植物生理學

內(nèi)容概要

植物生理學是高等學校植物生產(chǎn)類專業(yè)學生的重要專業(yè)基礎(chǔ)課。近年來，隨著生命科學的迅猛發(fā)展，新知識、新進展層出不窮，在學科發(fā)展和教學需要的推動下，我國推出了多種新版和修訂版的植物生理學教材，這些新教材在章節(jié)、內(nèi)容和文字等方面作了調(diào)整和補充，較好地反映植物生理學研究的新進展，特別是與分子生物學交叉滲透、用分子生物學的理論改造傳統(tǒng)植物生理學教科書方面，有許多新的嘗試。但隨著教育改革和素質(zhì)教育的推進，實現(xiàn)培養(yǎng)人才的“寬口大徑”，各高等院校普遍增加課程門類、壓縮課程時數(shù)。而考慮到學科進展的突飛猛進，如何協(xié)調(diào)教材的系統(tǒng)性、完整性、先進性與簡明性之間的關(guān)系，適應(yīng)本科生課堂教學的需要，是目前植物生理學教材編-W的一個重要問題。
本教材是在本校多年編-W教材的基礎(chǔ)上，重新編-W而成。考慮到植物生理學作為植物生產(chǎn)類大學生的專業(yè)基礎(chǔ)課、課時數(shù)壓縮的性質(zhì)特點，我們編原則堅持簡明、實用、新穎。通過集體的努力，新版教材力求做到：基本概念清楚，基本理論新穎，反映學科進展，學生初學易懂，教師使用方便。

書籍目錄

前言
緒論
 一、植物生理學的定義和研究內(nèi)容
 二、植物生理學的產(chǎn)生和發(fā)展
 三、植物生理學的任務(wù)和發(fā)展前景
第一章 植物的水分代謝
 第一節(jié)　水在植物生命活動中的重要性
 一、水的理化性質(zhì)
 　二、植物體內(nèi)的含水量和水分存在的狀態(tài)
 　三、水對植物的生理生態(tài)作用
　第二節(jié)　植物細胞對水分的吸收和轉(zhuǎn)運
 　一、植物細胞的滲透性吸水
 　二、植物細胞的吸脹吸水
 　三、水分的移動
　第三節(jié)　植物根系對水分的吸收
 　一、根系吸水的部位
 　二、根系吸水的機理
 　三、影響根系吸水的土壤條件
　第四節(jié)　植物的蒸騰作用
 　一、蒸騰作用的概念及蒸騰的途徑
 　二、蒸騰作用的生理意義和指標
 　三、蒸騰作用的氣孔調(diào)節(jié)　
 　四、蒸騰作用的非氣孔調(diào)節(jié)　
 　五、影響蒸騰作用的內(nèi)外條件及人工調(diào)節(jié)　
　第五節(jié)　植物體內(nèi)水分的向上運輸一
 　一、水分運輸?shù)耐緩?br /> 　二、水分運輸?shù)膭恿?br />　第六節(jié)　合理灌溉的生理基礎(chǔ)
 　一、植物的需水規(guī)律
 　二、合理灌溉的指標
 　三、節(jié)水灌溉與農(nóng)業(yè)
　……
第二章　植物的礦質(zhì)營養(yǎng)
第三章　植物的光合作用
第四章　植物的呼吸作用
第五章　植物體內(nèi)同化物的運輸、分配及次生代謝
第六章　植物細胞信號轉(zhuǎn)導
第七章　植物生長物質(zhì)
第八章　植物的生長生理
第九章　植物的生殖生理
第十章　植物的成熟和衰老生理
第十一章　植物的逆境生理　
主要參考文獻

圖書封面

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