)第四節(jié) 課堂教學(xué)管理復(fù)習(xí)思考題第八章 德育理論第一節(jié) 德育概述第二節(jié) 德育規(guī)律第三節(jié) 德育原則復(fù)習(xí)思考題第九章 德育實踐第一節(jié) 德育策略第二節(jié) 德育創(chuàng)新復(fù)習(xí)思考題第十章 班主任與班級管理第一節(jié) 班主任第二節(jié) 班級管理復(fù)習(xí)思考題附錄l 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（2008年修訂）附錄2 中學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂）參考文獻(xiàn)

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    教育學(xué)導(dǎo)論 PDF格式下載

---