出版時(shí)間:2010-10 出版社:武漢大學(xué)出版社 作者:王開敏,郭靜 著 頁(yè)數(shù):152
內(nèi)容概要
一個(gè)懂教育的人通過這本簡(jiǎn)明生動(dòng)的書告訴你她是如何培養(yǎng)男孩的,以及男孩必備的陽(yáng)光品格和關(guān)鍵能力,在全球化背景下這些品格無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家和民族都不可或缺。家長(zhǎng)可以對(duì)照這本書檢查自己教育的缺口,并樹立自身教子的科學(xué)理念。
作者簡(jiǎn)介
王開敏,一位國(guó)內(nèi)真正懂教育、有見地的知識(shí)女性,一直以來為推動(dòng)女性權(quán)利及家庭教育進(jìn)步不遺余力。郭靜,關(guān)注家庭教育領(lǐng)域所有令人激動(dòng)的成果,加入王開敏教育研究團(tuán)隊(duì)以來,致力于傳播有價(jià)值的教育理念。
書籍目錄
文化育人是男孩教育的本質(zhì)第一章 走好人生第一步 01 嬰兒期的母愛與陽(yáng)光氛圍 自然分娩與母乳喂養(yǎng) 親密撫觸 微笑與關(guān)愛 和諧的家庭 02 注重營(yíng)養(yǎng)與健康 好身體才有好未來 嬰幼兒的飲食宜忌 嬰幼兒的運(yùn)動(dòng)原則 03 性格與習(xí)慣培養(yǎng) 習(xí)慣的養(yǎng)成要趁旱 合群的孩子受歡迎 把良好的性格與情緒變成一種常態(tài) 因勢(shì)利導(dǎo)和順其自然 04 兩個(gè)0~3歲半男孩的教育 兩個(gè)男孩各有特點(diǎn) 對(duì)這兩個(gè)男孩的教育方式 孩子們的心理壓力不容忽視 我對(duì)兩個(gè)孩子的安全教育 陪伴是一種多么重要的教育第二章 男孩全球通行的陽(yáng)光品格 01 責(zé)任與感恩——德商 02 執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)——意商 教會(huì)孩子做好每一件事情 用榜樣激勵(lì)孩子 “受苦”夏令管 讓孩子嘗到堅(jiān)持的甜頭 堅(jiān)持體育鍛煉 03 仁愛之心——情商 關(guān)心他人,最終獲益的是自己 從關(guān)愛別人中獲得發(fā)展空間 04 共處與擇友——和商 與大家打成一片 容忍別人的缺點(diǎn) 要有敢于表現(xiàn)自己的勇氣 培養(yǎng)孩子的合作能力 選擇朋友有技巧 05 自尊與自愛——性商第三章 男孩的健康不是一個(gè)小問題 01 合理的營(yíng)養(yǎng)搭配 02 帶孩子去運(yùn)動(dòng) 03 經(jīng)常與孩子一道外出旅游 04 學(xué)會(huì)積極的休息 05 形體美意識(shí)的培養(yǎng) 06 安全教育從小開始第四章 教會(huì)男孩學(xué)習(xí) 01 讓孩子親近書籍 讀書是件快樂的事情 營(yíng)造書香氛圍 使孩子在閱讀中受益 展開閱讀比賽 到書店去逛逛 02 別把問題帶回家 03 我的孩子不“培優(yōu)” 04 就近讀書不擇校 05 賦予孩子創(chuàng)造性思維的能力 鼓勵(lì)孩子展開想像的翅膀 不要傷害孩子的好奇心 讓孩子自己獨(dú)立思維 鼓勵(lì)孩子多動(dòng)手、多實(shí)踐 給孩子創(chuàng)造的空間 給孩子犯錯(cuò)誤的權(quán)利 06 學(xué)會(huì)管理時(shí)間 07 如何讓孩子學(xué)好英語(yǔ) 從興趣入手 學(xué)英語(yǔ)不宜太早第五章 男孩的管教 01 給男孩一個(gè)最低的底線 02 不欺負(fù)弱者和女性 03 溺愛產(chǎn)生危害 04禮儀教育第六章 人生是場(chǎng)馬拉松,持續(xù)發(fā)展最重要 01 再富也要窮孩子 02 關(guān)于韌性 03 壓力與快樂都重要 04 健全人格是成功的基石第七章 堅(jiān)持文化育人,做男孩最渴望的父母 01 父親:為男孩注入理性思維和方向把握 02 母親:為男孩注入德行和禮儀的智慧 03 該有怎樣的家庭教育第八章 每個(gè)男孩都可以成為金剛石 01 把孩子培養(yǎng)成他自己愛做的那個(gè)人 02 重在每一天的教育
媒體關(guān)注與評(píng)論
18年來,她以母愛的巨大力量、獨(dú)特的教育理念,以超前、不落俗套的家庭教育觀念,采用著靈活而富有創(chuàng)造性的教育方法引導(dǎo)艾天的成長(zhǎng)?! 吕司W(wǎng) 王開敏,被稱為“平民化陽(yáng)光教育家”,通過自己獨(dú)特的教育理念,使兒子艾天成為了全球最高獎(jiǎng)學(xué)金一弗里曼獎(jiǎng)的獲得者。 ——騰訊網(wǎng) 王開敏有很多著名的言論在網(wǎng)上流傳,除了之前提到的“父母再富也要窮孩子”,還有“撫養(yǎng)孩子是母親的天職工作,最高工作”,“母親是一種事業(yè)”等。她不僅這樣說,也是這樣做的?! 型鈰D兒健康 熟悉王開敏的人說:“她身上有種貴族的氣質(zhì),卻擁有平民的教育理念?!薄 獣丫W(wǎng) 總結(jié)教育艾天的成功經(jīng)驗(yàn),王開敏在國(guó)內(nèi)首次提出了“母親文化”的概念。受到眾多專家教授的認(rèn)同,國(guó)內(nèi)不少高校還為此開設(shè)了母親文化的專業(yè)課程,成立了母親文化研究機(jī)構(gòu)。她先后出版了家庭教育專著《母親的路,孩子的天》、《架個(gè)天梯給孩子》、《母親送給孩子的十件“禮物”》等,均成為一個(gè)時(shí)期的家庭教育暢銷書。她的第四本專著《母道》一出版就受到發(fā)行商和廣大讀者的青睞?! 氯A網(wǎng)
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她親手培養(yǎng)的好男孩不止一個(gè),國(guó)內(nèi)媒體爭(zhēng)相報(bào)道,聯(lián)合國(guó)教科文組織高度關(guān)注的平民教育家,展示珍貴第一手教育資料,文字+照片,我們提醒您:科學(xué)使用《我的男孩教育》。不要盲目照搬。
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