GCT邏輯考點歸納與快解技法速查手冊

前言

邏輯思維能力的測試是各類專業(yè)碩士入學考試（MBA、MPA、MPAec、GCT）和國家公務員錄用考試行政職業(yè)能力測驗的一個重要環(huán)節(jié)。作為一種能力考試，邏輯推理測試就是考查考生是否具有嚴謹?shù)倪壿嬐评砟芰驮趶碗s情況下處理眾多信息的應變能力的素質考試，其考查目的是科學、公平、準確地測試考生的邏輯思維能力。邏輯研究的是理性思維。所謂理性思維是指人們通過大腦的抽象作用對客觀對象內在規(guī)定性的認識，是認識發(fā)展的高級階段。邏輯有廣義和狹義上的不同理解：廣義的邏輯泛指與人的思維和論辯有關的形式、規(guī)律和方法。通常就是指人們思考問題，從某些已知條件出發(fā)推出合理的結論的規(guī)律。狹義的邏輯指的是一門學科，就是邏輯學，主要研究推理，是關于推理有效性的科學。邏輯思維能力是人最重要的一個核心能力，西方對邏輯理性的重視反映到學歷教育與非學歷教育各個領域，申請美國大學研究生院所要求通過的三大標準化考試——研究生入學資格考試GRE（Graduate Record Examinations）、進入商學院攻讀MBA的入學資格考試GMAT（Graduate Management Admission Test：）和進入法學院攻讀JD（Juris Doctor）的入學資格考試LSAT（Law School Admission Test），都是能力型考試。西方的研究生入學考試作為能力型考試已經(jīng)非常成熟，北美的上述能力型考試已有近30年的歷史。邏輯思維能力是這三類考試主要的測試目標。具體來說，這三類考試主要包含以下幾個部分：邏輯推理（Critical Reasoning）直接測試考生的邏輯與批判性思維能力；批判性閱讀理解（Critical Reading（20mprehension）和數(shù)據(jù)充分性分析（Data Sliffieiency）通過對文字和數(shù)學內容的理解測試考生的邏輯思維能力；批判性寫作（Critical Writing）同時測試考生的文字表達能力和邏輯分析能力。

內容概要

GCT邏輯試題幾乎涵蓋了思維科學、自然科學、技術科學、社會科學和日常生活的各個領域，但并非考核所有這些領域的專門知識，而是考核考生對各種信息的理解、分析、綜合、判斷、推理等日常邏輯思維能力。    邏輯試題所涉及的領域很寬，但都限于常識范圍，因此對每個題目題意的理解并不困難，題目主要測試考生的邏輯思維水平。從試題分類角度看，邏輯推理考試主要包括形式推理、論證推理和分析推理三大部分。

作者簡介

周建武，著名邏輯輔導專家，長期從事邏輯與批判性思維訓練的教學與研究工作，在清華大學等全國多所高校及培訓機構為MBA、MPA、MPAcc、GCT考生講授邏輯應試課程，講解獨到，分析透徹，注重實戰(zhàn)，輔導效果顯著，深受學員贊譽。編著各類邏輯應試輔導用書十余部，其中三部曾被評

書籍目錄

上篇 形式推理  　第1章 詞項邏輯　　第2章 命題邏輯　　第3章 邏輯演繹中篇 論證推理　第一部分 分類思維　　第1章 假設　　第2章 支持　　第3章 削弱　　第4章 評價　　第5章 解釋　　第6章 推論　　第7章 比較　　第8章 邏輯相關　　第9章 變形　第二部分 結構思維　　第1章 假設結構　　第2章 計劃結構　　第3章 對比結構　　第4章 因果結構　　第5章 語義結構　　第三部分 邏輯閱讀　　第1章 快速閱讀　　第2章 提煉主線　　第3章 閱讀細節(jié)　　第4章 解題要訣　　第5章 最佳狀態(tài)下篇 分析推理　　第1章 排列　　第2章 分組　　第3章 規(guī)則　　第4章 圖表　　第5章 綜合附錄 應試指南

章節(jié)摘錄

插圖：所謂詞項，就是表示事物名稱和事物性質的名詞類語詞，在邏輯中，凡是能充當簡單命題主項和謂項的詞或詞組，都稱為詞項。如果要研究命題內部結構的簡單命題的推理，就必須把命題分解為詞項。詞項邏輯的內容包括概念、定義、性質命題及直言三段論，相應的考題類型為集合題型、定義判斷、對當關系、結構比較和補充前提等。1.1概念關系概念關系題目主要考查考生正確理解和靈活運用概念間關系的能力，解題關鍵是要善于處理集合問題。最直觀的辦法是根據(jù)題干提供的條件畫個歐拉圖（集合圖），題目即可迎刃而解。但要注意，用畫圖法來處理時，可以用歐拉圖來排除錯誤的選項，但一般不要用歐拉圖直接去驗證某個選項是否一定正確，這往往是驗證不了的，所以，畫圖法只是解集合題的有效的輔助手段，而不是全部。

編輯推薦

《2010GCT邏輯考點歸納與快解技法速查手冊》由中國人民大學出版社出版。

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