全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試習題集叢書·病案信息技術精選模擬習題集2010

出版時間:2010-2  出版社:人民衛(wèi)生出版社  作者:何藝 等主編  頁數(shù):219  字數(shù):349000  

前言

  為貫徹國家人事部、衛(wèi)生部《關于加強衛(wèi)生專業(yè)技術職務評聘工作的通知》等相關文件精神,自2001年起全國衛(wèi)生專業(yè)初、中級技術資格以考代評工作正式實施。為了幫助廣大考生做好考前復習工作,在人民衛(wèi)生出版社的指導和幫助下,特組織國內有關專家、教授,根據(jù)《衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試指導》(病案信息技術部分)及最新考試大綱中的具體要求,編寫了本習題集。本書在編寫過程中參考了國內外權威著作,按考試大綱中要求掌握的各知識點,分題型出題,將相應知識點系統(tǒng)地串聯(lián)起來,以便于考生理解和記憶,從而提高復習效率?! 〈颂琢曨}集以幫助考生熟練掌握相關專業(yè)知識點和提高專業(yè)能力為出發(fā)點,緊扣2010年考試大綱,將大綱中強調的知識點與學科要求緊密結合,主次分明,重點突出。注重培養(yǎng)考生在病案管理工作中所應具備的技能、思維方式和對已有知識的綜合應用能力,具有很強的應試指導性。  本習題集分為“基礎知識”、“相關專業(yè)知識”、“專業(yè)知識”、“專業(yè)實踐能力”四部分,并附有部分習題答案的解析,習題集題量和難度適當,便于考生復習,并有助于加深對考試大綱的認識?! ?009版習題集出版后,深受廣大考生好評,同時也得到了許多寶貴建議,為滿足不同層次考生的應試要求,2010版習題集對照初、中級考試大綱區(qū)分了初、中級考生應掌握的考試范圍。本書在編寫中難免會存在一些錯誤和不足,懇請廣大專家、同仁和讀者批評和指正,并將您寶貴的意見及時反饋給我們,以便再版時更正。在此我們表示誠摯的感謝!  本習題集在編寫的過程中凝聚了華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院諸多老師的智慧和辛勤勞動,真誠感謝華中科技大學同濟醫(yī)學院醫(yī)藥衛(wèi)生管理學院張文斌老師、張治國老師、吳奇飛老師,華中科技大學同濟醫(yī)學院基礎醫(yī)學院劉濤老師,華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬協(xié)和醫(yī)院趙文蓮老師。他們在百忙中抽出時間,對這套習題集的內容反復進行推敲、修改?! ”緯膮⒕幦藛T為本書的出版付出了艱辛的工作,在此一并致謝。

內容概要

《2010全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試習題集叢書》以考試大綱和全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試專家委員會編寫的考試指導為編寫依據(jù),以幫助考生熟悉和掌握專業(yè)知識,提高從業(yè)人員能力和素質為主要目的,切實反映考試對考生在知識點的掌握程度和專業(yè)水平上的要求。編寫工作遵循科學、嚴謹、客觀、規(guī)范的原則,嚴格按照實際考試的科目劃分和題型分布進行編寫,能夠有效地幫助考生考前自測、考查和反饋復習成果。部分習題附詳細解析,全面分析考點、答題思路和方法,幫助考生盡快理解和掌握知識點。書后附有人機對話考試應試方法、紙筆作答考試注意事項及答題卡,幫助考生考前熟悉考試系統(tǒng)操作,對考生應試有較強的指導性。

書籍目錄

第一部分 基礎知識  A1型題  B型題第二部分 相關專業(yè)知識  A1型題  B型題第三部分 專業(yè)知識  A1型題  B型題第四部分 專業(yè)實踐能力  A1型題  B型題附錄一 “人機對話”考試操作及答題技巧附錄二 筆試應考答題須知附錄三 全國衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試答題卡

章節(jié)摘錄

  13.病案所具有的信息作用主要是指  A.加工后提供醫(yī)療服務的資料  B.直接提供醫(yī)療服務的資料  C.信息管理  D.教學信息  E.研究信息  答案:B  解析:病案所具有的信息作用主要是那些能直接提供醫(yī)療服務的資料?! ?4.病案的醫(yī)療作用主要是  A.備考  B.守信  C.憑證  D.備忘  E.以上均是  答案:D  解析:病案具有備忘、備考、守信、憑證的功能,這些功能在醫(yī)院中發(fā)揮不同的作用?! ?5.病案對臨床研究與臨床流行病學研究具有  A.監(jiān)督作用  B.教學作用  C.實踐作用  D.記錄作用  E.備考作用  答案:E  ★16.病案被譽為“活的教材”,優(yōu)點在于它的  A.適用性  B.實踐性  C.規(guī)律性  D.特殊性  E.保密性  答案:B  解析:沒有一種疾病的臨床表現(xiàn)是完全相同的,因為不同的體質、不同的年齡等對疾病會有不同的反應。因此,病案被譽為活的教材。它的優(yōu)點在于它的實踐性,它記錄人們對疾病的認識、辨析、治療的成功與失敗的過程。

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