立傳2

前言

新世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展、和平崛起于世界已經(jīng)成為一個(gè)事實(shí)，但是離作為一個(gè)世界性的強(qiáng)國(guó)還有不小的距離。其原因之一，作為一個(gè)世界性的強(qiáng)國(guó)，除了有高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)作為基礎(chǔ)以外，同時(shí)還必須承擔(dān)起人類各個(gè)領(lǐng)域的重大責(zé)任，培養(yǎng)一批世界著名的領(lǐng)袖人物，輸出具有民族特色的思想文化造福于全人類。沒(méi)有偉大人物的偉大民族是不可想象的。    騰飛前的中國(guó)是一條潛龍，它從身處深淵到騰云駕霧，必然會(huì)拖泥帶水，翻天覆地，近百年來(lái)民族經(jīng)歷的苦難屈辱和內(nèi)亂外患所造成的積習(xí)沉渣都會(huì)洶涌泛起，形成今天社會(huì)的種種問(wèn)題和矛盾，但是我們相信，中華民族如果不是潛藏著巨大生命能量和人性積極因素，絕不可能在短短的30年內(nèi)獲得如此快速的發(fā)展。目前，世界注視著中國(guó)，中國(guó)也必須有一種新銳的眼光來(lái)發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)自己民族的優(yōu)秀、健康和陽(yáng)剛因素。這也是民族精英在改革開放30年里脫穎而出的關(guān)鍵所在。    本書以傳記為主要媒介形式，以當(dāng)代中國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人物以及未來(lái)中國(guó)思想文化的創(chuàng)造者和探索者為關(guān)注對(duì)象，通過(guò)新傳記形式來(lái)書寫優(yōu)秀人物身上的積極因素，通過(guò)具體的人物故事的書寫，進(jìn)而達(dá)到弘揚(yáng)民族文化精神的目標(biāo)，高揚(yáng)人文精神和人性的力量，講述創(chuàng)業(yè)人士的艱辛之路，傳達(dá)各個(gè)領(lǐng)域的探索成就，樹立中華民族在2l世紀(jì)必然造福于人類的自信。    本書所提倡的人物傳記，不是傳統(tǒng)意義上的史料為主的年譜式傳記，更不是新聞體的人物報(bào)道、淺層次的人物采訪和娛樂(lè)性的八卦小道消息，而是用文學(xué)筆法寫真實(shí)的人物，敘真實(shí)的事件，傳真實(shí)的思想，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代中國(guó)的民族精神和積極因素。    本書面向高端，整體展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)優(yōu)秀的頭腦、前沿的思想和尖端的信息；本書立足普及，通過(guò)文學(xué)的描述、勵(lì)志的事跡、人性的傳達(dá)以及審美的形式，將民族的優(yōu)秀人物事跡呈現(xiàn)給大眾，將中國(guó)未來(lái)的美好理想介紹給世界。力求各階層讀者都可以從中獲得勵(lì)志榜樣和人生啟迪，海外華人讀者可以從中了解中國(guó)的現(xiàn)狀和未來(lái)。    2011年10月10日于上海

內(nèi)容概要

　　這本《立傳(2)》由李健健主編，以傳記為主要媒介形式，以當(dāng)代中國(guó)各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀人物以及未來(lái)中國(guó)思想文化的創(chuàng)造者和探索者為關(guān)注對(duì)象，通過(guò)新傳記形式來(lái)書寫優(yōu)秀人物身上的積極因素，通過(guò)具體的人物故事的書寫，進(jìn)而達(dá)到弘揚(yáng)民族文化精神的目標(biāo)，高揚(yáng)人文精神和人性的力量，講述創(chuàng)業(yè)人士的艱辛之路，傳達(dá)各個(gè)領(lǐng)域的探索成就，樹立中華民族在21世紀(jì)必然造福于人類的自信。
　　這本《立傳(2)》所提倡的人物傳記，不是傳統(tǒng)意義上的史料為主的年譜式傳記，更不是新聞體的人物報(bào)道、淺層次的人物采訪和娛樂(lè)性的八卦小道消息，而是用文學(xué)筆法寫真實(shí)的人物，敘真實(shí)的事件，傳真實(shí)的思想，強(qiáng)調(diào)當(dāng)代中國(guó)的民族精神和積極因素。

