出版時間:2006-10 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:瞿麗婭 頁數(shù):188 字?jǐn)?shù):339000
內(nèi)容概要
創(chuàng)辦于1904年的湖北省黃岡中學(xué),1953年就是湖北省重點中學(xué),1986年被授予“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號,2002年被評為“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”……黃岡中學(xué)秉承“以人為本,以德立?!钡霓k學(xué)思想,形成了“全面+特長”的育人特色,探索出“求實,求精,求異,求新”的教學(xué)風(fēng)格。高考和競賽成績是她多年來實施素質(zhì)教育的必然結(jié)果,也僅是其豐碩教學(xué)成果的某一個側(cè)面。 培養(yǎng)學(xué)生,黃岡中學(xué)究竟有什么魔方?有什么聚沙成塔的功能?有什么點石成金的本領(lǐng)?這是我經(jīng)常聽到的提問。如果認(rèn)為黃岡中學(xué)老是跟著高考的指揮棒轉(zhuǎn),被動地應(yīng)試,那是不對的。黃岡中學(xué)并不提倡機(jī)械地記憶、被動地做題,如果說她有什么過人之處,恰恰在于她能充分領(lǐng)會命題者的意圖,深刻把握其內(nèi)在規(guī)律,成為一路上的領(lǐng)跑者,而不是盲目的跟進(jìn)者。黃岡中學(xué)不反對教師跳人題海,卻大力提倡學(xué)生跳出題海;反對學(xué)生做那些機(jī)械、簡單、重復(fù)、乏味的題目,但要求學(xué)生做一些必要的題目。我們提倡學(xué)生做一些靈活多樣、廣泛應(yīng)用的題目,讓他們在解題過程中不斷豐富知識、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)素質(zhì)。 如果說黃岡中學(xué)還有什么成功之處,那就是她在培養(yǎng)和造就大批優(yōu)秀學(xué)生的同時,鍛造了她的教師隊伍,造就了在湖北省享有盛譽的名師。這些教師具有較深的科學(xué)文化素養(yǎng)、全新的教育理念、獨到的教學(xué)風(fēng)格及藝術(shù)和豐碩的教學(xué)成果。為了展示黃岡中學(xué)教師的風(fēng)采,共享他們的教學(xué)成果,我們組織了學(xué)校一線骨干教師,精心策劃編寫了“黃岡中學(xué)作業(yè)本”、“黃岡中學(xué)考試卷”、“黃岡中學(xué)2006屆高考第一二三輪訓(xùn)練題”“黃岡中學(xué)中考總復(fù)習(xí)”四套叢書。 “黃岡中學(xué)中考總復(fù)習(xí)”叢書采用“知識講解”“例題解析”“強(qiáng)化訓(xùn)練”三個主要模塊的形式來突出它的特點,無論從哪個方面來說,都要求盡量貼近中考、貼近實際、注重創(chuàng)新、注重實用。這套叢書的內(nèi)容一部分取自于我校內(nèi)部使用和友好學(xué)校交流的資料,另一部分是根據(jù)最近中考試題變化及時補充的新資料,現(xiàn)結(jié)集出版,首次公開面世。這套叢書還體現(xiàn)如下編寫思想和特點: 1.本套叢書以教材為依據(jù),詳細(xì)到位地對整個初中的知識進(jìn)行了梳理。在每個知識單元中,注重講、例、練、評并重,可以幫助學(xué)生迅速掌握單元的內(nèi)容。 2.本套叢書最大限度地貼近中考的要求。書中所引用的絕大部分例題和練習(xí)均取自近年來各省、市的中考試題,從而極大地提高了本套叢書的針對性和時效性。 3.本套叢書同時還注重知識講解的擴(kuò)展性,特別注重鍛煉學(xué)生的思維能力、聯(lián)系實際生活的能力和學(xué)科綜合能力。
書籍目錄
前言第一部分 七年級(上) 第一章 Units1-6 第二章 Units7-12 階段測試題一第二部分 七年級(下) 第三章 Units1-6 階段測試題二 第三章 Units7-12 階段測試題三第三部分 八年級(上) 第四章 Units1-6 階段測試題四 第五章 Units7-12 階段測試題五第四部分 八年級(下) 第七章 Units1-6 階段測試題六 第八章 Units6-10 階段測試題七第五部分 九年級 第九章 Units1-5 階段測試題八 第十章 Units6-10 階段測試題九 第十一章 Units11-15 階段測試題十 第十二章 語法聽力錄音稿及參考答案
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