電路與電路仿真分析

出版時間:2011-9  出版社:李西平、 等 機械工業(yè)出版社 (2011-09出版)  作者:李西平  頁數(shù):221  

內容概要

  《全國機械行業(yè)高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材,高等職業(yè)教育教學改革精品教材:電路與電路仿真分析》從高等職業(yè)教育的實際需求出發(fā),內容編排力求突出工程應用,首次引入具有中文界面的電路仿真軟件(Tina Pro)輔助教學,將理論教學、技能訓練與虛擬仿真分析融為一體,體現(xiàn)“學以致用”的教學宗旨?!度珖鴻C械行業(yè)高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材,高等職業(yè)教育教學改革精品教材:電路與電路仿真分析》主要內容包括:電路的基本概念和基本定律、電路的等效變換、電路的一般分析方法和基本定理、正弦穩(wěn)態(tài)電路分析、正弦穩(wěn)態(tài)電路的頻率響應及諧振、非正弦交流電路、動態(tài)電路的過渡過程分析,以及11個虛擬仿真實驗等。相關理論知識的內容,大部分章節(jié)都配有例題、電路仿真范例和“思考與練習”;每章末都配有對應的練習題和模擬自測題及其答案?!  度珖鴻C械行業(yè)高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材,高等職業(yè)教育教學改革精品教材:電路與電路仿真分析》具有較強的可讀性和趣味性??勺鳛楦呗氃盒k娮宇悺C電類、計算機類、自動化類專業(yè)的教材,可用于社會上相關領域的培訓教材,同時亦可供工程技術人員以及業(yè)余愛好者自學參考。

書籍目錄

前言電路仿真軟件Tina Pro中的標示符號第1章 電路的基本概念和基本定律1.1 電路和電路模型1.2 電流、電壓及其參考方向1.3 電功率1.4 電阻元件與歐姆定律1.5 獨立電源1.6 受控源1.7 基爾霍夫定律練習題1模擬自測題1模擬自測題1答案第2章 電路的等效變換2.1 單口網絡等效變換的概念2.2 電阻串、并聯(lián)電路的等效電路2.3 電壓源串聯(lián)和電流源并聯(lián)的等效變換2.4 實際電源的兩種模型之間的等效變換練習題2模擬自測題2模擬自測題2(部分)答案第3章 電路的一般分析方法和基本定理3.1 節(jié)點分析法3.2 網孔分析法3.3 疊加定理3.4 戴維南定理3.5 最大功率傳輸定理練習題3模擬自測題3模擬自測題3(部分)答案第4章 正弦穩(wěn)態(tài)電路分析4.1 正弦電壓和電流4.2 正弦量的相量表示法4.3 基爾霍夫定律的相量形式4.4 正弦穩(wěn)態(tài)電路的相量模型4.5 電路的一般分析方法在正弦電路中昀應用4.6 正弦穩(wěn)態(tài)電路的功率和能量4.7 磁場與變壓器4.8 三相交流電路練習題4 模擬自測題4模擬自測題4答案第5章 正弦穩(wěn)態(tài)電路的頻率響應及諧振5.1 網絡函數(shù)及頻率響應5.2 RC電路的頻率響應、高通及低通電路5.3 RLC串聯(lián)電路的頻率響應及諧振練習題5模擬自測題5模擬自測題5答案第6章 非正弦交流電路6.1 周期函數(shù)的傅里葉級數(shù)6.2 非正弦交流電路的計算6.3 諧波電壓及電流條件下有功功率的計算6.4 指數(shù)形式的傅里葉級數(shù)6.5 傅里葉變換練習題6模擬自測題6模擬自測題6答案第7章 動態(tài)電路的過渡過程分析7.1 RC電路過渡過程產生的原因7.2 一階電路過渡過程分析的三要素法7.3 電路的穩(wěn)態(tài)、暫態(tài)響應及零輸入、零狀態(tài)響應7.4 RLC串聯(lián)電路的過渡過程7.5 RLC串聯(lián)電路的零輸入響應練習題7模擬自測題7模擬自測題7答案第8章 虛擬仿真實驗實驗1電路元器件的伏安特性實驗2電路定理仿真實驗實驗3電壓源與電流源的等效變換實驗4電阻式溫度計的設計與實現(xiàn)實驗5正弦交流電路實驗6正弦交流電路功率及功率因數(shù)的測量實驗7三相正弦交流電路實驗8負阻抗變換器的設計實驗9諧振電路的仿真實驗10一 階電路動態(tài)響應分析實驗11二 階電路動態(tài)響應分析參考文獻

