出版時(shí)間:2011-10 出版社:化學(xué)工業(yè) 作者:苗小剛
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內(nèi)容概要
作為一名銷售人員,要想在銷售之路上高人一籌、快人一步、強(qiáng)人一碼,必須學(xué)會(huì)問(wèn)。本書(shū)從銷售員如何“問(wèn)”的角度出發(fā),通過(guò)大量真實(shí)的銷售案例,闡釋在面對(duì)不同的顧客、遇到不同的境況,甚至是面對(duì)客戶拒絕等不同的情景下,該如何問(wèn)、怎樣問(wèn),才能攻破客戶心理防線,讓客戶說(shuō)出他的真實(shí)需求和購(gòu)買意愿,最終促成銷售。
書(shū)籍目錄
第一章 銷售要懂心理學(xué),提問(wèn)必知的10大心理定律
很多時(shí)候,客戶嘴上說(shuō)的和內(nèi)心想的并不一致,這個(gè)時(shí)候銷售人員就需要通過(guò)察言觀色來(lái)洞悉客戶內(nèi)心的真實(shí)想法,也就是要把握客戶的內(nèi)心世界。因此,作為一名優(yōu)秀的銷售人員一定要懂心理學(xué)。銷售人員必須在尊重客戶的前提下,采取靈活的提問(wèn)策略,用自己的真心、誠(chéng)心、耐心、愛(ài)心來(lái)捕獲客戶的心,控制客戶的情緒波動(dòng),化解客戶的抵觸行為,讓客戶的心變得暢通,交易自然就會(huì)達(dá)成。
對(duì)比效應(yīng):?jiǎn)柍霾煌拍芨玫罔b別
刺猬效應(yīng):用恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方式消除防備
權(quán)威效應(yīng):專業(yè)性提問(wèn)取信于客戶
釣魚(yú)效應(yīng):提問(wèn)激發(fā)客戶好奇心
鲇魚(yú)效應(yīng):壓力提問(wèn)激發(fā)客戶購(gòu)買欲望
讓步效應(yīng):提問(wèn)順序決定交易成敗
關(guān)聯(lián)效應(yīng):談熟悉的人與事消除陌生感
酒與污水定律:及時(shí)解決客戶抱怨,才能留住客戶
投其所好定律:興趣提問(wèn)引發(fā)共同話題
皮格馬利翁效應(yīng):提問(wèn)中的暗示蘊(yùn)藏巨大的力量
第二章 客戶沒(méi)有喜歡你的義務(wù),問(wèn)得好客戶才會(huì)信任你
越來(lái)越多的銷售人員反映:顧客能夠忍耐銷售人員“說(shuō)”的時(shí)間越來(lái)越短,他們要么就是下逐客令,要么就是以沉默或撒謊的方式來(lái)對(duì)付“難纏”的銷售人員。這樣下去,銷售人員又如何有銷售業(yè)績(jī)呢?銷售人員要想改變這種現(xiàn)狀,唯一的辦法就是問(wèn)!解決問(wèn)題的最佳方法,是改變問(wèn)題,是想出更好的問(wèn)題,找到更好的問(wèn)題!
從第一聲詢問(wèn)開(kāi)始,好的提問(wèn)才有好的結(jié)果
恰如其分的語(yǔ)速,讓客戶聽(tīng)清你的問(wèn)題
用動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)問(wèn),客戶會(huì)因“聲”而喜
規(guī)范提問(wèn)用語(yǔ),不同場(chǎng)合不同問(wèn)話
把盤(pán)問(wèn)變成提問(wèn),給予客戶安全感
像朋友一樣提問(wèn)客戶,問(wèn)出你的熱情
抓住客戶的“閃光點(diǎn)”,真誠(chéng)贊美客戶
留心周圍環(huán)境,找到客戶話題的“著眼點(diǎn)”
從“心”著手提問(wèn),關(guān)注客戶的情感需求
第三章 一套拳腳打不來(lái)天下,不同的客戶要有不同的問(wèn)法
不同的客戶有不同的特點(diǎn)和需求,作為銷售人員,應(yīng)該針對(duì)不同類型的客戶采取不同的策略。有的客戶適合采取封閉式的提問(wèn),如果你使用開(kāi)放式的提問(wèn),也許客戶就不會(huì)回答你的問(wèn)題;而有的客戶卻適合采取選擇式的提問(wèn),如果你采取激將式的提問(wèn),不僅起不到應(yīng)有的效果,反而會(huì)引起客戶的反感。
反問(wèn)式提問(wèn),讓頑固型客戶自己回答
選擇式提問(wèn),幫助猶豫不決型客戶下定決心
顧問(wèn)式提問(wèn),做謹(jǐn)慎型客戶的專家
開(kāi)放式提問(wèn),挖掘懷疑型客戶更多信息
激將式提問(wèn),刺激沖動(dòng)型客戶購(gòu)買
求教式提問(wèn),問(wèn)出虛榮心客戶的面子
引導(dǎo)式提問(wèn),讓果斷型客戶自覺(jué)地說(shuō)“是”
證實(shí)式提問(wèn),明確內(nèi)向型客戶的需求
定義式提問(wèn),澄清模糊型客戶的問(wèn)題
第四章 客戶需求不是露天富礦,善用提問(wèn)探明真實(shí)“蘊(yùn)量”
