信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

出版時(shí)間:2011-4  出版社:清華大學(xué)出版社  作者:王馨,郭麗文 主編  頁數(shù):242  

內(nèi)容概要

  本書依據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》(試行)相關(guān)要求,以信息化教育教學(xué)實(shí)踐為基礎(chǔ),以理論引領(lǐng)和案例分析為特色,貼近教師工作實(shí)際并關(guān)注信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的發(fā)展前沿。簡要介紹了教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論和信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程與方法;重點(diǎn)就基于多媒體教室環(huán)境、基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境和基于交互式電子白板環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)進(jìn)行闡釋;并介紹幾款支持信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)用工具和軟件,包括概念圖工具、scienceword軟件和虛擬教室漫游(vct)等,為全面提升教師的信息化教學(xué)設(shè)計(jì)水平和實(shí)踐效能提供支持。
  本書體例新穎、內(nèi)容豐富、立體開發(fā)。在配套光盤中,除了提供與書中案例相對(duì)應(yīng)的完整課例視頻、軟件教程等內(nèi)容,還配有系統(tǒng)的教學(xué)用ppt課件。
  本書可作為中小學(xué)教師繼續(xù)教育和師范生教育技術(shù)能力的培訓(xùn)教材,也可作為教育信息化研究人員、教師教育工作者和教育技術(shù)工作者的參考資料。

書籍目錄

第一章 教學(xué)設(shè)計(jì)概述
 第一節(jié) 什么是教學(xué)設(shè)計(jì)
  一、教學(xué)設(shè)計(jì)的含義
  二、教學(xué)設(shè)計(jì)的意義
 第二節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程
  一、教學(xué)設(shè)計(jì)過程的基本要素
  二、教學(xué)設(shè)計(jì)過程的一般模式
  三、常用教學(xué)設(shè)計(jì)模板
 第三節(jié) 不同理論指導(dǎo)下的教學(xué)設(shè)計(jì)
  一、以“教”為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)
  二、以“學(xué)”為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)
  三、“學(xué)教并重”的教學(xué)設(shè)計(jì)
第二章 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)
 第一節(jié) 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)概述
  一、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的背景
  二、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵
  三、信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一般過程
 第二節(jié) 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)的一般方法
  一、學(xué)習(xí)需要分析
  二、教學(xué)目標(biāo)分析
  三、教學(xué)內(nèi)容分析
  四、學(xué)習(xí)者特征分析
  五、教學(xué)媒體的選擇和運(yùn)用
  六、教學(xué)策略的制定
  七、教學(xué)活動(dòng)過程設(shè)計(jì)
  八、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
第三章 基于多媒體教室環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
 第一節(jié) 了解多媒體教室
  一、多媒體教室環(huán)境的構(gòu)成
  二、多媒體教室的配置原則
  三、多媒體教室的教學(xué)功能
 第二節(jié) 多媒體教室環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)
  一、講授型教學(xué)
  二、多媒體教室環(huán)境中的講授型教學(xué)
  三、多媒體教室環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
 第三節(jié) 優(yōu)秀案例分析
  案例一:advice and answers
  案例二:雙縫干涉
第四章 基于多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
 第一節(jié) 了解多媒體網(wǎng)絡(luò)教室
  一、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境的構(gòu)成
  二、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能
  三、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的布局及其影響
  四、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的教學(xué)用途
 第二節(jié) 多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)
  一、探究型教學(xué)
  二、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境中的探究型教學(xué)
  三、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
 第三節(jié) 優(yōu)秀案例分析
  案例一:有利于生存的本領(lǐng)
  案例二:秋天的雨
第五章 基于交互式電子白板環(huán)境的教學(xué)設(shè)計(jì)
 第一節(jié) 了解交互式電子白板
  一、交互式電子白板環(huán)境的構(gòu)成
  二、交互式電子白板的功能
  三、交互式電子白板對(duì)教育教學(xué)的意義
 第二節(jié) 交互式電子白板環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)
  一、交互式電子白板環(huán)境中的教學(xué)系統(tǒng)
  二、交互式電子白板環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
 第三節(jié) 優(yōu)秀案例分析
  案例一:色彩的世界
  案例二:平移和旋轉(zhuǎn)
第六章 信息化教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)用工具
 第一節(jié) 概念圖工具
  一、概念圖概述
  二、概念圖的繪制
 第二節(jié) scienceword軟件
  一、scienceword軟件綜述
  二、scienceword的基本操作
  三、scienceword的特色功能
 第三節(jié) 虛擬教室漫游
  一、vct簡介
  二、vct的制作
參考文獻(xiàn)

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)4條)

 
 

  •   書的質(zhì)量還不錯(cuò),紙張也挺好的,就是加上運(yùn)費(fèi)有限小貴。總體上還是挺好的!
  •   光盤里的錄像很好PPT也比較全
  •   這本書從理論上講述了進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)知識(shí)。但書中的例子如果是換成一些個(gè)案就能給讀者更深的印象。
  •   才收到,大致看了一下 還不錯(cuò)!
 

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