書籍目錄

卷首語(yǔ)
■畫家王闊海傳
■雕塑家王維力傳
■李業(yè)平傳
■馮玉祥別傳
■晚年孫犁
■中短篇傳記文學(xué)的復(fù)興及時(shí)代意義
后記

章節(jié)摘錄

“紅小鬼”張敬民師長(zhǎng)冒著漫天飛雪，從東平湖打靶訓(xùn)練場(chǎng)急匆匆趕回師部，因?yàn)殚L(zhǎng)清縣要召開三級(jí)干部會(huì)議，借用師部禮堂。這可是他們高炮師的共建單位，張師長(zhǎng)無(wú)暇顧及天寒屋白，踩著嘎吱作響的積雪來(lái)到師電影隊(duì)廣播室。他心想，縣領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)，喇叭可不能不響。    他輕推了一下廣播室虛掩的門，一股難聞刺鼻的氣浪撲面而來(lái)，他后仰了一下身子，什么味？！推門而入，首先進(jìn)入眼簾的是一雙臟棉鞋橫在暖氣片上，燒紅的鐵爐上一盆醬湯似的東西冒著熱氣。原本應(yīng)該潔凈的單人床，此時(shí)竟然有人裹著被睡覺(jué)。張師長(zhǎng)走到床前，克制著心中怒火，拖著厚重的鼻音說(shuō)：“小王，怎么了？”    新兵王克海(若干年后改名王闊海)嚇了一跳，躺在床上，仿佛大腦銹跡斑斑，“我、我、我感冒了?！?   張師長(zhǎng)望著王闊海眉間蠶豆般的黑痣和木訥愚笨的表隋，很不高興地說(shuō)：“怎么這屋里弄這么大的味？嗯！”    王闊海木呆呆地躺在床上，沒(méi)有回答。張師長(zhǎng)厭惡地斜視了他一眼，對(duì)跟隨的人說(shuō)：“這新兵，不下連隊(duì)鍛煉鍛煉不行！”說(shuō)完，張師長(zhǎng)背著手氣哼哼地走了。    張師長(zhǎng)走遠(yuǎn)，王闊海似乎才緩過(guò)勁來(lái)，清醒了一些。覺(jué)得自己應(yīng)該下床給首長(zhǎng)敬個(gè)禮，解釋一下爐子上煮的醋是為了治感冒?？墒?，一切都晚了。    張師長(zhǎng)回到打靶場(chǎng)，找到宣傳科長(zhǎng)萬(wàn)道新說(shuō)：“王克海，啊，把廣播室弄得臭烘烘的，我都進(jìn)不去！叫他到643團(tuán)農(nóng)場(chǎng)種水稻去。這個(gè)人，團(tuán)里不能用，營(yíng)里不能用，連隊(duì)還不能用，就叫他下班里鍛煉鍛煉。”    縣里的三級(jí)會(huì)議結(jié)束沒(méi)幾天，興高采烈的老兵盧振中，突然出現(xiàn)在王闊海面前。他指著王闊海說(shuō)：“讓你到下面鍛煉，讓我接替你?！蓖蹰熀ｋm有預(yù)感，但還是心存幻想：也許下，也許不下。    盧振中有一絲遺憾地說(shuō)：“你這一去，我們還不知道能見面嗎？