高考現(xiàn)代文閱讀全突破

出版時間：2008-9 出版社：四川人民出版社作者：羅曉暉，游峻松　著頁數(shù)：190
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內(nèi)容概要

本書是繼《高考作文經(jīng)典材料“百變通”》之后，作者羅曉暉新推出的一部沖刺高考現(xiàn)代化閱讀賞析的力作?！　∫磺虚喿x的本質(zhì)，都是理解。只有有效提升理解力，才能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代文閱讀的全面突破?！　‖F(xiàn)代文閱讀的解題訓(xùn)練必須是分解的。籠統(tǒng)的訓(xùn)練往往是無效的。分考點(diǎn)來落實(shí)，這是我們解決現(xiàn)代文閱讀應(yīng)試問題屢試不爽的經(jīng)驗。.

書籍目錄

第一章  高考文學(xué)作品閱讀概說　本章提要　熱身，讓我們準(zhǔn)備出發(fā)　文藝性散文的文本特征　高考閱讀選文的文本特征　近年高考試題特點(diǎn)　讀懂，才能解題　提升理解力的途徑　答題指要　解題中最要緊的兩項能力　重視答題規(guī)范　解題的要求和思路：一個范例的分析第二章  文學(xué)作品理解：方法與訓(xùn)練　本章提要　本方案特點(diǎn)　整體把握文意　語境：聯(lián)系上下文，貫通語意　局部理解：詞句自身內(nèi)涵+語境+修辭特色　閱讀理解與融通性思維　理解與解題①：鄉(xiāng)村的瓦（2006年四川卷）　理解與解題②：革腥味　理解與解題③：《紅樓夢》的人生性　理解與誤答：月光幻想曲第三章  考點(diǎn)例說與分項訓(xùn)練　本章提要　主要考點(diǎn)①：理解文中重要詞語含義　主要考點(diǎn)②：理解文中重要句子的含意　主要考點(diǎn)③：分析概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)態(tài)度　主要考點(diǎn)④：鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧第四章　綜合沖刺訓(xùn)練后記

