出版時(shí)間:2010-3 出版社:機(jī)械工業(yè)出版社 作者:GCT入學(xué)資格考試應(yīng)試指導(dǎo)編審委員會(huì) 頁數(shù):275
前言
GCT入學(xué)資格考試的邏輯推理能力測試部分,共有50題,每題2分,要求考生從4個(gè)備選答案中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)。試題內(nèi)容涉及自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的背景知識。邏輯推理能力測試并不要求考生掌握邏輯和批判性思維理論的專門原理,而是測試考生對各種信息的理解、分析和提煉的能力,特別是重點(diǎn)測試考生分析、比較、評價(jià)、反駁和進(jìn)行各種推理或論證的能力?! CT邏輯推理試題的內(nèi)容從根本上可分為三部分:邏輯推理、論證推理和分析推理?! ∵壿嬐评聿糠植粶y試邏輯學(xué)專業(yè)知識,但熟悉一些邏輯學(xué)基礎(chǔ)知識,掌握一些邏輯學(xué)的基本方法,將有助于考生迅速、準(zhǔn)確地解題。在掌握一些具體的邏輯概念和邏輯知識,學(xué)會(huì)解答一些相應(yīng)的邏輯試題的基礎(chǔ)上,考生應(yīng)該能夠?qū)⑺莆盏倪壿嬛R和相應(yīng)的推理技巧運(yùn)用于削弱和加強(qiáng)、前提和結(jié)論、解釋和評價(jià)等各種具體的解題思路之中,通過強(qiáng)化訓(xùn)練,將知識和技巧變?yōu)槭炀毞治龊徒獯疬壿嬙囶}的能力?! ≌撟C推理部分主要考查考生對于基本論證結(jié)構(gòu)的把握。正確識別論點(diǎn)和論據(jù)是考生做好論證推理試題的一項(xiàng)基本功。相應(yīng)內(nèi)容包括如何削弱一個(gè)論證,如何加強(qiáng)一個(gè)論證,如何尋找一個(gè)論證的邏輯前提,如何從給定的前提出發(fā)抽象出恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)論,如何解釋論證中的不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,如何評價(jià)一個(gè)論證等。相應(yīng)題型為削弱、加強(qiáng)、前提、結(jié)論、解釋和評價(jià)等?! 》治鐾评聿糠种饕强疾榭忌w和全面分析問題的能力。相應(yīng)內(nèi)容包括排列問題、組合問題、對應(yīng)問題和網(wǎng)絡(luò)問題等。邏輯推理和論證推理是分析推理的基礎(chǔ),分析推理是邏輯推理和論證推理的綜合運(yùn)用?! 【幷吒鶕?jù)多年的邏輯考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),緊密結(jié)合最新考試大綱,對這本GCT入學(xué)資格考試應(yīng)試指導(dǎo)《邏輯分冊》進(jìn)行了精心的修訂。本書主要有以下特點(diǎn)?! ?.緊扣最新大綱,考點(diǎn)講解透徹 本書講述了邏輯考試中所需要掌握的最基本的知識,直接針對近年來GCT入學(xué)資格考試邏輯部分的出題形式、解題策略與技巧,對于考試要求的邏輯基本知識有詳盡的分析,并附有大量練習(xí)題與模擬試題,力求做到系統(tǒng)、全面,針對性強(qiáng)?! ?.以題型訓(xùn)練為重點(diǎn) 目前市面上大部分相關(guān)輔導(dǎo)書都沒有試題解析,給考生的復(fù)習(xí)造成了很大的不便,使考生碰到了難題不知道解題思路,無法掌握解題方法。本書基本上對每道題都有詳細(xì)的解析,不過建議考生不要一開始就先看答案,一定要自己先做,認(rèn)真地思考;如果不會(huì)做,要知道自己哪里還沒有弄懂,哪些知識點(diǎn)還沒有掌握,然后再看答案,這樣才能留下比較深刻的印象,再遇到類似的問題就能夠迎刃而解了?! ?.注重模擬實(shí)戰(zhàn),可操作性強(qiáng) 本書還附有三套模擬試題與解析,題型與題量都與真題一致,考生可以進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,不斷提高自己的應(yīng)試能力以及分析問題和解決問題的能力。 由于水平有限,不當(dāng)之處在所難免,誠望廣大讀者和專家批評指正。