我聽說(shuō)讓你下連隊(duì)，是師長(zhǎng)說(shuō)的。”    王闊海的雙眼充滿憂傷。這是1971年歲末，他剛好入伍滿一年。雖然內(nèi)心悲傷、難受，但這時(shí)候不能當(dāng)熊包，再說(shuō)自己連“五好戰(zhàn)士”都沒(méi)當(dāng)上，怎么有臉見父母？下就下吧，硬著頭皮往前沖！    在去643團(tuán)的路上，王闊?；叵肫鹱约寒?dāng)兵的經(jīng)歷。1970年初，高中臨畢業(yè)，學(xué)校舉辦了“復(fù)課鬧革命”的畫展，他畫了數(shù)幅老師、同學(xué)學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)面。這是他的第一次畫展，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)說(shuō)：“你這是臨畢業(yè)結(jié)了個(gè)‘大獨(dú)瓜’?！币呀?jīng)小有名氣的他，把畫的斯大林油畫像送給老師，老師拿給帶兵的領(lǐng)導(dǎo)。北京軍區(qū)空軍地勤和濟(jì)南軍區(qū)炮兵同時(shí)看上了他。濟(jì)南軍區(qū)帶兵的說(shuō)：“你還是到我們炮兵，我們推薦你到師電影隊(duì)，那里需要寫寫畫畫的。”    “行，我就到濟(jì)南軍區(qū)。”那時(shí)他想，興許我的畫家夢(mèng)能在部隊(duì)實(shí)現(xiàn)。    山東招遠(yuǎn)武裝部發(fā)給他一大包冬天的軍裝。他抱回家，驚喜地發(fā)現(xiàn)還有褲頭！他反復(fù)擺弄，想找到口在哪里？曾在大連闖蕩過(guò)的父親，拿過(guò)來(lái)抖了一下，說(shuō)：“這不是帶子嗎？口在這，從這伸腿?！边@時(shí)，他才恍然大悟。離家當(dāng)兵，第一次坐上了火車。他悉心地體驗(yàn)著坐火車的每一個(gè)細(xì)節(jié)。之前，聽人說(shuō)部隊(duì)吃飯要搶著吃。路上，發(fā)給他兩個(gè)饅頭，三口兩口吃了下去，差點(diǎn)把他噎死。車到濟(jì)南，宣傳隊(duì)來(lái)給新戰(zhàn)友演出，那些女兵穿著綠軍裝，斜挎黃書包，書包上印著“為人民服務(wù)”，扎著腰帶，腳登黑色方口布鞋，皮膚細(xì)膩、身姿矯健地在他們眼前載歌載舞。他幸福地歡笑著。    新兵訓(xùn)練結(jié)束后，他分到團(tuán)電影隊(duì)。不到20天，他上調(diào)師電影隊(duì)。剛到，就見有一女兵主動(dòng)向他伸出手，他不好意思，始終沒(méi)敢伸出手。女兵的臉微微發(fā)紅，說(shuō)：“你是不好意思。”后來(lái)知道，這位女兵叫劉燕。