很多銷售人員之所以不能取得好的銷售業(yè)績(jī),最關(guān)鍵的問(wèn)題就是他們?cè)阡N售溝通中經(jīng)常處于被動(dòng)的狀態(tài),客戶就產(chǎn)品進(jìn)行提問(wèn),銷售人員被動(dòng)地應(yīng)答。而優(yōu)秀的銷售人員卻總是通過(guò)提問(wèn)來(lái)保持自己的主動(dòng)地位。心理學(xué)揭示的道理是:人類的思維是從問(wèn)題開(kāi)始的,或者是從好奇開(kāi)始的。因此,當(dāng)銷售人員通過(guò)提問(wèn)的方式來(lái)做銷售,可以從容地引發(fā)潛在客戶的需求,可以有效地引導(dǎo)客戶思考的方向。
問(wèn)得越多,知道得就越多
利用恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)方法,引導(dǎo)潛在需求露出“水面”
多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,尋求客戶反饋信息
刨根問(wèn)底,讓客戶由“不需要”變成“需要”
聆聽(tīng)加提問(wèn),讓客戶說(shuō)出他的“難言之隱”
迂回提問(wèn)戰(zhàn)術(shù),在不經(jīng)意間問(wèn)出客戶真相
以啟發(fā)性問(wèn)題提問(wèn),擴(kuò)大客戶需求
第五章 客戶也需要適當(dāng)?shù)募?lì),提問(wèn)喚起客戶的購(gòu)
買欲
客戶也需要適當(dāng)?shù)募?lì),實(shí)際上就是說(shuō)客戶在購(gòu)買的過(guò)程中,需要銷售人員的引導(dǎo)。有時(shí)候,本來(lái)客戶是不打算購(gòu)買一件產(chǎn)品的,或者客戶正在猶豫是否購(gòu)買這件產(chǎn)品,這個(gè)時(shí)候,銷售人員就可以通過(guò)提問(wèn)的方法來(lái)激勵(lì)客戶購(gòu)買。任何一個(gè)銷售活動(dòng)的結(jié)果只能是下面兩種情況中的一個(gè):不是你把“是”銷售給了客戶,就是客戶把“不”銷售給了你。在雙方的較量過(guò)程中,引導(dǎo)與被引導(dǎo)一直在相互交錯(cuò)發(fā)生著。
先嘗后買:“好不好吃,您一嘗不就知道了嗎?”
機(jī)不可失:“限時(shí)搶購(gòu),還等什么?”
眼見(jiàn)為實(shí):“我能做一下演示嗎?”
欲擒故縱:“這件已經(jīng)被訂購(gòu)了,要看看別的嗎?”
曉其利害:“你知道××大道上發(fā)生的那場(chǎng)車禍嗎?”
投放誘餌:“我送您一個(gè)小禮物吧?”
攀比消費(fèi):“像您這個(gè)年齡的客戶都用這種產(chǎn)品,您也試試?”
第六章 拒絕是客戶的權(quán)利,提問(wèn)是最好的化解方法
許多銷售人員在遭受客戶的拒絕之后,往往就會(huì)心灰意冷,轉(zhuǎn)向其他的客戶。但是,在了解客戶常見(jiàn)的拒絕方式之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)有很多情況下,客戶的拒絕是可以挽回的。
在客戶拒絕的時(shí)候,作為銷售人員第一個(gè)反應(yīng)應(yīng)當(dāng)是怎樣通過(guò)提問(wèn)了解客戶拒絕的原因。從客戶回答中了解到真正的原因。
決策權(quán)拒絕:“可不可以約夫人一起來(lái)談?wù)??” ?br /> 時(shí)間拒絕:“我只占用您三分鐘可以嗎?”
價(jià)格拒絕:“您是拿我們的報(bào)價(jià)與什么做比較呢?”
需求拒絕:“您怎么會(huì)不需要呢?”
考慮拒絕:“您能告訴我您心里的顧慮嗎?”
質(zhì)量拒絕:“能告訴我您對(duì)哪方面不滿意嗎?”
服務(wù)拒絕:“您對(duì)什么樣的服務(wù)更滿意呢?”
財(cái)力拒絕:“這次采用分期付款的形式怎么樣?”
第七章 臨門(mén)一腳要謹(jǐn)慎,巧用提問(wèn)促成交
很多本來(lái)可以做成的交易,到了關(guān)鍵時(shí)刻客戶卻忽然離開(kāi)了。很多銷售人員對(duì)這一現(xiàn)象非常困惑,其實(shí)關(guān)鍵原因是銷售人員放松了警惕。在最后的成交階段,銷售人員的提問(wèn)策略非常重要。該怎么問(wèn)、該何時(shí)問(wèn)、該問(wèn)誰(shuí),一切提問(wèn)都服務(wù)于成交,才能讓成交易如反掌。
關(guān)注成交信號(hào),富蘭克林式提問(wèn)決定成交
當(dāng)機(jī)立斷,直接提出成交要求
找準(zhǔn)客戶要害點(diǎn)提問(wèn),巧妙“迫使”客戶成交
在問(wèn)題中給客戶承諾,讓保證促使成交
給客戶額外激勵(lì),激勵(lì)提問(wèn)促成交
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