章節(jié)摘錄

　　我一直對樹這個意象非常迷戀。隨便的一棵樹，都是那么自然地站在那里，無論在山野、廣場、路邊，永遠(yuǎn)那么瀟灑大方。人類的姿勢要挑戰(zhàn)環(huán)境，不信你到舞臺上走一圈，會發(fā)覺自己競?cè)徊粫呗?就算那些整天呆在臺上的時裝模特兒，就我看還是矯揉造作，遠(yuǎn)不如一棵樹優(yōu)雅。一棵樹并不把自己的一切呈現(xiàn)出來，而是謙虛地隱藏一半在地下，變成根系，從而形成了樹的深度。只是最智慧的人才明白這個道理，不去夸耀自己的全部。樹的枝條向所有方向延伸，樹葉密密麻麻敞開，只要能接受到陽光并沒有特別的忌諱。有多少人能珍惜來自宇宙的每一點(diǎn)營養(yǎng)呢?我們不是擔(dān)心食物有毒，就是擔(dān)心消化不良，深懷戒心，結(jié)果戒心影響了吸收。一棵樹的全身沒有累贅的東西，每一棵樹形態(tài)上都有不同，卻同樣簡潔、完美，這正是許多思想家理想中的人類，一種保持了個性的完美?！　‖F(xiàn)在，我看著自己停在鍵盤上的兩只手，可以自如地伸展、彎曲、合攏，十個指頭都能靈活地打擊鍵盤。最大的奇跡是，手能從地上撿起一根針，能擠牛奶，能寫字畫畫，能舉杯、握劍、摘花，能接住一個遠(yuǎn)遠(yuǎn)扔來的球。它還能表達(dá)意見和感情——同意或拒絕，依依不舍，無限溫柔地抱起一個嬰兒，拭去對方的眼淚……有一次，看到小孩在搭積木，我對朋友說：“不要把這雙手看成只有幾年的歷史，它是在上百萬年的歷史中逐漸形成的，人類的祖先留給我們的遠(yuǎn)不只是火、鐵器、文字和婚姻制度。孩子沒有創(chuàng)造自己的手，他只是在復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)一雙現(xiàn)成的手的各種意義?！薄　」湃嗣亢藓Ｌ臒o香，鯽魚多刺，覺得天地間有許多憾事。我的兒子也說：“魚為什么長這么多刺!兔子為什么有皮!我不愛吃!”我瞪著眼說：“它們不是生來給你吃的!”萬物有它們自己生存的理由。魚的生理結(jié)構(gòu)對魚來說是最合適的，它的生活目的不是為人類提供食物。我們覺得世界有缺陷．是因為它不盡如人意。上帝的目的和人類的目的原本不同，所以你看到園丁修剪樹枝，遺傳學(xué)家隨心所欲地篡改生物基因。上帝的花園對人來說既然有缺陷，那么人類自己去創(chuàng)造一個自己的花園好了。于是某國就有科學(xué)團(tuán)體建立人工生物圈。盡管里頭借用了不少舊世界的材料，試驗者們還是呆了兩年就趕緊逃了出來。　　有時，我們能從沒有目的的活動中獲得巨大的滿足。從前我常去野外，只是胡亂走走。見到四周長滿青草的池塘，池心一平如鏡，手癢癢的，就撿塊石子打“水漂”，石子仿佛蜻蜓點(diǎn)水，在水面上激起一串漣漪。樹林子空蕩蕩的，沒有野生動物，地上鋪滿了厚厚的松針和腐葉，踩在腳下，充滿彈性。偶爾能見到一兩朵明艷的小花，像幽靜的美人，自開自落。透過濃陰的一縷陽光打在一叢什么蕨類植物上，逆光看去，葉綠得透明，仿佛可見葉脈中汁液在流動。我就這樣在林子里逗留幾個小時，把攥緊的骨髓和靈魂攤開，仿佛一朵花、一棵草，被宏偉的自然環(huán)繞并輕盈地托起。矯健、靈敏而單純。除了上帝的花園，我們在哪里還可以這么自由地徘徊．充滿驚喜和依賴?在哪里還能如此深切地體會生命中的美感，像宇宙一樣深沉?　　作為一篇散文，這篇文章沒有“開門見山”點(diǎn)明主旨，也沒有“卒章顯志”揭示主題。換句話說，本文的立意需要在段落意思的基礎(chǔ)上進(jìn)行概括?！　∵@篇文章共有4個自然段。我們可以依次提煉一下：　　第一段：以“樹”的意象切入，表達(dá)了作者對大自然的熱愛和禮贊；　　第二段：以“手”為切人點(diǎn)，表現(xiàn)了作者對大自然塑造人類的偉力的深刻理解；　　第三段：從人類難以滿足的欲望切人，強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)該尊重自然規(guī)律；　　第四段：從作者在自然中對生命的美感的體驗角度切入，暗示人們應(yīng)該融　　人大自然。至此，我們發(fā)現(xiàn)，“上帝的花園”指的是大自然；概而言之，第一段到第四段，分別是說人類應(yīng)該熱愛大自然，理解大自然，尊重大自然，融入大自然，四個段落的意思層層深入，井然有序?！　∮谑俏覀兏爬ǔ霰疚牡牧⒁猓喝祟悜?yīng)該熱愛、理解、尊重、融人大自然。　　至此我們也順便了解到，這篇文章的結(jié)構(gòu)是層層遞進(jìn)的“層進(jìn)式結(jié)構(gòu)”，段落順序是顛倒不得的?！　￠喿x下面的文章，根據(jù)本節(jié)的方法，回答下歹0問題：在作者看來，“淚珠”與“珍珠”兩者有什么關(guān)系?(總體難度：高)　　我讀高一時的英文課本，是奧爾珂德的《小婦人》，讀到其中馬區(qū)夫人對女兒們說的兩句話：“眼因多流淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?！比嗤瑢W(xué)都讀了又讀，感到有無限啟示。其實(shí)，我們那時的少女情懷，并未能體會什么憂患，只是喜愛文學(xué)句子本身的美?！　∮钟幸淮?，讀謝冰心的散文，非常欣賞“雨后的青山，好像淚洗過的良心”，覺得她的比喻實(shí)在清新鮮活。不知愁的少女，總是寫淚寫愁的詩。看到自居易新樂府中的詩句：“莫染紅絲線，徒夸好顏色。我有雙淚珠，知君穿不得……”大家都喜歡得顛來倒去地背。老師說：“自居易固然比喻得很巧妙，卻不及杜甫的四句詩，既寫實(shí)，又更深刻沉痛，境界尤高，那就是：‘莫自使淚枯，收汝淚縱橫。眼枯即見骨，天地終無情?！薄　±蠋熡謫栁覀儯骸把蹨I是滾滾而下的，怎么會橫流呢?”我搶先回答：“因為老人的臉上布滿皺紋，所以眼淚就沿著皺紋橫流起來……”大家聽了都笑，老師也頷首微笑說：“你懂得就好。但多少人能體會老淚橫流的悲傷呢?”　　人生必于憂患備嘗之余，才能體會杜老“眼枯見骨”的哀痛。如今海峽兩岸政策開放，在返鄉(xiāng)探親熱潮中，能得骨肉團(tuán)聚，相擁而哭，任老淚橫流，一抒數(shù)十年闊別的郁結(jié)，已算萬幸。

