出版時間:2009-10 出版社:清華大學(xué)出版社 作者:朝相軍,田宜春 主編,梁艷榮,喬建斌 副主編 頁數(shù):459
前言
隨著計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,作為計算機應(yīng)用的一個重要領(lǐng)域——數(shù)據(jù)庫技術(shù)得到了廣泛的應(yīng)用與發(fā)展。數(shù)據(jù)庫技術(shù)是現(xiàn)代信息科學(xué)與技術(shù)的重要組成部分,是計算機數(shù)據(jù)處理與信息管理系統(tǒng)的核心,掌握數(shù)據(jù)庫知識已經(jīng)成為各類科技人員和管理人員的基本要求。Access2003關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是MicrosoftOffice系列應(yīng)用軟件的一個重要組成部分。它界面友好,功能全面且操作簡單,不僅可以有效地組織與管理、共享與開發(fā)應(yīng)用數(shù)據(jù)庫信息,而且可以把數(shù)據(jù)庫和程序設(shè)計相結(jié)合,使讀者通過學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫與VBA編程能設(shè)計簡單的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng),實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合。本書從教學(xué)實際需求出發(fā),由淺入深、循序漸進地講解二級Access2003與公共基礎(chǔ)知識。全書共分為14章,第1~10章介紹二級Access2003數(shù)據(jù)庫的基本概念和使用技術(shù),第11~14章介紹公共基礎(chǔ)知識,主要內(nèi)容如下。第1章介紹數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識,包括數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識、關(guān)系數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ)和Access2003簡介等。第2章介紹Access2003數(shù)據(jù)庫,包括Access2003數(shù)據(jù)庫開發(fā)環(huán)境、數(shù)據(jù)庫操作與管理以及安全性等。第3章介紹表,包括創(chuàng)建表、管理與維護表、操作表和數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與導(dǎo)出等。
內(nèi)容概要
本書根據(jù)教育部高等學(xué)校計算機科學(xué)與技術(shù)教學(xué)指導(dǎo)委員會發(fā)布的《關(guān)于進一步加強高等學(xué)校計算機基礎(chǔ)教學(xué)的意見》,并緊密結(jié)合教育部考試中心制訂的2008年版《全國計算機等級考試二級Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計考試大綱》編寫:本書由淺入深、循序漸進地介紹了二級Access 2003數(shù)據(jù)庫與公共基礎(chǔ)知識,內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)清晰、語言簡練、圖文并茂,具有很強的實用性和可操作性。 本書既可作為高等院校非計算機專業(yè)學(xué)習(xí)Access 2003數(shù)據(jù)庫課程的教材,也可作為全國計算機等級考試二級Access數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計的培訓(xùn)教材和參考用書。
書籍目錄
第1章 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識 1.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述 1.1.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成 1.1.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的特點 1.1.3 高級數(shù)據(jù)庫階段 1.2 數(shù)據(jù)模型 1.2.1 數(shù)據(jù)模型的概念 1.2.2 數(shù)據(jù)模型的組成要素 1.2.3 概念模型 1.2.4 常用的數(shù)據(jù)模型 1.2.5 數(shù)據(jù)庫的體系結(jié)構(gòu) 1.3 關(guān)系數(shù)據(jù)庫 1.3.1 關(guān)系的一些術(shù)語 1.3.2 關(guān)系模型 1.3.3 關(guān)系運算 1.3.4 關(guān)系完整性 1.4 數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ) 1.4.1 數(shù)據(jù)庫設(shè)計步驟 1.4.2 數(shù)據(jù)庫設(shè)計過程 1.5 Access 2003數(shù)據(jù)庫簡介 1.5.1 Access的發(fā)展過程 1.5.2 Access 2003新增功能 1.6 習(xí)題第2章 Access 2003數(shù)據(jù)庫 