出版時(shí)間:2005-6 出版社:人民衛(wèi)生出版社 作者:何曉暉
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內(nèi)容概要
《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》是中醫(yī)學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是闡述中醫(yī)學(xué)基本理論和技能的綜合性學(xué)科。學(xué)習(xí)掌握好中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能,將為學(xué)好中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)以及其它專業(yè)課程打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)衛(wèi)生部教材辦公室《全國(guó)中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫要求》、七院校教材編寫委員會(huì)《全國(guó)中醫(yī)藥高職高專教材編寫基本原則》,以及教學(xué)大綱的要求,本教材的編寫充分吸收了各版本科、大專及中專統(tǒng)編、規(guī)劃教材的編寫經(jīng)驗(yàn),以培養(yǎng)實(shí)用性技能型人才為目標(biāo),以臨床能力培養(yǎng)為核心,力求形成中醫(yī)藥高等職業(yè)技術(shù)教育的教材特色。在教材內(nèi)容上,理論知識(shí)以適度、必需、夠用為原則,既要保證中醫(yī)基礎(chǔ)理論的系統(tǒng)性和完整性,又要重點(diǎn)突出基本理論、基本知識(shí)和基本技能,同時(shí)也要充分反映中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)術(shù)發(fā)展的成熟內(nèi)容,為學(xué)生畢業(yè)后繼續(xù)教育奠定一定的基礎(chǔ)。
本書力求理論聯(lián)系實(shí)際,把臨床病案引入教材之中,供學(xué)生分析與思考,從而縮小基礎(chǔ)課程與臨床實(shí)際的距離。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力,我們將中醫(yī)學(xué)獨(dú)特的思維方法和研究方法滲透到教材內(nèi)容中,以利于學(xué)生掌握中醫(yī)理論的基本特點(diǎn)及思維方法。教材的每一章后附有關(guān)鍵名詞術(shù)語(yǔ)和復(fù)習(xí)思考題,以便學(xué)生更好掌握本課程的基
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