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評論、評分、閱讀與下載

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用戶評論 (總計96條)

非常好的一本書，把考生存在做現(xiàn)代文閱讀理解的缺點(diǎn)幾乎都能點(diǎn)出來，把正確的方法教給我們，里面訓(xùn)練的文章都很好的，既能鍛煉我們對于理解文章又能在里面積累素材和寫作方面的東西。盡可能在短時間內(nèi)提高分?jǐn)?shù)。關(guān)于對答案的解析很清楚并且非常詳細(xì)的。紙質(zhì)非常好，硬硬的一頁。
缺點(diǎn)：有地方限制。比如說廣東高考現(xiàn)代我文閱讀近年來都以小說為主，但是這本書里面全是散文，更符合四川的考生啦，里面的練習(xí)幾乎都是四川的高考題。有那么一點(diǎn)無奈吧。不過就算是這樣，一樣有很大用處，因為里面訓(xùn)練的文章有一定難度，把整本看完，應(yīng)該也有很大收獲。就是，太無奈了，簡直就是完全針對四川語文高考形式，有局限性吧。其他地區(qū)的用，真的有那么丁點(diǎn)兒不爽！
總體，我對這書評價還是很高的，含金量高喲！
現(xiàn)代文是高考必考的，這本書有說明考點(diǎn)和技巧，還行靠自己努力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不過這本書就32開有些小，看的不舒服
解答詳細(xì)，題量不多不少，只不過目錄沒有把每一篇閱讀名字寫在上面，而是分章節(jié)。。。挺喜歡的，不同于一般現(xiàn)代文閱讀書。
這本書真的非常不錯~對現(xiàn)代文閱讀的提高很有幫助的~~~
適合現(xiàn)代文閱讀基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，講解詳細(xì)。會將你帶入做現(xiàn)代文閱讀時的正確做題思路。值得一看。
我現(xiàn)代文閱讀，通常都只能拿三分之一的分?jǐn)?shù)，這部書大大提高我對語文的信心。
閱讀量的多少，跟作文、閱讀理解的能力直接相關(guān)。
要達(dá)到突破的境界，不但需要方法技巧，也需要大量的閱讀，否則，只是理論上的生搬硬套，對于提升閱讀水平并無裨益。
有的人能成為領(lǐng)導(dǎo),而有的人只能成為普通人,不談家庭條件的話,個人的理解能力是否一點(diǎn)就達(dá)關(guān)鍵,是成功事業(yè)的關(guān)鍵.
分析問題,解決問題的方法,成為孩子未來道路的必須要解決的能力.這本書,雖然看起來是從語文能力上給予閱讀的突破,其實(shí)也是給孩子一個思維能力的突破.
所以,我購買了此書,感覺很好.
這次到貨很快，而且貨品質(zhì)量也好！這本書專門到書城看了內(nèi)容后來當(dāng)當(dāng)購買的。它不像其他閱讀類參考書簡單的出題、給答案、解答，而是強(qiáng)調(diào)理解、讀懂文章，并通過實(shí)際練習(xí)講解如何讀懂，然后在理解的基礎(chǔ)上針對高考的要求如何來答題，很適合文科不太好的學(xué)生。
真的很好，一點(diǎn)都不空洞。老師在課堂上就只知道講技巧格式，文章沒讀兩秒鐘，答案就像天上的餡餅一樣全掉進(jìn)老師的嘴里，我一個都撈不著，那種感覺真的有點(diǎn)難以言喻、、、原本在高三沒講這種技巧前我還20分左右的閱讀理解的，可見老師天天這么講烘托***氣氛，擬人***、借景抒情***，我當(dāng)時就迷茫了，竟瞬時間，感覺自己不會“想”了，難道“閱讀”就不要“理解”了么，我的思維一點(diǎn)點(diǎn)被這所謂的規(guī)矩束縛住了，變成了16分····然而，遇上了這本書，就像遇上了知音，她告訴我理解文章才是最根本的，然后是培養(yǎng)思路，然后再是格式與術(shù)語等等的專項訓(xùn)練這樣才是閱讀的根本規(guī)律吧，我這么認(rèn)為。
