出版時(shí)間:2010-4 出版社:世界知識(shí)出版社 作者:仵勝奇 頁數(shù):441
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內(nèi)容概要
美國是一個(gè)十分注重意識(shí)形態(tài)的國家。它歷來講美國的特殊使命和命運(yùn),講美國例外論,強(qiáng)調(diào)美國價(jià)值觀念的普世意義,把美國的外交政策建筑在美國的價(jià)值觀念之上是美國決策者的口頭禪。冷戰(zhàn)結(jié)束后,美國外交中的意識(shí)形態(tài)因素并沒有削弱,反而有所增強(qiáng)。克林頓政府把推廣民主作為外交政策的三個(gè)支柱之一。到了喬治·沃克·布什時(shí)期,外交中的意識(shí)形態(tài)因素被強(qiáng)調(diào)到了極致,推廣民主被視為美國外交的終極目標(biāo)。布什總統(tǒng)第二任期的就職演說、賴斯國務(wù)卿的許多講話都不厭其煩地闡述這一點(diǎn)。公共外交為何在喬治·沃克·布什時(shí)期具有特別重要的意義呢?筆者以為起碼有這樣幾個(gè)方面的原因。首先,冷戰(zhàn)的結(jié)束被許多美國政界和學(xué)界人士看作是美國意識(shí)形態(tài)對(duì)蘇聯(lián)意識(shí)形態(tài)的勝利,他們興高采烈地慶祝美國單極世界的到來。但恰恰是冷戰(zhàn)結(jié)束之后,世界各地悄然出現(xiàn)了“反美主義”。這實(shí)在是令美國決策者百思不得其解的事情。在他們看來,美國的價(jià)值觀念比別人的都好,美國是善的代表,美國所做的一切是在“替天行道”,為何會(huì)有這么多的人對(duì)美國不滿,甚至反對(duì)美國?在“9·11”以后,布什和一些美國高官一再問:“他們?yōu)槭裁捶磳?duì)我們?”國務(wù)院還主持了兩次關(guān)于全世界反美主義的專題討論會(huì),一次是穆斯林世界學(xué)者的會(huì),一次是非穆斯林世界學(xué)者的會(huì)。筆者應(yīng)邀參加了后一個(gè)會(huì),它于2002年9月在馬里蘭州舉行。與會(huì)的國務(wù)院高官總結(jié)說,在穆斯林世界的反美主義是仇恨,在非穆斯林世界的反美主義是不滿。
作者簡介
仵勝奇,1973年10月出生,陜西合陽人,北京外國語大學(xué)講師。2004年畢業(yè)于北京外國語大學(xué)英語學(xué)院,獲英語語言文學(xué)碩士學(xué)位。同年9月進(jìn)入中國社會(huì)科學(xué)院研究生院美國研究系攻讀政治學(xué)(國際政治專業(yè))博士,2007年7月畢業(yè),獲法學(xué)博士學(xué)位。主要研究方向是美國外交與中美關(guān)系。曾在香港大學(xué)美國研究中心、南京大學(xué)~約翰斯·霍普金斯大學(xué)中美文化研究中心訪學(xué)。在《哈爾濱工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會(huì)科學(xué)版)、《蘭州學(xué)刊》等報(bào)刊發(fā)表論文三篇。
書籍目錄
緒論 一、選題意義 二、文獻(xiàn)綜述 三、理論架構(gòu) 四、主要內(nèi)容第一章 觀念、利益與布什政府的中東政策 第一節(jié) 觀念建構(gòu)利益 一、概念界定:觀念 二、信念:例外論和使命觀 三、認(rèn)知:美國和中東如何認(rèn)識(shí)對(duì)方 第二節(jié) 利益建構(gòu)行為——布什政府在中東的利益取向和中東政策 一、概念界定:利益 二、布什政府在中東的利益取向 三、布什政府的中東政策 本章小結(jié)第二章 公共外交概念界定、法律基礎(chǔ)及主要資源 第一節(jié) 概念界定 一、公共外交的含義 二、公共外交的維度 第二節(jié) 法律基礎(chǔ) 一、冷戰(zhàn)期間美國的公共外交法律 二、冷戰(zhàn)后美國的公共外交法律 第三節(jié) 主要資源 一、信息項(xiàng)目 二、教育與文化交流項(xiàng)目 三、國際廣播:美國之音的阿語節(jié)目 本章小結(jié)第三章 美國中東公共外交:歷史回顧 