章節(jié)摘錄

版權頁:插圖:第5章正弦穩(wěn)態(tài)電路的頻率響應及諧振【導言】從前一章學習的內容得知:當輸入端為單一頻率的正弦電壓源或電流源,并且電路處于正弦穩(wěn)態(tài)時,在已知該電源的幅值、頻率和初相位的條件下,就可以用該電路的相量模型計算出電路中任意一個支路的電壓、電流的幅值及相位;此時,由于該輸出電壓或電流的頻率與電源的頻率是相同的,于是可以立即寫出這些電量的瞬時值。這就是對于正弦穩(wěn)態(tài)電路進行分析的相量法。這里,所強調的“單一頻率”特指正弦電源頻率是固定不變的,這是相量法應用的前提條件。如果電源頻率是變化的,就需進一步學習本章將要介紹的電路分析方法:“解析式”分析方法,即用網絡函數(shù)寫出輸出相量與輸入相量的比值關系;“曲線形式”分析方法,即用頻率特性曲線繪出輸出量的幅值及相位隨頻率變化的曲線圖。這兩種方法都是為了分析電路在其工作頻率區(qū)間的動態(tài)特性,統(tǒng)稱為頻率響應。頻率響應是電路分析方法中的最重要內容之一。本章講授順序是:先介紹由RC電路構成的低通、高通電路頻率響應的基本知識;再介紹RLC串聯(lián)電路的頻率響應及諧振等重要的電路分析基礎知識?!緦W習目標】1.理解網絡函數(shù)的定義及頻率響應的概念。2.掌握RC電路的頻率響應、低遁及高通電路的概念,并掌握相關重要公式。3.理解RLC串聯(lián)電路的頻率響應及諧振的概念,并掌握相關重要公式?!局匾崾尽繌谋菊缕?,電路分析內容的繁雜程度或學習難度,比前幾章明顯增加。為了滿足學習的需求,降低學習難度,將直接應用電路仿真軟件(TinaPro)來繪制電路圖,并完成電路仿真過程,即由電路仿真軟件直接計算出節(jié)點電壓或支路電流,并完成繪制電路工作波形圖或數(shù)據表格等重要的電路分析內容。電路仿真軟件(例如TinaPro)是目前可以通過多種渠道易于得到的軟件。將電路仿真軟件直接應用于電路分析過程中,其實質是將軟件作為一種計算工具,用于工科教學。例如會計專業(yè),需直接使用計算軟件來處理統(tǒng)計數(shù)據,這是一種十分自然的選擇。應用電路仿真軟件的突出優(yōu)點在于:由電路仿真軟件直接繪制電路圖并給出計算結果,可大幅度減少手工計算難度及學生的學習難度。因為學習重點是真正理解軟件的計算結果,更好地把握電路應完成的功能,并進一步達到優(yōu)化電路結構或對參數(shù)進行設計的目的;而不必糾纏于對電路如何進行手工計算。用電路仿真軟件計算電路中待求電量的方法,與通過實際測量儀器對電路進行測量并獲得待測電量數(shù)據的方法相比,在排除了理想與實際元件在電路模型及參數(shù)方面的差異、軟件的計算誤差、測量儀器或測試手段誤差等特殊因素之外,這兩種方法所獲得的輸出電量的數(shù)據應當是一樣的或近似的。因此,本書應用電路仿真軟件對電路進行計算,得到圖示結果,可以理解為“用儀器測量電路的有關數(shù)據”并據此展開對電路的分析,了解其實現(xiàn)功能。

編輯推薦

《電路與電路仿真分析》是全國機械行業(yè)高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材,高等職業(yè)教育教學改革精品教材。

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