我相信她，一步一個腳印，題目不多，卻很深刻
書很好，對于要參加高考的同學(xué)來說值得一看?？春髮﹂喿x能力和答題能力都有所提高，真的不錯！
雖然這是一本為準(zhǔn)備高考學(xué)生而寫的書，但我認(rèn)為對希望能提高閱讀能力和質(zhì)量的人來說，無論你的年齡、職業(yè)，都值得一讀！
之前看見有位兄弟說考上北大的人看了這本書，出于好奇也買了本，郵回來翻看果然名不虛傳。題目解析很好，講解很透徹。以平時上課的語言來專業(yè)解讀閱讀中的重難點(diǎn)。精練+分類訓(xùn)練的確讓我的閱讀能力有著顯著的提高。5分以上。建議大家買來看看。。。。。。
很好的一本教輔書，很適合高中生！只要每天給點(diǎn)耐心，花半個小時到一個小時細(xì)細(xì)地閱讀、揣摩，就會有所體悟和收獲！當(dāng)然過一段時間也要翻翻前面已看過的知識，這樣就會更加鞏固了！久而久之，語感就會有所提高，理解力也強(qiáng)了。最近的一次考試，我的閱讀題的得分很高，連老師都覺得有點(diǎn)不可思議！我會繼續(xù)努力的，關(guān)鍵是一本好的書+一份堅定的耐心，相信你也會有所收獲的！
將解的很好，不是只有答案，有詳細(xì)的解說，對閱讀有很大的幫助，本來做閱讀一點(diǎn)思路都沒有，現(xiàn)在才看到80，,90多頁，就已經(jīng)感覺到有點(diǎn)提高了，已經(jīng)只能得6到10分左右，現(xiàn)在就提到了16分，相信看完后還會有更大的進(jìn)步，不過不能只是光看上面的，做上面的，看完之后，還是要自己下來找題做，這樣才能鞏固，加強(qiáng)
女兒上高一，做基礎(chǔ)訓(xùn)練用，對閱讀是個提高
非常好，只用了半個月，我的閱讀便躍進(jìn)到了18分，對文章的理解也深入了很多。
這本書真的很不錯!實(shí)用性很強(qiáng),講解十分透徹,用過之后有了很大提高!本書將講解與練習(xí)容為一體,在學(xué)習(xí)的過程中可以邊學(xué)邊練.本書編排合理非常適合想要提高閱讀能力同學(xué).總之,就是非常不錯嘛!
我是教師考編人員，雖然暫時不知道考試的情況怎樣，但是這本書對提升閱讀誰平的幫助很大。
帶領(lǐng)閱讀比較系統(tǒng)
對閱讀提升應(yīng)該有一定幫助的
真是一本不錯的語文方面的教輔！我兒子在非常有名的重點(diǎn)高中讀書，但他最怕語文學(xué)習(xí)，從初中階段的語文考試就最怕閱讀部分，朋友介紹我買了這本書，我孩子非常認(rèn)真的讀了這本書并且按其要求做了練習(xí)，現(xiàn)在閱讀部分的考試最多只丟3分。
我兒子說這本書非常有邏輯性，強(qiáng)烈推薦學(xué)理科的學(xué)生，特別是男孩子讀，對語文學(xué)習(xí)非常有幫助！
對現(xiàn)代文能力提升很有幫助，書的質(zhì)量也很好?？匆娺@么美得一本書。也做起來心情也很好呢。
剛剛到手幾天，但是其中的內(nèi)容深深的吸引了我，不錯，做閱讀就是需要理解文章，老師講的不錯，總之一個字，贊！
我榮升高二了~~但是語文一直是弱項。。買本語文閱讀來做做。相信很快就能提分的^_^。。
羅曉暉老師講得太精辟了，再沒有比這好的書了，真的，要是你還覺得沒有太大提高，可能是思維不開闊，建議看看心放的《想象力征服世界》。
這本書我已經(jīng)看了一半，講解與練習(xí)恰到好處，讀起來一點(diǎn)也不費(fèi)力，閱讀能力提高很多
喜歡哦，打算一個星期做兩三篇閱讀，書的質(zhì)量很好，物流也快。