2.1 Access 2003數(shù)據(jù)庫開發(fā)環(huán)境 2.1.1 Access 2003數(shù)據(jù)庫的安裝、啟動與關(guān)閉 2.1.2 Access 2003數(shù)據(jù)庫構(gòu)成 2.1.3 Access 2003數(shù)據(jù)庫操作環(huán)境 2.2 Access 2003數(shù)據(jù)庫操作與管理 2.2.1 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫 2.2.2 數(shù)據(jù)庫管理 2.3 Access 2003數(shù)據(jù)庫安全性 2.3.1 設(shè)置數(shù)據(jù)庫密碼 2.3.2 用戶級安全機制 2.3.3 使用權(quán)限 2.4 安全機制管理 2.4.1 增加賬戶 2.4.2 刪除賬戶 2.4.3 更改賬戶權(quán)限 2.4.4 打印賬戶和組賬戶列表 2.5 加密數(shù)據(jù)庫 2.6 習(xí)題第3章 表 3.1 創(chuàng)建表 3.1.1 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計 3.1.2 主碼 3.1.3 索引 3.1.4 使用向?qū)?chuàng)建表 3.1.5 通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表 3.2 管理與維護表 3.2.1 表間關(guān)系的建立 3.2.2 修改表結(jié)構(gòu) 3.3 操作表 3.3.1 數(shù)據(jù)輸入 3.3.2 排序記錄 3.3.3 篩選記錄 3.3.4 設(shè)置數(shù)據(jù)表格式 3.4 數(shù)據(jù)的導(dǎo)入與導(dǎo)出 3.4.1 導(dǎo)入、導(dǎo)出數(shù)據(jù) 3.4.2 鏈接數(shù)據(jù) 3.5 習(xí)題第4章 查詢第5章 窗體第6章 報表第7章 數(shù)據(jù)訪問頁第8章 宏第9章 模塊與VBA編程基礎(chǔ)第10章 VBA數(shù)據(jù)庫編程第11章 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法第12章 程序設(shè)計基礎(chǔ)第13章 軟件工程基礎(chǔ)第14章 數(shù)據(jù)庫設(shè)計基礎(chǔ)附錄A 常用函數(shù)附錄B 常用事件附錄C 考試大綱附錄D 習(xí)題參考答案參考文獻
章節(jié)摘錄
插圖:第1章 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識本章從數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識入手,為進一步學(xué)習(xí)與使用數(shù)據(jù)庫打下必要的基礎(chǔ)。通過本章的學(xué)習(xí),讀者應(yīng)該掌握以下內(nèi)容?!?數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的概念與組成?!?數(shù)據(jù)模型。· 關(guān)系數(shù)據(jù)庫?!?數(shù)據(jù)庫設(shè)計方法與步驟?!?Access 2003數(shù)據(jù)庫簡介。1.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述數(shù)據(jù)庫技術(shù)產(chǎn)生于20世紀(jì)60年代末,是數(shù)據(jù)管理的最新技術(shù),計算機科學(xué)的重要分支。在當(dāng)今信息社會中,信息已成為各個行業(yè)、部門的重要財富和資源,信息系統(tǒng)也越來越顯示出它的重要性。數(shù)據(jù)庫技術(shù)是信息系統(tǒng)的核心和基礎(chǔ),它的出現(xiàn)極大地促進了計算機應(yīng)用向各行各業(yè)的滲透。從一般的小型事務(wù)處理到大型的信息系統(tǒng),越來越多的領(lǐng)域開始采用數(shù)據(jù)庫技術(shù)存儲與處理其信息資源。數(shù)據(jù)庫的建設(shè)規(guī)模、數(shù)據(jù)庫信息量的大小和使用頻度已成為衡量一個國家信息化程度的重要標(biāo)志。1.1.1 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的組成數(shù)據(jù)(Data)是數(shù)據(jù)庫中存儲的基本對象。數(shù)據(jù)的種類很多,例如文字、圖形、圖像和聲音等都是數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)可定義為描述事物的符號記錄。數(shù)據(jù)有多種形式,它們均可以經(jīng)過數(shù)字化后存儲在計算機中。在描述事物的過程中,數(shù)據(jù)與其解釋是密不可分的。數(shù)據(jù)庫(Database)是指長期存儲在計算機內(nèi)的、有組織的、可共享的數(shù)據(jù)集合。數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)是按一定的數(shù)據(jù)模型組織、描述和存儲的,具有較小的冗余度、較高的數(shù)據(jù)獨立性和易擴展性,并且可以被多個用戶、多個應(yīng)用程序共享。
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