國家公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)高分過關(guān) 判斷推理

內(nèi)容概要

判斷推理題一直是歷年行政職業(yè)能力測驗(yàn)當(dāng)中最重要的一部分試題，題量和分值在五個(gè)試題部分中所占比重最大，同時(shí)也是使考生在分?jǐn)?shù)上拉開距離的重要題型。判斷推理題主要包括圖形推理題、邏輯判斷題、定義判斷題、類比推理題和事件排序題五種題型。判斷思維能力是人的思維能力的核心部分，指人們根據(jù)一定的先知條件，通過自己擁有的知識、思維作出判斷得出結(jié)論的能力。因此，判斷推理題主要考查考生運(yùn)用邏輯思維對題目進(jìn)行判斷分析，從而得出自己的結(jié)論的能力，涉及對數(shù)字、圖形、詞語概念、詞語關(guān)系、事件關(guān)系以及對言語的認(rèn)識、比較、組合、演繹、歸納、分析、判斷等多種能力的綜合運(yùn)用。由于這一部分題目的難度較大，所占分值較多，希望考生能夠?qū)ε袛嗤评眍}多加練習(xí)，掌握這類題型的解題規(guī)律。    必備知識：（1）邏輯學(xué)的基本知識，如概念、定義的判斷，各種命題的推理規(guī)則，三段論的基本規(guī)則等；（2）分析歷年公務(wù)員考試真題，不斷提純、優(yōu)化解題的方法和技巧；（3）分析、歸納、總結(jié)問題的能力。    建議考生：（1）認(rèn)真研究歷年真題，對真題進(jìn)行分類整理，發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在規(guī)律；（2）在練習(xí)的基礎(chǔ)上養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣；（3）考生在備考中應(yīng)注重綜合性題型解題能力的訓(xùn)練與提升。    判斷推理這一部分的題型設(shè)置已基本穩(wěn)定。2010年考試應(yīng)該仍會由圖形推理題、邏輯判斷題、類比推理題和定義判斷題四部分構(gòu)成。值得注意的是，三項(xiàng)類比題及“對于”型題目作為較新的類比推理題型，在2010年考試中所占比例可能會很大，考生要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。另外，為了提高試題難度，邏輯推理題數(shù)量有可能會增加，相對簡單的定義判斷題可能會有所減少。即使題量安排上不做變化，邏輯判斷題目本身的難度也會增加，考生要特別注意。

書籍目錄

第一章　圖形推理題  第一節(jié)　圖形對比推理題  第二節(jié)　圖形類比推理題第三節(jié)　圖形折疊題第四節(jié)　新題型規(guī)律第二章　邏輯判斷題  第一節(jié)　邏輯推理題  第二節(jié)　直接推理題  第三節(jié)　解釋型試題  第四節(jié)　支持加強(qiáng)型試題  第五節(jié)　削弱型試題  第六節(jié)　假設(shè)型試題  第七節(jié)　計(jì)算題  第八節(jié)　排位題第三章　定義判斷題  第一節(jié)　單定義判斷題  第二節(jié)　多定義判斷題第四章　類比推理題  第一節(jié)　因果關(guān)系題  第二節(jié)　對立關(guān)系題  第三節(jié)　并列關(guān)系題  第四節(jié)　屬種關(guān)系題  第五節(jié)　質(zhì)同關(guān)系題  第六節(jié)　人與物的關(guān)系題  第七節(jié)　整體與部分的關(guān)系題  第八節(jié)　事物與其作用對象的關(guān)系題  第九節(jié)　描述關(guān)系題　第十節(jié)　程序?qū)?yīng)關(guān)系題　第十一節(jié)　目的關(guān)系題第五章　事件排序題　第一節(jié)　單一事件排序題　第二節(jié)　復(fù)合事件排序題

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