一、杜魯門時(shí)代(1945—1953) 二、艾森豪威爾時(shí)代(1953—1961) 三、肯尼迪一約翰遜時(shí)代(1961—1969) 四、尼克松一福特時(shí)代(1969—1977) 五、卡特時(shí)代(1977—1981) 六、里根時(shí)代(1981—1989) 七、喬治•布什時(shí)代(1989—1993) 八、克林頓時(shí)代(1993—2001) 本章小結(jié)第四章 布什政府在中東地區(qū)的公共外交 第一節(jié) 戰(zhàn)略思想和機(jī)構(gòu)設(shè)置 一、白宮 二、國務(wù)院 第二節(jié) 新聞管理 一、政策宣傳 二、反擊“虛假信息”和“錯(cuò)誤信息” 三、輿論分析和媒體監(jiān)控 第三節(jié) 議程設(shè)置 一、恐怖主義網(wǎng)絡(luò) 二、共同價(jià)值觀倡議 三、《你好》阿拉伯語雜志 四、中東伙伴倡議 第四節(jié) 關(guān)系建立:擴(kuò)大教育和文化交流 一、富布賴特外語助教項(xiàng)目 二、富布賴特伊斯蘭專家項(xiàng)目 三、學(xué)習(xí)伙伴項(xiàng)目 第五節(jié) 國際廣播:中東廣播網(wǎng)絡(luò) 一、布什政府建立中東廣播網(wǎng)絡(luò)的背景 二、薩瓦電臺(tái) 三、自由電視臺(tái) 本章小結(jié)第五章 布什政府在阿富汗的公共外交 第一節(jié) 阿富汗戰(zhàn)爭期間的宣傳戰(zhàn) 一、設(shè)立戰(zhàn)略影響辦公室 二、加強(qiáng)新聞管理 第二節(jié) 教育與文化交流活動(dòng) 一、恢復(fù)阿富汗富布賴特項(xiàng)目 二、建立美國-阿富汗婦女委員會(huì) 三、實(shí)施阿富汗女性教育計(jì)劃 四、開設(shè)圖書中心 本章小結(jié)第六章 布什政府在伊拉克的公共外交 第一節(jié) 伊拉克戰(zhàn)爭之前的宣傳戰(zhàn) 一、白宮的主要宣傳活動(dòng) 二、國務(wù)院的主要宣傳活動(dòng) 第二節(jié) 伊拉克戰(zhàn)爭之后的宣傳戰(zhàn)和教育與文化交流 一、伊拉克境內(nèi)的宣傳戰(zhàn) 二、美伊教育與文化交流 本章小結(jié)第七章 布什政府中東公共外交效果評(píng)析 第一節(jié) 觀念和政策因素 一、巴以沖突 二、伊拉克問題 三、認(rèn)知的偏頗和信念的過度張揚(yáng) 第二節(jié) 操作層面的問題 一、機(jī)構(gòu)層面的因素 二、對(duì)待中東媒體的態(tài)度和單向的宣傳方式 本章小結(jié)結(jié)論 一、公共外交與國家形象 二、公共外交與政策、認(rèn)知和信念 三、公共外交與國家戰(zhàn)略 四、公共外交的前景參考文獻(xiàn)后記
章節(jié)摘錄
插圖:任冬萌的碩士論文《從建構(gòu)主義的角度看小布什政府在中東實(shí)施的公共外交失敗的原因》(2004年12月)從身份假設(shè)(identity)的角度分析了布什政府在中東地區(qū)的公共外交活動(dòng),認(rèn)為:美國作為霸權(quán)國的身份及與其身份相一致的霸權(quán)政策是導(dǎo)致布什政府在中東地區(qū)公共外交失敗的主要原因。李江寧的碩士論文《“9·11”之后美國對(duì)伊斯蘭世界公眾外交評(píng)析》重點(diǎn)分析了“9·11”之后美國在伊斯蘭世界開展公共外交的背景、活動(dòng)以及面臨的挑戰(zhàn)。該論文借用英國學(xué)者馬克·倫納德(Mark Leonard)對(duì)公共外交任務(wù)和目標(biāo)的三維分析法(新聞管理、戰(zhàn)略溝通、關(guān)系建立),對(duì)布什政府公共外交活動(dòng)作了簡要介紹,同時(shí)從公共外交自身弱點(diǎn)、公共外交主體與受眾的互動(dòng)障礙、公共外交與總體外交政策的矛盾以及“文明沖突論”等角度分析了布什政府公共外交面臨的困難,指出這些因素是導(dǎo)致美國公共外交效果不佳的重要原因。