是一本不錯的閱讀課外輔導(dǎo)書。對即使是面臨中考的學(xué)生都是有幫助的。高標(biāo)準(zhǔn)！
對提高閱讀能力有幫助，值得學(xué)
閱讀還是要練的這本不錯就是答案沒有另成一冊
值得推薦~~??！對語文閱讀不好的人特別合適
質(zhì)量可以剛收到貨翻了下文章蠻好的都是高考題
跟高考的不同
現(xiàn)代文一直是難點(diǎn)，這本書給我不錯的啟示和幫助1
全突破，好
剛考完一次試,寫完作文感覺爽極了!!!就是好,羅老師的書我都買三本了,還送自己的弟弟妹妹們一人一本
看了幾頁，覺得解釋的部分還可以，做完之后對對答案，再看解釋，幫助很大。
很好。里面有許多有效的方法
有助于提升
精細(xì)的講解，循序漸進(jìn)的說明，對文章的梳理與理解有很很好的指導(dǎo)作用，只要能耐心穩(wěn)當(dāng)?shù)募右岳斫?，提高分?jǐn)?shù)倒不難，關(guān)鍵在于能力的培養(yǎng)
分幾大模塊細(xì)致地講解答題要領(lǐng)，也有相應(yīng)的練習(xí)，對我?guī)椭艽?/li>
書很好，很全面，我很喜歡
書不錯，能全面掌握應(yīng)該受益匪淺。
全面，深入
大小正合適紙質(zhì)也還說得過去
特別新
這本書真的很有用
看了這本書的評論，我買給女兒用，看完應(yīng)該有幫助
內(nèi)容很通俗，但講得很透徹，很不錯的一本書！
很不錯！，很好！贊！很有幫助，幫助很大！可當(dāng)參考書！
這種書一般是囤在那兒的，等考試再看吧。
不是一般高級，很有啟發(fā)性
應(yīng)該挺好的呢
雖然書有點(diǎn)皺，但是說周一到就周一到。我覺得當(dāng)當(dāng)?shù)奈锪髯寕€人很放心。我在當(dāng)當(dāng)買了很多書籍，都很棒。書好！物流好！折扣力度好！
這書非常好用
及時送達(dá)，包裝完好，很不錯。
厲害，強(qiáng)大
給兒子買的，希望他在這一塊能有所提高
這是一本有個性見解的教程，值得學(xué)習(xí)借鑒。
不錯~很有幫助
該書實(shí)用價值高
里面說到的方法很好受益匪淺其實(shí)《53》里也有這個方法的內(nèi)容不過這里比較詳細(xì)
給女兒買的，希望她喜歡。
散文已經(jīng)和學(xué)生分享完畢，各自都受益匪淺
很適合很有幫助
覺得做起來受益良多??！
這次買了輔導(dǎo)書一定會寫
服務(wù)態(tài)度好。速度也快。幫孩子買的。還沒有用
我是看大家評論不錯就買的
送貨很快,好
給孩子買的，同事也說好
挺好的內(nèi)容
一直在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買書，質(zhì)量很好。
不知是否真的有幫助。
妹妹說還可以
紙質(zhì)很好??！內(nèi)容詳實(shí)！！
不僅僅是練習(xí) 還可以學(xué)習(xí)人寫作的技巧題材很好很適合
不錯，挺滿意
很好，里面的解釋，方法
書是正版，內(nèi)容也不錯。
還沒用，看了看應(yīng)該不錯
總的不錯
很滿意，快遞公司很負(fù)責(zé)任。
物有所值，值得一讀！
很好就是有點(diǎn)老！希望更新！
每周末做幾篇，幾個月后肯定有提高，堅持就會勝利。
真的很好。。。
講解、舉例都很詳細(xì)！
挺正的
看了評論過來買的質(zhì)量好
還沒做呢。不過看著不錯
書的質(zhì)量不錯。內(nèi)容也很好
書很好，速度也很快。
前兩章相當(dāng)好
內(nèi)容真的不錯，值得高中生讀
看完后，有一定的領(lǐng)悟！
基本上涵蓋了所有的考題類型，解釋得很充分，考查文章類型也不一樣，很不錯啦，很滿意

高考現(xiàn)代文閱讀全突破

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