大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)

內(nèi)容概要

本書(shū)針對(duì)高等職業(yè)院校大學(xué)生人生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的方法技巧，做了有益的探索。該書(shū)以黨和國(guó)家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的一系列方針政策作引導(dǎo)，全面系統(tǒng)地按照教育部印發(fā)的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》，結(jié)合高等職業(yè)院校大學(xué)生就業(yè)的實(shí)踐，在總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)、編寫(xiě)而成。內(nèi)容上力求做到貼近社會(huì)、貼近生活、貼近學(xué)生實(shí)際，對(duì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)創(chuàng)業(yè)加以指導(dǎo)。該教材既強(qiáng)調(diào)職業(yè)在人生發(fā)展中的重要地位，又注重大學(xué)生的全面發(fā)展與可持續(xù)性。針對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，融合國(guó)內(nèi)外職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)等先進(jìn)理論成果與相關(guān)學(xué)科的原理方法，以就業(yè)和社會(huì)需求為導(dǎo)向，有效指導(dǎo)大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，全面提高大學(xué)生的求職就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

書(shū)籍目錄

緒論    一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)高職高專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)    二、大學(xué)課堂開(kāi)設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程的意義與作用    三、學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程的方法第一章 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃  第一節(jié) 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃概述    一、職業(yè)生涯規(guī)劃的含義    二、職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成材具有重要意義    三、當(dāng)前大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)狀及問(wèn)題  第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容    一、職業(yè)生涯規(guī)劃的要素    二、職業(yè)生涯規(guī)劃的期限    三、職業(yè)生涯規(guī)劃的主要步驟  第三節(jié) 興趣與職業(yè)    一、興趣的含義    二、興趣對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的影響    三、職業(yè)興趣與相對(duì)應(yīng)的職業(yè)    四、職業(yè)規(guī)劃評(píng)測(cè)你的職業(yè)興趣  第四節(jié) 價(jià)值觀與職業(yè)    一、價(jià)值觀的含義    二、價(jià)值觀澄清理論  第五節(jié) SWOT分析法    一、SWOT分析法簡(jiǎn)介    二、SWOT分析法舉例  第六節(jié) 職業(yè)錨理論    一、職業(yè)錨理論概述    二、職業(yè)錨的功能    三、職業(yè)錨的個(gè)人開(kāi)發(fā)    四、職業(yè)錨的應(yīng)用意義第二章 大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)  第一節(jié) 能力概述    一、能力的含義    二、能力分類(lèi)    三、能力素質(zhì)    四、能力的影響因素  第二節(jié) 就業(yè)能力的培養(yǎng)    一、就業(yè)能力的含義    二、基礎(chǔ)能力    三、專(zhuān)業(yè)能力    四、個(gè)人綜合素質(zhì)能力第三章 就業(yè)的政策與法規(guī)  第一節(jié) 大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)政策    一、國(guó)家為促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)政策    二、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的相關(guān)具體政策規(guī)定  第二節(jié) 識(shí)別求職陷阱與規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)    一、招聘陷阱    二、聘用合同陷阱    三、網(wǎng)上求職陷阱  第三節(jié) 就業(yè)協(xié)議與勞動(dòng)合同    一、就業(yè)協(xié)議    二、勞動(dòng)合同  第四節(jié) 畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益及保護(hù)    一、畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益    二、畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保護(hù)    三、勞動(dòng)爭(zhēng)議第四章 大學(xué)生就業(yè)前的心理準(zhǔn)備  第一節(jié) 樹(shù)立正確的就業(yè)觀    一、影響大學(xué)生就業(yè)的主客觀因素    二、樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，走出擇業(yè)誤區(qū)    三、強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)，樹(shù)立正確的就業(yè)觀  第二節(jié) 擇業(yè)中常見(jiàn)的心理障礙及自我調(diào)適    一、從盲目自信，到實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己    二、從自卑畏難，到天生我材必有用    三、從妄自菲薄，到以平常心看待一切    四、從患得患失，到把握機(jī)會(huì)、當(dāng)機(jī)立斷    五、從依賴(lài)心理，到依靠自己、贏得機(jī)會(huì)    六、從盲目攀比，到珍惜適合自己的機(jī)會(huì)    七、從消極等待，到主動(dòng)出擊、創(chuàng)造機(jī)會(huì)    八、從浮躁抱怨，到志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地    九、從急功近利，到須知萬(wàn)丈高樓平地起    十、從弄虛作假，到誠(chéng)實(shí)守信永遠(yuǎn)第一  第三節(jié) 做好心理準(zhǔn)備，爭(zhēng)取成功就業(yè)    一、正視社會(huì)現(xiàn)實(shí)，調(diào)整擇業(yè)期望值    二、客觀評(píng)估自己，合理自我定位    三、培養(yǎng)自信心態(tài)，提高受挫能力第五章 就業(yè)前的信息及材料準(zhǔn)備  第一節(jié) 求職目標(biāo)的確立    一、求職目標(biāo)確立    二、就業(yè)信息搜集  第二節(jié) 應(yīng)對(duì)筆試的準(zhǔn)備    一、筆試概述    二、應(yīng)聘筆試  第三節(jié) 自薦藝術(shù)與技巧的準(zhǔn)備    一、自薦的種類(lèi)    二、自薦材料的準(zhǔn)備    三、自薦的技巧  第四節(jié) 應(yīng)聘前的材料準(zhǔn)備    一、求職信的寫(xiě)作方法及注意事項(xiàng)    二、個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作方法及注意事項(xiàng)第六章 面試的策略與技巧  第一節(jié) 面試前的準(zhǔn)備    一、面試的類(lèi)型    二、面試前的準(zhǔn)備  第二節(jié) 如何應(yīng)對(duì)面試    一、面試的程序    二、與主試人交流時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題    三、面試中的隨機(jī)應(yīng)變第七章 職業(yè)適應(yīng)  第一節(jié) 職業(yè)適應(yīng)概述    一、職業(yè)適應(yīng)的含義    二、影響職業(yè)適應(yīng)的因素    三、提高職業(yè)適應(yīng)的方法  第二節(jié) 職業(yè)角色適應(yīng)“    一、角色適應(yīng)的含義    二、角色適應(yīng)的具體方法  第三節(jié) 崗位工作適應(yīng)    一、崗位適應(yīng)的含義    二、崗位適應(yīng)的具體方法第八章 創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)  第一節(jié) 為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)    一、創(chuàng)業(yè)者精神    二、創(chuàng)業(yè)的作用    三、自主創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的利弊分析  第二節(jié) 什么樣的人適合創(chuàng)業(yè)    一、評(píng)估創(chuàng)業(yè)者潛力    二、識(shí)別創(chuàng)業(yè)者品質(zhì)    三、風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)  第三節(jié) 如何創(chuàng)業(yè)    一、創(chuàng)辦企業(yè)的程序步驟    二、識(shí)別和評(píng)估商業(yè)機(jī)會(huì)    三、創(chuàng)業(yè)所需資源    四、選擇合適的市場(chǎng)    五、準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)  第四節(jié) 溫州精神對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有益啟示    一、溫州精神的一般內(nèi)涵    二、溫州精神對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的有益啟示參考文獻(xiàn)后記

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