王瑞彬的碩士論文《美國公眾外交研究引論》(2005年6月)對(duì)美國公共外交的歷史、法律基礎(chǔ)、相關(guān)機(jī)構(gòu)、主要形式作了簡要介紹,并對(duì)“9·11”之后美國在穆斯林世界所推行的公共外交作了簡要評(píng)估,認(rèn)為:美國公共外交的環(huán)境(如全球化、信息化以及非政府組織的迅猛發(fā)展)發(fā)生了前所未有的改變,而這種新環(huán)境也給公共外交提出了新的挑戰(zhàn)。廖宏斌的博士論文《文化、利益與美國公共外交》(2005年5月)重點(diǎn)分析了公共外交興起的背景、概念的界定、理念基礎(chǔ)、物質(zhì)基礎(chǔ),并以二戰(zhàn)之后美國在西歐(文化自由代表大會(huì))、蘇東(波蘭)以及“9·11”之后在中東推行“共同價(jià)值觀倡議”等為案例,分析了美國在伊斯蘭世界公共外交受挫的主要原因,其中包括美國與伊斯蘭文化之間的差異、阿拉伯國家探索現(xiàn)代化建設(shè)道路的失敗、美國外交政策的雙重標(biāo)準(zhǔn)、美國公共外交本身的缺陷等。
后記
時(shí)光荏苒。從開始讀博、論文動(dòng)筆到修改至今,已將近五年。在為期三年的學(xué)習(xí)和論文寫作過程中,我有幸得到許多教授的指點(diǎn)和許多朋友的幫助。在論文出版之際,我要特別感謝導(dǎo)師的耐心指點(diǎn),朋友的熱情幫助和家人的關(guān)心、理解和支持。首先,我想誠摯地感謝導(dǎo)師陶文釗教授。沒有陶教授的指導(dǎo)和幫助,我斷然不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成這樣復(fù)雜的研究課題。我的論文從選題、構(gòu)思、寫作、修改,直至最終定稿,都凝結(jié)著陶老師的辛勞。在論文修改的過程中,大到文章框架、內(nèi)容、觀點(diǎn),小到段落安排、遣詞造句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào),陶老師都細(xì)心地指出,不厭其煩地指導(dǎo)我進(jìn)行修改。陶老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敏銳的政治洞察力、謙和的處世方式,都深深地感染了我,給我以啟迪,催我奮發(fā)。第二,我要感謝北京外國語大學(xué)美國研究中心梅仁毅教授。梅老師是我在北外攻讀碩士研究生時(shí)的論文指導(dǎo)老師。在我博士論文撰寫過程中,梅老師也提出了許多寶貴的意見,使我的博士論文更加完整、深入。
媒體關(guān)注與評(píng)論
美國是-個(gè)十分注重意識(shí)形態(tài)的國家。它歷來講美國的特殊使命和命運(yùn),講美國例外論,強(qiáng)調(diào)美國價(jià)值觀念的普世意義,把美國的外交政策建筑在美國的價(jià)值觀念之上是美國決策者的口頭禪?! 瘴尼摦?dāng)今時(shí)代的公共外交是基于傳統(tǒng),又超越傳統(tǒng)。其功能不僅僅在于改善國家形象,增強(qiáng)國家軟實(shí)力,而且包括信息戰(zhàn)、政治戰(zhàn)和心理戰(zhàn)?! ~克爾·沃勒(J.Michael Waller)公共外交不能代替良好的外交政策?! s瑟夫·奈(Josephs.Nye)美國應(yīng)該檢討自己的外交政策,避免公共外交陷入美化自身而丑化對(duì)方。否則,美國的公共外交只能淪為令人厭倦、甚至?xí)?dǎo)致敵意的“宣傳機(jī)器”?! 芩埂ぐ捕嗄幔↙amis Andoni)政治現(xiàn)實(shí)主義認(rèn)為,不應(yīng)該將某個(gè)國家的道德追求等同于普遍的道德規(guī)范。要知道,這兩者之間存在根本的區(qū)別。如果將這兩者混為一談,用普世道德來掩飾自已的愿望與行動(dòng),并認(rèn)為自己在執(zhí)行上帝的旨意,那這樣的做法無疑是對(duì)上帝的褻瀆。 ——漢斯·摩根索(Hans Morgenthau)
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《布什政府中東公共外交》:北京外國語大學(xué)2008年度博士文庫系列
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