內(nèi)容概要
本書是GCT入學(xué)資格考試應(yīng)試指導(dǎo)系列叢書之一,由邏輯推理、論證推理、分析推理和模擬試題與解析4部分組成。 本書由GCT入學(xué)資格考試應(yīng)試指導(dǎo)編審委員會(huì)傾力打造,內(nèi)容緊扣考試大綱,切合應(yīng)試人員需求,注重實(shí)際演練,講究方法與技巧,定位準(zhǔn)確、思路清晰,有助于應(yīng)試者從容應(yīng)考、獲取高分。
書籍目錄
第6版叢書序 第6版前言 第一部分 邏輯推理 第一節(jié) 概念 第二節(jié) 命題 第三節(jié) 形式邏輯的基本規(guī)律 第四節(jié) 三段論 第五節(jié) 歸納推理 第二部分 論證推理 第一節(jié) 基本推理 第二節(jié) 削弱 第三節(jié) 支持 第四節(jié) 假設(shè) 第五節(jié) 解釋 第六節(jié) 邏輯應(yīng)用 第七節(jié) 論證推理綜合訓(xùn)練 第三部分 分析推理 第一節(jié) 分析推理的概念及解題步驟 第二節(jié) 排列 第三節(jié) 組合 第四節(jié) 圖表 第四部分 模擬試題與解析 模擬試題(一) 模擬試題(一)參考答案與解析 模擬試題(二) 模擬試題(二)參考答案與解析 模擬試題(三) 模擬試題(三)參考答案與解析
章節(jié)摘錄
1.命題與判斷 所謂命題,就是反映對象情況的思維形式。對象在這里指作為思維主體的人所思考的一切對象:客觀存在的事物和現(xiàn)象、思維的現(xiàn)象、表達(dá)各種思想的物質(zhì)外殼?!? 判斷是對對象情況有所斷定的思維形式,判斷是斷定了的命題,或者是肯定某種性質(zhì)、某種關(guān)系,或者是否定某種性質(zhì)、某種關(guān)系。也就是說,判斷后于命題,命題先于判斷,判斷是對命題的斷定。 2.命題的真值 一個(gè)命題反映一個(gè)對象情況是否符合客觀事實(shí)的問題,就是命題有真假?!? 如果一個(gè)命題所描述的和一個(gè)抽象語句所指的事態(tài)存在,則這個(gè)抽象語句就是真的;否則就是假的?!? 這里的真假是針對語句來說的,不是針對事實(shí)而言。我們只能說有沒有某一事實(shí),或說某一(可能)事態(tài)是否為一(現(xiàn)實(shí)世界的)事實(shí),只有語句我們才可以稱為真假,把它分為真的語句(命題)和假的語句(命題)。我們把一個(gè)語句是真或是假的性質(zhì),稱為該語句的真假值。一個(gè)語句若為真,則其真假值為真;一個(gè)語句若為假,則其真假值為假。 命題(語句)有真假,斷定一個(gè)命題(語句)自然就有對錯(cuò),這個(gè)判斷同樣也有了真假。對真命題的斷定是真判斷,對假命題的斷定則是假判斷。 判斷的真假和命題的真假,與事實(shí)情況有一定的聯(lián)系,但也要注意一定的層次性。也就是,斷定真命題為真,斷定假命題為假,則會(huì)形成真判斷;但斷定真命題為假,斷定假命題為真,則又形成了假判斷?!? 3.命題的類型 以命題自身是否包含其他命題為依據(jù),把命題分為直言和復(fù)合兩種類型。復(fù)合命題又分為聯(lián)言命題、選言命題、假言命題和負(fù)命題。 以命題是否包含模態(tài)詞為依據(jù),將命題分為模態(tài)命題和非模態(tài)命題?!? 這兩方面的分類當(dāng)然存在交叉,也就是說,有簡單的模態(tài)命題,也有復(fù)合的模態(tài)命題;有簡單的非模態(tài)命題,也有復(fù)合的非模態(tài)命題?!? ……
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其它版本請見:《GCT入學(xué)資格考試應(yīng)試指導(dǎo):邏輯分冊(第7版)》
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