單片機應用實訓教程

前言

　　本書凝聚了深圳職業(yè)技術學院及其他院校十余年來單片機課程教學改革的成果與經驗，在如下三方面體現了高職教育的特色。　　一、以單片機技術應用為主線，以產品的實際開發(fā)過程為依托，在操作層面和一定的理論層面上對能力訓練情境進行了系統(tǒng)化的設計。通過對單片機應用產品開發(fā)過程的調查與分析，歸納出從事單片機研發(fā)工程技術人員的幾個基本工作任務，按照產品開發(fā)的工作流程設計訓練情境。每個訓練情境都從產品的技術要求出發(fā)，按照技術資料查閱、熟悉器件性能、確定硬件電路設計方案、編制器件清單、制作硬件電路、程序設計、軟硬件調試、器件及模塊電路性能測試、性能指標測試等步驟實施。這種基于實際T作任務的訓練模式，提高了訓練者參閱與檢索資料的能力；技術集成能力；單片機及外部硬件資源的調配能力；硬件電路的設計與分析能力；編程及調試工具的運用能力；軟硬件調試、分析能力及其他諸多專業(yè)技術能力?！　《?、注重學生在教學中的主體地位。結合項目制作有針對性地設計出相應的訓練情境。每個訓練情境都以完整的制作項目為依托，通過“做什么”、“怎么做”、“跟我想”、“跟我學”、“跟我做”的形式進行有針對性的能力訓練。制作項目內容及能力訓練過程前后呼應，注重進階性和可持續(xù)性。訓練中根據需要隨時穿插小問答、小資料、小提示、小技巧等輔助內容。這種教學設計大大調動了學生的學習興趣?！　∪?、制作項目的獨立性與延展性，為實施項目化教學奠定了基礎。書中設計的每個制作項目自成一體，具有相對的獨立性，但每個項目之間又互相聯(lián)系。每個項目按照標準化、格式化的要求編寫，前面編寫的程序可以直接為后面的項目所用，后面的項目是前面項目的技術集成。通過、選取前后不同項目的組合，可以適合不同專業(yè)實施項目化教學?！　”緯鴧⒖紝W時為72-90學時，其中，第1篇30學時；第2篇24學時；第3篇12-26學時；第4篇6-10學時。建議第1、2篇的項目全部實施，第3、4篇的項目根據學時及專業(yè)教學需要選做。由于完成項目制作要花費較多的時間，對于資料檢索、準備器件、電路焊接及編程等基礎性工作最好預先安排學生在課外去獨立完成，既為學生營造了主動參與項目制作實踐活動的鍛煉機會，又能提高實訓課堂技能訓練效率。

內容概要

　　本書是以實踐教學為主導，以單片機技術應用為主線編寫的實訓教材，全書分為基礎訓練篇、接口應用篇、實用技術篇和興趣制作篇4個部分。其中基礎訓練篇有8個訓練情境；接口應用篇有6個訓練情境；實用技術篇有8個訓練情境；興趣制作篇有1個綜合訓練情境?！　”緯鴥热莅才藕侠?，對訓練情境進行了系統(tǒng)化設計，制作項目涉及機電類不同學科與專業(yè)，可作為高等職業(yè)技術院校(含四年制)機電類專業(yè)的單片機實訓教材，也可供成人教育和職業(yè)技能培訓選用。

書籍目錄

第1篇　基礎訓練篇——初識單片機. 　實訓1.1 　認識單片機開發(fā)環(huán)境——開發(fā)工具使用 　實訓1.2　 讓單片機動起來——單片機應用系統(tǒng)構成 　實訓1.3 　汽車轉向燈控制——編程方法訓練1 　實訓1.4 　霓虹燈控制——編程方法訓練2 　實訓1.5 　點陣顯示控制——編程方法訓練3 　實訓1.6 　數碼管顯示控制———編程方法訓練4 　實訓1.7　音樂盒控制———定時器資源使用 　實訓1.8 　交通燈控制——中斷資源使用 第2篇　接口應用篇——單片機接口應用技術與器件的集成 　實訓2.1 　簡易秒表——LED數碼管顯示接口技術應用 　實訓2.2 　密碼鎖———鍵盤接口技術應用 　實訓2.3 　波形發(fā)生器——D／A接口技術應用 　實訓2.4 　簡易數字電壓表——A／D接口技術應用.. 　實訓2.5 　液晶顯示廣告牌——液晶顯示接口技術應用 　實訓2.6 　遠程控制——串行接口技術應用 第3篇　實用技術篇——單片機應用技術與實用技術及器件的集成 　實訓3.1 　電動窗簾——單片機在電機控制技術中的應用 　實訓3.2　感應垃圾桶——單片機在紅處感技術中的應用　實訓3.3　倒車雷達——單片機在超聲測距技術中的應用　實訓3.4　遙控車——單片機在紅外遙控技術中的應用　實訓3.5　聲控車——單片機在語音識別技術中的應用　實訓3.6　數字鐘——單片機在時鐘技術中的應用　實訓3.7　語音復讀機——單片機在語音錄放技術中的應用　實訓3.8　人造小氣候——單片機在溫濕控制技術中的應用第4篇　興趣制作篇——制作自己感興趣的單片機應用產品　綜合實訓　簡易機器人——綜合技術應用附錄A  MCS-51指令表參考文獻

圖書封面

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