進(jìn)了電影隊(duì)，同來(lái)的戰(zhàn)友都對(duì)他羨慕不已，這時(shí)，農(nóng)村老家也有人來(lái)提親了。    王闊?；氐浆F(xiàn)實(shí)，這下可好，自己跟犯了錯(cuò)似的，從天宮打入了地牢。    他抵達(dá)了駐守在東平的643團(tuán)6連5班。這里是過(guò)去水泊梁山的舊址。連隊(duì)沒(méi)有營(yíng)房，他們住在農(nóng)民的廂房里。天寒地凍、北風(fēng)呼嘯，王闊海剛來(lái)，也沒(méi)有確定具體工作。但站崗，每位戰(zhàn)士都必須履行。因?yàn)樘炖?，王闊海也跟老兵學(xué)，睡覺(jué)時(shí)把腳底被子用腰帶扎住。深夜，他酣睡正濃，有人捅醒他說(shuō)：“輪你站崗了！”他只好鉆出溫暖被窩，穿戴整齊去哨位。除了在新兵連站過(guò)崗，他還沒(méi)有仔細(xì)體會(huì)站夜崗的別樣感受。站在寒夜中，聽強(qiáng)勁刺骨的大風(fēng)把四周的炮衣吹得嘩啦嘩啦，看影影綽綽的炮衣起伏跌宕，那響聲似狂風(fēng)鞭撻，呼嘯的風(fēng)凄厲、悲涼，像王闊海憂傷的心緒。他還是后悔，并在后悔中激勵(lì)自己，要堅(jiān)毅、堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)雷鋒，要干出名堂，這名堂在他心中變得很實(shí)際：最好提個(gè)干；在城市找個(gè)對(duì)象(他在電影隊(duì)時(shí)來(lái)家提親的，聽說(shuō)他下連隊(duì)，也就杳無(wú)音信了)。    大米好吃，水稻難種。師長(zhǎng)讓他種水稻，他就來(lái)到了魯西南魚臺(tái)農(nóng)場(chǎng)。乍暖還寒的初春，王闊海和戰(zhàn)友就要為水稻落谷。他們用機(jī)器先把稻田翻一遍，為了平整稻田，班長(zhǎng)在后面犁耙上站著，手拉繩子掌握平衡，而王闊海和五六個(gè)戰(zhàn)友跟牛似的，在前面背扛粗硬的繩子，把尖形鋸齒的犁耙往前拉。春水刺骨寒，他們?cè)趧C冽寒風(fēng)中，高挽褲腿，王闊海學(xué)著老兵的樣子呼喊：下定決心，不怕犧牲！噗通跳進(jìn)水里，水沒(méi)膝蓋，水底又冷又滑，站不住腳，他們不停地來(lái)回倒腳，雙腿的知覺(jué)漸漸麻木，他們拉起繩子，弓著身子艱難前行?！皠谡吒杵涫隆?，為了釋放身心的這番勞苦，他們重復(fù)唱著《智取威虎山》的兩句唱詞。他們一邊拉耙一邊唱著：掙扎在這無(wú)底(此處伴著嘩啦嘩啦的踩水聲)深淵，鄉(xiāng)親們切齒怒向(嘩啦嘩啦的踩水聲)威虎山。沒(méi)幾天，王闊海的腿腳都裂了。每天臨睡前，他涂抹防凍裂的粉色“馬管油”。種完水稻，他的被子變得黑乎乎油乎乎，目不忍視。P3-6

