鋼琴即興伴奏練習(xí)冊(cè)

內(nèi)容概要

　　《鋼琴即興伴奏練習(xí)冊(cè)》收錄了鋼琴即興伴奏是中小學(xué)、中師音樂(lè)教師乃至高師音樂(lè)系鋼琴、聲樂(lè)教師的一項(xiàng)重要的教學(xué)基本功，也是高師音樂(lè)系學(xué)生的一門重要的必修課程。但是，即興伴奏并不是一門學(xué)科而是一門術(shù)科，如將其作為學(xué)科，很可能教成“簡(jiǎn)易鋼琴伴奏編配法”，這就會(huì)使教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)產(chǎn)生分離；只有將它作為“術(shù)科”，將練習(xí)即興伴奏的步驟、方法作為主要的教學(xué)內(nèi)容，才能真正達(dá)到其教學(xué)目標(biāo)。　　鋼琴即興伴奏所需要的知識(shí)量并不大，但作為一門技藝，它所需要的音樂(lè)“信息量”卻是很大的，不僅需要來(lái)自鋼琴音樂(lè)的“信息”，也需要來(lái)自其他音樂(lè)作品的“信息” （尤其是管弦樂(lè)作品），因此，只有加強(qiáng)音樂(lè)素養(yǎng)，善于吸收各種音樂(lè)“營(yíng)養(yǎng)”，才能不囿于狹小的圈子，真正彈好即興伴奏。　　本練習(xí)冊(cè)之所以稱之為“練習(xí)冊(cè)”，即是為了突出“練習(xí)”這一掌握即興伴奏的主要途徑。在彈奏即興伴奏時(shí)所遇到的和聲、曲式等知識(shí)因在這些課程中已經(jīng)學(xué)過(guò)，故不再重復(fù)或只作簡(jiǎn)要的提示，學(xué)生只要認(rèn)真地循序練習(xí)，就能初步掌握即興伴奏的技藝?！　”揪毩?xí)冊(cè)的練習(xí)方法主要是從全部模仿到部分模仿再到獨(dú)立彈奏，這有些像學(xué)生練習(xí)毛筆字的過(guò)程，先“描紅”再“臨帖”，直到獨(dú)立書寫，相信這將是一種較為實(shí)在而有效的練習(xí)方法?！　榱耸箤W(xué)生隨時(shí)知道自己目前即興伴奏的水平位置，本練習(xí)冊(cè)在“調(diào)”、“調(diào)式”、“和弦”、“音型”、“旋律處理”、“伴奏類型”等方面將即興伴奏的水平分為若干“級(jí)”，最低為“一級(jí)”，最高為“五級(jí)”，“四級(jí)”為合格標(biāo)準(zhǔn)，這可使學(xué)生更加明確前進(jìn)的方向，一步一個(gè)腳印地攀登?！　′撉偌磁d伴奏課最好在本科三年級(jí)起開(kāi)設(shè)；因?yàn)閷?duì)于鋼琴與和聲尚未有最起碼基礎(chǔ)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，過(guò)早學(xué)習(xí)即興伴奏可能會(huì)產(chǎn)生“事倍功半”的效果。　　從簡(jiǎn)譜在我國(guó)音樂(lè)生活中仍占有相當(dāng)重要的地位這一實(shí)際出發(fā)，本練習(xí)冊(cè)既使用五線譜也使用簡(jiǎn)譜記譜。如要追求“正規(guī)化”，應(yīng)當(dāng)全部用五線譜記譜，但是，現(xiàn)實(shí)是目前即使是我國(guó)最權(quán)威的歌曲雜志《歌曲》也仍用簡(jiǎn)譜記譜，要彈奏上面刊登的歌曲哪來(lái)線譜伴奏？更何況全國(guó)各地的音樂(lè)教師中用線譜單旋律來(lái)彈即興伴奏的恐怕屈指可數(shù)，所以，在現(xiàn)階段即興伴奏幾乎是專對(duì)簡(jiǎn)譜而言的，如是線譜，大多已附有鋼琴伴奏譜，無(wú)需即興伴奏了，這就是我國(guó)的國(guó)情。好在記譜問(wèn)題并不影響音樂(lè)的本質(zhì)，也不會(huì)由此而引起編排上的混亂甚至，這也可能正是即興伴奏教材的特點(diǎn)之一。

書籍目錄

第一課 一、旋律練習(xí)二、和弦練習(xí)三、音型練習(xí)四、視旋律報(bào)和弦練習(xí)五、模仿、填充練習(xí)第二課一、旋律練習(xí) 二、和弦練習(xí)三、音型練習(xí)四、視旋律、唱旋律、報(bào)和弦、左手奏和弦、音型練習(xí)五、模仿、填充練習(xí)第三課 一、旋律練習(xí)二、和弦練習(xí)三、音型練習(xí)四、視旋律報(bào)和弦練習(xí)五、唱旋律，左手奏和弦、音型練習(xí)六、模仿、填充、移調(diào)練習(xí)第四課一、旋律練習(xí)二、報(bào)、彈和弦練習(xí)三、和弦練習(xí)四、音型練習(xí)五、簡(jiǎn)易即興配彈練習(xí)六、模仿、填充、移調(diào)練習(xí)第五課一、旋律練習(xí)二、和弦練習(xí)三、報(bào)、彈和弦練習(xí)四、音型練習(xí)，五、簡(jiǎn)易即興配彈練習(xí)六、模仿、填充、移調(diào)練習(xí)第六課一、旋律練習(xí)二、和弦練習(xí)三、報(bào)、彈和弦練習(xí)四、音型練習(xí)五、簡(jiǎn)易即興配彈練習(xí)六、模仿、填充、移調(diào)練習(xí)第七課一、旋律練習(xí)二、和弦練習(xí)三、報(bào)、彈和弦練習(xí)四、音型練習(xí) 五、簡(jiǎn)易即興配彈練習(xí)六、模仿、填充、移調(diào)練習(xí)第八課一、旋律練習(xí)二、和弦練習(xí)三、報(bào)、彈和弦練習(xí)四、鋼琴伴奏的結(jié)構(gòu)層次五、音型練習(xí)六、簡(jiǎn)易即興配彈練習(xí)七、移調(diào)、模仿練習(xí)第九課第十課第十一課第十二課第十三課第十四課附錄

章節(jié)摘錄

　　第一課　　一、旋律練習(xí)　　能流暢并富有表情地彈奏歌曲旋律，是即興伴奏的一個(gè)重要方面，為了能把旋律彈得連貫，就必須使用合理的指法和保持良好的彈奏姿勢(shì)和觸鍵動(dòng)作，初學(xué)者可先在旋律的某幾個(gè)關(guān)鍵的音上方標(biāo)上指法后再行練習(xí)，待熟練后就能瞻前顧后地直接彈奏了。

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《鋼琴即興伴奏練習(xí)冊(cè)》是由人民教育出版社出版的。

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