播音發(fā)聲教程

內容概要

　　《臨沂大學優(yōu)秀校本教材：播音發(fā)聲教程》內容包括播音發(fā)聲概說；普通話概說；普通話水平測試；語音的基本知識；字音準確的基礎——聲母；字正腔圓的依據(jù)——韻母；字音高低升降形式的體現(xiàn)——聲調；音節(jié)的結構與拼合；語流音變；輕重格式；普通話語音綜合訓練；播音發(fā)聲的制聲機理；呼吸控制；口腔控制；喉部控制；共鳴控制；聲音的彈性；情、聲、氣的結合；播音發(fā)聲綜合訓練等。

書籍目錄

君子務本，本立而道生——《臨沂大學優(yōu)秀校本教材》總序 韓延明 第一章 播音發(fā)聲概說第一節(jié) 什么是播音發(fā)聲學 第二節(jié) 播音工作的創(chuàng)作特征第三節(jié) 播音發(fā)聲的特點 第四節(jié) 播音員聲音的要求第五節(jié) 播音發(fā)聲的訓練第二章 普通話概說第一節(jié) 語言是人類最重要的交際工具 第二節(jié) 普通話與方言 第三章 普通話水平測試第一節(jié) 測試的名稱、性質、方式 第二節(jié) 測試內容和范圍 第三節(jié) 試卷構成和評分第四節(jié) 應試人普通話水平等級的確定第五節(jié) 國家語言文字工作的方針、政策第四章 語音的基本知識第一節(jié) 語音的含義第二節(jié) 語音的屬性第三節(jié) 語音的概念第四節(jié) 語音的符號 第五章 字音準確的基礎--聲母第一節(jié) 什么是聲母第二節(jié) 聲母的作用 第三節(jié) 聲母的分類 第四節(jié) 聲母的發(fā)音第五節(jié) 聲母辨正第六節(jié) 聲母練習 第六章 字正腔圓的依據(jù)--韻母第一節(jié) 什么是韻母第二節(jié) 韻母的作用第三節(jié) 韻母的分類第四節(jié) 韻母的發(fā)音第五節(jié) 韻母辨正第六節(jié) 韻母練習 第七章 字音高低升降形式的體現(xiàn)--聲調第一節(jié) 什么是聲調 第二節(jié) 聲調的性質第三節(jié) 調值和調類第四節(jié) 聲調的發(fā)音第五節(jié) 聲調辨正第六節(jié) 聲調練習第八章 音節(jié)的結構與拼合第一節(jié) 音節(jié)的結構第二節(jié) 聲韻調的拼合規(guī)律第三節(jié) 音節(jié)的拼讀和拼寫第九章 語流音變第一節(jié) 輕聲 第二節(jié) 變調第三節(jié) 兒化第四節(jié) 語氣助詞“啊”的變讀 第五節(jié) 疊字形容詞的變調第六節(jié) 語流音變的方言辨正第七節(jié) 語流音變練習 第十章 輕重格式第一節(jié) 雙音節(jié)的輕重格式第二節(jié) 三音節(jié)的輕重格式第三節(jié) 四音節(jié)的輕重格式第四節(jié) 輕重格式練習 第十一章 普通話語音綜合訓練第一節(jié) 單音節(jié)發(fā)音訓練第二節(jié) 雙音節(jié)發(fā)音訓練第三節(jié) 繞口令訓練第四節(jié) 詩詞朗讀訓練第五節(jié) 短文播讀訓練第十二章 播音發(fā)聲的制聲機理第一節(jié) 播音發(fā)聲的物理基礎第二節(jié) 播音發(fā)聲的心理基礎第三節(jié) 播音發(fā)聲的生理基礎第十三章 呼吸控制第一節(jié) 呼吸控制訓練的作用 第二節(jié) 呼吸控制的原理第三節(jié) 氣息控制的正確狀態(tài)第四節(jié) 呼吸控制訓練第十四章 口腔控制第一節(jié) 口腔控制訓練的要求第二節(jié) 播音發(fā)聲對吐字的要求第三節(jié) 咬字和咬字器官第四節(jié) 吐字歸音第五節(jié) 口腔控制訓練第十五章 喉部控制第一節(jié) 喉部控制的意義第二節(jié) 喉部的構造第三節(jié) 喉的發(fā)育 第四節(jié) 制聲機理第五節(jié) 喉部控制要領第六節(jié) 喉部控制訓練第十六章 共鳴控制第一節(jié) 共鳴在發(fā)聲過程中的作用 第二節(jié) 共鳴器官第三節(jié) 播音共鳴的特點與控制 第四節(jié) 共鳴控制訓練第十七章 聲音的彈性第一節(jié) 什么是聲音彈性第二節(jié) 聲音彈性的表現(xiàn)特點第三節(jié) 如何獲得聲音的彈性第四節(jié) 聲音彈性訓練第十八章 情、聲、氣的結合第一節(jié) 情、聲、氣的含義第二節(jié) 播音對情、聲、氣的要求第三節(jié) 情、聲、氣之間的關系 第四節(jié) 情、聲、氣的結合第五節(jié) 情、聲、氣的結合練習 第十九章 播音發(fā)聲綜合訓練

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