后記

短篇傳記文學(xué)叢書《立傳》第一卷終于出版了，欣喜之余，就開始給《立傳》的幾位作者送書送稿費(fèi)。只有趙澤華是我未曾謀面而心向往之的傳主。第一次讀她的自傳即被吸引，手不釋卷，愛(ài)憐不已。我決定在鄧稼先與許鹿希的傳記之后，推舉趙澤華。她身上不屈、向上的力震撼、溫暖著我，黑暗命運(yùn)沒(méi)有能夠籠罩她悲苦的生命，她在苦厄中選擇愛(ài)與光明、堅(jiān)持與等待、生的價(jià)值與尊嚴(yán)，對(duì)生命的祝福與禮贊由一位身陷泥淖的女性輕聲吟唱，有多少疲憊的靈魂隨她飛升啊……    坐在她潔凈淡雅的家中，我們彼此始終微笑著。她坐在對(duì)面的電腦椅上，我手捧濃郁溫?zé)岬牟璞?，她?dān)心我冷，堅(jiān)持要在我的膝蓋上搭一件皮夾克。我說(shuō)去年自己寫過(guò)一位研究戰(zhàn)略的女軍人，她也在內(nèi)蒙古兵團(tuán)鍛煉過(guò)。不知為什么我們把話題轉(zhuǎn)移到了史鐵生，我對(duì)他無(wú)比崇敬，特別是生命告別之際，他積蓄所有能量，放射出最華美的光芒。趙澤華有福了，她在人生最為痛苦、迷茫的時(shí)刻，走近了史鐵生。她說(shuō)，史鐵生是那么美好、那么善良，每次見他，都覺(jué)得非常溫暖。我建議她寫史鐵生，她高興地捂著清秀的臉龐，說(shuō)，那是她的心愿，但顧慮是無(wú)法確切描繪出鐵生的人格魅力和心靈的美好與博愛(ài)。我鼓勵(lì)她，我們似乎搶著不停地說(shuō)呀說(shuō)呀。最后，她告訴我，其實(shí)她是害羞而寡言的人，不知為什么，我倆就是那么興奮、開心，還說(shuō)到她遠(yuǎn)在美國(guó)剛剛研究生畢業(yè)的女兒，要為她買一條高級(jí)點(diǎn)的假腿。    午飯時(shí)間到了，我提出請(qǐng)她，她說(shuō)喝粥。我牽著她的手走進(jìn)溫馨的飯莊，我們有說(shuō)有笑，不經(jīng)意問(wèn)，我說(shuō)，我寫過(guò)朱小莉，結(jié)果我們兩家成朋友了，逢年過(guò)節(jié)總要聚在一起。她忽然收住笑容，吃驚地問(wèn)：“朱小莉，內(nèi)蒙古兵團(tuán)的?！薄皩?duì)呀，我剛才不是說(shuō)過(guò)嘛?！薄澳銢](méi)說(shuō)名字，你知道嗎？她是我的班長(zhǎng)，我養(yǎng)豬班的副班長(zhǎng)。”    我拿出電話，“小莉，在哪？馬上打車過(guò)來(lái)。”趙澤華激動(dòng)地又捂了一下臉，瞪大眼說(shuō)：“她那么聽你的話？”我一時(shí)語(yǔ)塞。趙澤華驚喜的雙眼里含著瑩瑩淚花，“從我19歲出事，到今天，我們分離了39年，從未相見?！甭牭街煨±蛎值哪且豢蹋w澤華就放下筷子，坐臥不寧，焦急地等待著。朱小莉到門口，我出來(lái)迎接。趙澤華說(shuō)：“先別告訴她，給她一個(gè)驚喜！”    朱小莉做了腦瘤手術(shù)后，走路有些磕絆，我牽著她的手出現(xiàn)在趙澤華眼前時(shí)，趙澤華費(fèi)勁地站起來(lái)，深情地呼喚：“班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，我是趙澤華?！彼穆曇魸B透著潮水。我的眼眸涌起暖流。朱小莉瞇起眼，歪著頭問(wèn)：“你是誰(shuí)？你是準(zhǔn)？”“班長(zhǎng)，我是趙澤華呀?！薄澳悴皇潜换疖嚒薄拔一钸^(guò)來(lái)了，活過(guò)來(lái)了。”    我?guī)椭煨±蛎撊ネ庖?，開始了歡天喜地的美妙回憶。感謝《立傳》讓她們39年后重逢。    給作家韓石山送書的時(shí)候，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要有家國(guó)情懷，不能出兩本當(dāng)當(dāng)票友，要做十幾、幾十年，將來(lái)研究當(dāng)代史，《立傳》可以作為參考?！?   愿我們竭盡全力，寫出這個(gè)時(shí)代的英雄偉人，讓他們的生命永遠(yuǎn)溫暖激勵(lì)祝福我們！    李健健    2011年12月2日于北京

編輯推薦

這本《立傳(2)》由李健健主編，面向高端，整體展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)優(yōu)秀的頭腦、前沿的思想和尖端的信息；本書立足普及，通過(guò)文學(xué)的描述、勵(lì)志的事跡、人性的傳達(dá)以及審美的形式，將民族的優(yōu)秀人物事跡呈現(xiàn)給大眾，將中國(guó)未來(lái)的美好理想介紹給世界。力求各階層讀者都可以從中獲得勵(lì)志榜樣和人生啟迪，海外華人讀者可以從中了解中國(guó)的現(xiàn)狀和未來(lái)。

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