出版時間:2007-8 出版社:中國鐵道出版社 作者:李小蘭 頁數(shù):273 字數(shù):200000
內容概要
高等職業(yè)教育在應對高等教育大眾化的有利形勢下,其畢業(yè)生的就業(yè)問題一直是教育界關注的焦點,直接影響著高等職業(yè)教育的發(fā)展。本書即是為更好地推動畢業(yè)生就業(yè)工作的開展而編寫的。
全書共有職業(yè)概述、職業(yè)素質觀指導、就業(yè)形勢及就業(yè)前準備指導、擇業(yè)決策指導、求職指導、就業(yè)政策指導、自薦指導、面試指導、職業(yè)生涯規(guī)劃設計指導、社會化定向指導、自主創(chuàng)業(yè)指導等十一個模塊。各模塊按照“名言導入——案例剖析——理論闡述——問題總結”的思路構建并寫作,采用的材料先進、科學、成熟、經(jīng)典。
本書可作為高職高專院校對畢業(yè)生進行求職培訓的教材,亦可供其他職業(yè)技術學校學生參考。
書籍目錄
職業(yè):成就自我的敲門磚
——模塊一:職業(yè)概述
一、職業(yè)及其產(chǎn)生與發(fā)展
二、現(xiàn)代職業(yè)的發(fā)展趨勢
三、市場經(jīng)濟中的職業(yè)挑戰(zhàn)
靜以修身 儉以養(yǎng)德
——模塊二:職業(yè)素質觀指導
一、企業(yè)青睞的人才
二、建立合理的知識結構是大學生就業(yè)的基礎
三、職業(yè)道德,從業(yè)之魂
機會總是垂青于有準備的人
——模塊三:就業(yè)形勢及就業(yè)前準備指導
一、我國的就業(yè)形勢
二、高職大學生就業(yè)形勢分析
三、就業(yè)前的準備
條條道路通羅馬
——模塊四:求職指導
一、畢業(yè)生的就業(yè)途徑
二、收集就業(yè)信息的途徑
三、就業(yè)信息的分析利用
知己知彼 百戰(zhàn)不殆
——模塊五:擇業(yè)決策指導
一、影響擇業(yè)決策的因素
二、自我評價
三、擇業(yè)中常見的心理矛盾
四、樹立良好的擇業(yè)心態(tài)
無所不備 則無所不寡
——模塊六:就業(yè)政策指導
一、畢業(yè)生需辦理的就業(yè)手續(xù)
二、自身權益保障
三、優(yōu)惠政策
工欲善其事 必先利其器
—一模塊七:自薦指導
一、自薦的方式
二、自薦的技巧
三、自薦材料的準備
四、如何寫自薦信
五、如何寫簡歷
六、如何寫自傳
好的開始是成功的一半
——模塊八:高職畢業(yè)生面試指導
一、面試及面試的分類
二、面試前的準備
三、面試時的禮儀
四、面試時的應對
五、面試結束應該做些什么
六、面試談話的語言藝術
七、面試七大禁忌
八、面試評分標準
九、面試案例解析
十、16個經(jīng)典面試問題回答思路
人無遠慮 必有近憂
——模塊九:職業(yè)生涯規(guī)劃指導
一、職業(yè)生涯概念及職業(yè)生涯階段”
二、職業(yè)生涯規(guī)劃
希望在不悔的追求中
——模塊十:社會化定向指導
一、到單位報到應注意的事項
二、順利完成從學生向社會職業(yè)角色的轉變
三、如何樹立良好的第一印象
無限風光在險峰
——模塊十一:自主創(chuàng)業(yè)指導
一、大學生創(chuàng)業(yè)的意義
二、高職大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)時機的選擇
三、大學生創(chuàng)業(yè)應具備的素質和能力
四、創(chuàng)業(yè)品質
五、如何尋找創(chuàng)業(yè)機會
六、如何開辦小企業(yè)
七、創(chuàng)業(yè)計劃
參考文獻
圖書封面
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