經(jīng)管類(lèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

出版時(shí)間:2011-10  出版社:高等教育出版社  作者:張奮勤 編  頁(yè)數(shù):392  

內(nèi)容概要

  《經(jīng)管類(lèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐》為由湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院張奮勤教授主持的“十一五”教育科學(xué)國(guó)家規(guī)劃課題“我國(guó)高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”中的“經(jīng)管類(lèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究”項(xiàng)目的研究成果。該項(xiàng)目吸引了50余所地方本科院校的專(zhuān)家學(xué)者參與研究,研究成果涉及經(jīng)管類(lèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的理論研究、培養(yǎng)模式創(chuàng)新、課程體系設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容改革、實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)、教學(xué)組織與方法等多個(gè)方面,凝聚了數(shù)百學(xué)者的心血和汗水,既是地方本科院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是致力于研究經(jīng)管類(lèi)人才培養(yǎng)學(xué)問(wèn)的廣大學(xué)者的智慧結(jié)晶。

書(shū)籍目錄

第一篇 經(jīng)管類(lèi)應(yīng)用型人才培養(yǎng)總論構(gòu)建應(yīng)用型大學(xué)教育體系探析地方財(cái)經(jīng)類(lèi)院校人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)困境與創(chuàng)新策略商科應(yīng)用型人才培養(yǎng)探析經(jīng)管類(lèi)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式探討經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)應(yīng)用型本科“1+1”人才培養(yǎng)模式的改革實(shí)踐經(jīng)管類(lèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才素質(zhì)能力知識(shí)結(jié)構(gòu)研究應(yīng)用型本科院校經(jīng)管類(lèi)人才培養(yǎng)模式探索經(jīng)濟(jì)管理人才培養(yǎng)的實(shí)踐及成效第二篇 經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究工商管理專(zhuān)業(yè)協(xié)同式應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐地方性大學(xué)工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究探析以企業(yè)為依托的應(yīng)用型會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)新模式我國(guó)會(huì)展專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的思考經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)本科人才培養(yǎng)新模式應(yīng)用型高校會(huì)展專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式探討復(fù)合型導(dǎo)游人才的培養(yǎng)模式研究國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)模式探索會(huì)計(jì)學(xué)本科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探析論國(guó)際文化貿(mào)易專(zhuān)業(yè)教改創(chuàng)新的必要性和可行性注冊(cè)會(huì)計(jì)師專(zhuān)業(yè)方向教育:過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)國(guó)際文化貿(mào)易本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)架構(gòu)設(shè)計(jì)管理科學(xué)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探討物流管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究新形勢(shì)下會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科人才培養(yǎng)模式研究論本科院校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)定位人力資源管理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)模式探討高素質(zhì)車(chē)險(xiǎn)理賠員培養(yǎng)模式探討市場(chǎng)導(dǎo)向下的我國(guó)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)研究信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才能力框架及培養(yǎng)研究培養(yǎng)管理型導(dǎo)向會(huì)計(jì)人才的產(chǎn)學(xué)合作教育機(jī)制探討第三篇 課程體系設(shè)計(jì)與教學(xué)內(nèi)容改革高校公共選修課教學(xué)管理中存在的問(wèn)題與對(duì)策選擇旅游管理專(zhuān)業(yè)分階段教學(xué)模式探究PBL教學(xué)法在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用應(yīng)用型人才培養(yǎng)的管理科學(xué)專(zhuān)業(yè)課程體系研究地方高校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專(zhuān)業(yè)辦學(xué)定位與課程體系改革基于管理學(xué)案例教學(xué)存在問(wèn)題與對(duì)策的探討基于信息系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)綜合能力培養(yǎng)的實(shí)踐課程體系設(shè)計(jì)經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)管理信息系統(tǒng)課程教學(xué)改革探索經(jīng)貿(mào)課程雙語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題及實(shí)效性研究對(duì)成本會(huì)計(jì)課程教學(xué)改革的思考我國(guó)高校會(huì)展專(zhuān)業(yè)的模塊式課程設(shè)計(jì)“團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目訓(xùn)練法”在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用中外合作辦學(xué)的國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)課案例教學(xué)基于VRS的“生產(chǎn)與運(yùn)作管理”的實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究第四篇 實(shí)踐與實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系建設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)實(shí)踐教育體系建設(shè)與探索市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)模擬體驗(yàn)教學(xué)法研究關(guān)于應(yīng)用型本科院校實(shí)踐基地建設(shè)的思考應(yīng)用型本科院校經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的探索與思考創(chuàng)建多層次實(shí)驗(yàn)教學(xué)新體系 培養(yǎng)經(jīng)管類(lèi)學(xué)生信息思維、管理與創(chuàng)新能力大學(xué)開(kāi)展研究性實(shí)踐教學(xué)改革探討應(yīng)用型會(huì)計(jì)本科實(shí)踐教學(xué)體系的思考與探索關(guān)于會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的思考工科應(yīng)用型本科院校經(jīng)管專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)存在問(wèn)題與對(duì)策研究“模擬公司”實(shí)踐模式在經(jīng)管類(lèi)專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的運(yùn)用創(chuàng)建商務(wù)仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái),培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)管理人才的研究與實(shí)踐關(guān)于高校實(shí)施“1+1”實(shí)踐教學(xué)模式的思考模擬教學(xué)法在國(guó)際商法教學(xué)中的應(yīng)用初探經(jīng)管類(lèi)創(chuàng)新應(yīng)用型實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐基于應(yīng)用型管理人才實(shí)踐教學(xué)的思考財(cái)務(wù)管理案例教學(xué)之創(chuàng)新實(shí)踐高校文科實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)踐與對(duì)策思考經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心的建設(shè)與管理研究……第五篇 教學(xué)組織與方法改革

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