京師專題 高中地理 區(qū)域地理

內(nèi)容概要

在新一輪高中課程改革中，教材編排采用了以模塊作為課程的基本單元，每個(gè)模塊以一個(gè)特定的主題組織內(nèi)容，形成相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)單元，這種編排使新課程變得更加靈活、開放，更富有彈性!但是，由于各版本教材關(guān)于模塊的順序安排和內(nèi)容組織存在差異，加之不同學(xué)生在學(xué)習(xí)中對(duì)不同模塊的掌握程度因人而異，他們需要適合的課外輔導(dǎo)資料。
因此，在多方調(diào)研和廣泛征詢意見的基礎(chǔ)上，我們?cè)谌珖?guó)范圍內(nèi)邀請(qǐng)各學(xué)科特高級(jí)教師編寫了《京師專題》系列叢書(共23種)。這套叢書根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn)，每個(gè)學(xué)科按專題單獨(dú)成冊(cè)，進(jìn)行分類講解訓(xùn)練，這樣既擺脫了教材版本的限制，也可以為學(xué)生提供更多、更靈活的選擇!叢書內(nèi)容的選取和形式的設(shè)計(jì)緊密結(jié)合教材和高考的評(píng)價(jià)要求，綜合各版本相關(guān)專題的優(yōu)點(diǎn)，適用于使用各版本新課標(biāo)教材的學(xué)生，綜合考慮了高考評(píng)價(jià)的新特點(diǎn)，題目的設(shè)計(jì)新穎。
 叢書設(shè)置的欄目為：
專題掃描　將本專題知識(shí)內(nèi)容和能力要求以框架形式進(jìn)行組合，幫助學(xué)生形成知識(shí)和能力網(wǎng)絡(luò)，起到綱舉目張的效果。對(duì)本專題的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行精講，對(duì)難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行精析，對(duì)能力要求進(jìn)行剖析，確保重點(diǎn)知識(shí)扎實(shí)鞏固、難點(diǎn)知識(shí)突破理解、能力訓(xùn)練落實(shí)到位。
專題達(dá)標(biāo)　根據(jù)新課程考試大綱及說(shuō)明，選擇近幾年的高考經(jīng)典試題進(jìn)行案例精講，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，更好地掌握解題規(guī)律和技巧。精選典型試題組成了“達(dá)標(biāo)測(cè)試題”，幫助學(xué)生自我評(píng)估。另外對(duì)“達(dá)標(biāo)測(cè)試題”附有較詳細(xì)的提示和參考答案。
專題躍升　根據(jù)相關(guān)模塊和高考的能力要求，選擇近幾年的高考經(jīng)典能力測(cè)試題進(jìn)行案例精講，確保了能力的提升、方法的總結(jié)和解決問題思路的培養(yǎng)。精選能力要求較高的試題組成了“躍升測(cè)試題”，幫助學(xué)生自我評(píng)估和檢測(cè)能力訓(xùn)練是否到位。另
外對(duì)“躍升測(cè)試題”附有較詳細(xì)的提示和參考答案。
專題拓展　針對(duì)本專題內(nèi)容進(jìn)行知識(shí)的延伸和鏈接．突出各學(xué)科知識(shí)的應(yīng)用性，或應(yīng)用各學(xué)科知識(shí)理解生產(chǎn)、生活中的科學(xué)現(xiàn)象等，選題經(jīng)典新穎，針對(duì)性強(qiáng)。

書籍目錄

專題一　地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展
　1．專題掃描
　1．1 內(nèi)容框架
　1．2 重難點(diǎn)知識(shí)詳解
　2．專題達(dá)標(biāo)
　2．1 案例精講
　2．2 達(dá)標(biāo)測(cè)試
　3．專題躍升
　3．1 案例精講
　3．2 躍升測(cè)試
　4．專題探究
　4．1 案例精講
　4．2 探究測(cè)試
　5．專題視野
　5．1 應(yīng)用平臺(tái)
　5．2 知識(shí)鏈接
專題二　區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)與自然資源綜合開發(fā)
　1．專題掃描
　1．1 內(nèi)容框架
　1．2 重難點(diǎn)知識(shí)詳解
　2．專題達(dá)標(biāo)
　2．1 案例精講
　2．2 達(dá)標(biāo)測(cè)試
　3．專題躍升
　3．1 案例精講
　3．2 躍升測(cè)試
　4．專題探究
　4．1 案例精講
　4．2 探究測(cè)試
　5．專題視野
　5．1 應(yīng)用平臺(tái)
專題三　區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
　1．專題掃描
　1．1 內(nèi)容框架
　1．2 重難點(diǎn)知識(shí)詳解
　2．專題達(dá)標(biāo)
　2．1 案例精講
　2．2 達(dá)標(biāo)測(cè)試
　3．專題躍升
　3．1 案例精講
　3．2 躍升測(cè)試
　4．專題探究
　4．1 案例精講
　4．2 探究測(cè)試
　5．專題視野
　5．1 應(yīng)用平臺(tái)
專題四　區(qū)域聯(lián)系與區(qū)域協(xié)調(diào)
參考答案
　　

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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