醫(yī)學綜合筆試高頻考點及典型例題

內容概要

《中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師(醫(yī)學綜合筆試高頻考點及典型例題2011修訂版)》采用高頻考點加典型例題的模式，便于考生第一輪學習完教材后有針對地進入第二輪復習。每年考題無論如何變化，常見的考點是固定的。高頻考點盡量用表格或形象記憶法歸納總結，幫助考生抓住重點和?？嫉膬热?。典型例題可以幫助考生加深對高頻考點的理解和消化，熟悉考試的題型，掌握答題技巧。

書籍目錄

第一篇 中醫(yī)基礎理論
 ?一章 中醫(yī)學的基本特點
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第二章 精氣、陰陽學說
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第三章 五行學說
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第四章 五臟與六腑、奇恒之腑
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第五章 精、氣、血、津液、神
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第六章 經(jīng)絡
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第七章 病因
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第八章 發(fā)病與病機
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第九章 防治原則
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
第二篇 中醫(yī)診斷學
 第一章 問診
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第二章 望診
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第三章 舌診
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第四章 聞診
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第五章 脈診
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第六章 八綱
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第七章 病性辨證
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第八章 臟腑辨證
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第九章 六經(jīng)辨證
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
第三篇 中藥?
 第一章 藥性理論
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 第二章 中藥配伍、禁忌及用法
 第一單元 歷年考情分析
 第二單元 高頻考點及典型例題
 ……
第四篇 方劑學
第五篇 針灸學
第六篇 中醫(yī)內科學
第七篇 中醫(yī)外科學
第八篇 婦科學
第九篇 兒科學
第十篇 診斷學基礎
第十一篇 傳染病學
第十二篇 內科學
第十三篇 ?學倫理學
第十四篇 衛(wèi)生法規(guī)

章節(jié)摘錄

　　【高頻考點四】扶正與祛邪　　1．扶正祛邪概念①扶正是指扶助正氣，增強體質，提高機體抗邪能力。適于真虛假實或虛證。②祛邪是指祛除病邪，使邪去正安。適用于實證或真實假虛證。　　2．方法與運用扶正多用補虛的方法，祛邪多用瀉實的方法。①以正虛為主要矛盾，邪氣不盛的虛性病證，采用補虛法；②以邪實為主要矛盾，正氣未衰的實性病證，采用祛邪法；③正虛邪實病證，而且扶正不致留邪，祛邪不會傷正者，采用扶正祛邪兼用的方法；④雖邪盛正虛，但正氣尚能耐攻，若兼顧扶正反會助邪的病證，采用先祛邪后扶正的方法。⑤正虛邪實，正氣過于虛弱，若兼以攻邪，則反而更傷正氣者，應采用先扶正后祛邪的方法?！　　靖哳l考點五】調整陰陽　　1．機制疾病的發(fā)生，從根本上說即是陰陽平衡遭到破壞，出現(xiàn)偏盛偏衰的結果，調整陰陽，補偏救弊，恢復陰陽相對平衡，為臨床治療的根本法則之一?！　?．方法　?。?）損其偏盛，對陰陽偏盛有余的病證，采用“損其有余”的方法，如“治熱以寒”、“治寒以熱”?！　。?）補其偏衰，對陰陽偏衰的病證如陰虛、陽虛或陰陽兩虛等，采用“補其不足”的方法；對陰虛不能制陽者，采用“壯水之主，以制陽光”的滋陰清熱之法；對陽虛不能制陰者，采用“益火之源，以消陰翳”的方法；對陰陽雙虛者，則應陰陽雙補。　?。?）根據(jù)陰陽互根互用，在治陰陽偏衰時，要注意“陽中求陰”或“陰中求陽”，在補陰時適當配用補陽藥，補陽時適當配用補陰藥。

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