中國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)與心理發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告

內(nèi)容概要

　　從2003年6月立項(xiàng)至今，北京師范大學(xué)“學(xué)習(xí)與心理發(fā)展”創(chuàng)新研究群體在組長(zhǎng)申繼亮的組織協(xié)調(diào)下，經(jīng)過(guò)群體成員的共同努力，課題組編制了《全國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)與心理發(fā)展調(diào)查問(wèn)卷》，并且已經(jīng)順利完成了全國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)與心理發(fā)展現(xiàn)狀的大規(guī)模調(diào)查。本次調(diào)查系統(tǒng)收集了詳實(shí)的數(shù)據(jù)和訪(fǎng)談資料，通過(guò)科學(xué)的數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)分析，統(tǒng)計(jì)結(jié)果揭示了中小學(xué)生學(xué)習(xí)與心理發(fā)展的規(guī)律和現(xiàn)狀。綜合學(xué)生學(xué)習(xí)和心理健康情況及父母、教師對(duì)其學(xué)習(xí)和心理健康水平的影響，本研究力求揭示中小學(xué)生學(xué)習(xí)與心理發(fā)展的規(guī)律及其影響因素。

書(shū)籍目錄

第一部分 研究背景第二部分 研究結(jié)果第一章 學(xué)習(xí)第一節(jié) 學(xué)習(xí)過(guò)程第二節(jié) 學(xué)習(xí)體驗(yàn)第二章 生活第一節(jié) 生活習(xí)慣第二節(jié) 文化生活第三章 交往第一節(jié) 親子交往第二節(jié) 師生交往第三節(jié) 同伴交往第四章 情感第一節(jié) 人生感受第二節(jié) 人生觀(guān)念第三節(jié) 人生需求第四節(jié) 情緒狀況第五章 特殊行為第一節(jié) 吸煙第二節(jié) 飲酒第三節(jié) 性行為第四節(jié) 過(guò)失行為第五節(jié) 自殺第六節(jié) 人身安全第三部分 附錄附錄1  兒童青少年心理發(fā)展調(diào)查問(wèn)卷（小學(xué)生版）附錄2  兒童青少年心理發(fā)展調(diào)查問(wèn)卷（中學(xué)生版）附錄3  兒童青少年心理發(fā)展調(diào)查問(wèn)卷（父母版）

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《中國(guó)中小學(xué)生學(xué)習(xí)與心理發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》由北京師范大學(xué)出版社出版。

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