出版時(shí)間:2012-4 出版社:天天出版社 作者:魯冰 頁(yè)數(shù):245 字?jǐn)?shù):135000
前言
尋美的慧眼向善的心靈 讀一個(gè)作家的作品,還想探求作品背后的故事,那是一種良好的閱讀狀態(tài)。 我與魯冰至今不曾謀面,但讀了他的第一篇童話,便為之感動(dòng),視他為同好。我想,這不僅是因?yàn)槲蚁矚g他的作品,還因?yàn)榭梢詮乃淖掷镄虚g感受到他的寫作狀態(tài)、藝術(shù)追求,以至氣質(zhì)、情調(diào)和文學(xué)品質(zhì)?! ∷耐捵顬槲宜瞥绲氖墙钙溟g的情調(diào)之美。這種美感喚起讀者的是心靈的安謐和向往——心不再浮躁,向往的是愛與善?! ∮浀贸踝x他的《月光蛋糕》,正逢月明之夜。月光本是司空見慣的景色,但他的童話卻把月光寫得那么新鮮、奇幻,那么有質(zhì)感。這源于童年的想象,讓他歡欣舒暢,也讓他有了把賞心樂事集聚于筆端的愿望。 他的《啞孩子》、《秋天的最后一朵玫瑰》、《母親花》、《小鳥快飛》等童話,素材都來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活。正是由于他關(guān)愛著熙來(lái)攘往的生活熱潮,所以他才能以一顆火熱的心擁抱生活,讓一首首愛的歌詩(shī)從筆端嚶然逸出,蔚成奇彩?! ∵€有那篇《蒼耳》,面對(duì)那種渺小的、不起眼的小植物,一種盛衰榮枯的感情,不禁系心縈懷。魯冰對(duì)這小小的蒼耳,不僅僅寄寓了同情,還發(fā)現(xiàn)了它們被忽視的美。于是,應(yīng)景而抒情,應(yīng)情而啟思,也就有了《蒼耳》這篇童話?! 】傊?,那月光、花草、一朵云、一縷風(fēng)、一首童謠、一首小詩(shī)、一個(gè)歷史人物,甚至一篇新聞報(bào)道,都能讓魯冰感受到新鮮生動(dòng)的意象,調(diào)動(dòng)他的情思,活躍他的想象。一經(jīng)幻想的彩筆點(diǎn)染,這些形象和故事,便在他的童話中各得其所,各得其樂,便獲得了一種嶄新的生命。那些生命仿佛是作者得之于天然,他們?cè)揪驮谖覀兊纳町?dāng)中?! ◆敱耐?,給予讀者的是一雙尋美的慧眼,一顆向善的心靈?! ◆敱鶒酆⒆印R粋€(gè)愛孩子的人,對(duì)于美的事物絕不會(huì)冒犯褻瀆。他以孩子的心靈,擁抱田野、山村、小溪、花草……對(duì)它們懷有一種天然的情愫,煥發(fā)流溢,永不干涸。 心中有孩子的人,會(huì)虔心向善。魯冰童話的藝術(shù)風(fēng)格,就顯露著這樣一種姿態(tài),一種心靈的姿態(tài)。這種姿態(tài)讓他的目光格外明敏,即使再細(xì)微的事物,也能納入他溫暖的胸懷,蘊(yùn)蓄著愛的種子,盛開著美的花朵?! ◆敱耐挼弥卩l(xiāng)土之情、淳樸之風(fēng)。奶奶生前講的故事,故事里穿插的傳統(tǒng)童謠,冬季的霜花,春天的鳥啼,雖已年陳日久,卻仍流連于他的記憶中,低回于他的吟誦里?! ◆敱恼Z(yǔ)言具有冰心語(yǔ)言的清麗典雅,還散發(fā)著古典詩(shī)詞的芬芳。當(dāng)然,他的語(yǔ)言首先是源自生活的,并且與兒童的心理緊密地結(jié)合在一起。因此,他的語(yǔ)言沒有繁縟雕飾,卻絕不粗陋淺白。這語(yǔ)言和其中的內(nèi)容一樣動(dòng)人悅意?! ∽x魯冰的童話,需要潛心、寧?kù)o,讀后還愿意凝神默想?! ◆敱鶎懲挼臅r(shí)間不長(zhǎng),但已取得了很好的成績(jī)。我期望于他的是,繼續(xù)沿著他已開拓的路走下來(lái)?! ∷穆贰敖?rùn)著安徒生的氣息”。 魯冰以心擁抱生活。心靈的愛是永恒的。童話是永恒的。
內(nèi)容概要
當(dāng)一支獵槍感冒了,
當(dāng)蝴蝶將小白牙掛在了蓮蓬上,
當(dāng)魔山上的孩子變成了小茶杯,
……
當(dāng)細(xì)雨打濕了草藥園,
當(dāng)百合講起異國(guó)的故事,
當(dāng)母親的墳頭綻放紅色魯冰花,
……
作者簡(jiǎn)介
姓 名: 魯
冰
最喜歡的花兒: 魯冰花
最喜歡聽的歌: 《魯冰花》
最喜歡的作家: 安徒生
最喜歡看的書: 《安徒生童話》
最喜歡的顏色: 紅色、藍(lán)色、金色
最喜歡做的事: 讀書,寫作,鄉(xiāng)間漫步……
最大的愿 望:
孩子們可以用自己贈(zèng)送的“愛心”魯冰花種子培育出一棵棵美麗的母親花,感受愛的付出和收獲。
★ 作家事跡
他,曾獲得“冰心獎(jiǎng)”、“泰山文藝獎(jiǎng)”、“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”
他,曾被評(píng)為臨沂市十大新聞人物、臨沂市關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、山東省“百佳書香人家”
他,曾用自己的稿費(fèi)和獎(jiǎng)金購(gòu)買圖書,送給孩子們,讓他們分享讀書的快樂,引導(dǎo)孩子們走進(jìn)閱讀之門,開啟心智。
他,一直用澄澈純凈、溫馨優(yōu)美、幽默風(fēng)趣的文字,他的文字蘊(yùn)蓄著愛的種子,盛開著美的花朵,引導(dǎo)孩子們尋求永恒的愛和善
書籍目錄
獵槍感冒了
過魔山
照花燈
母親花
蛇寶石
人面桃花
金色小提琴
章節(jié)摘錄
豌豆花 豌豆媽媽生了六個(gè),不,是七個(gè)孩子——七朵淡紫色的豌豆花?! ∧嵌渥钚〉耐愣够ㄉL(zhǎng)在豆蔓下。如果不是一只小螞蟻,豌豆媽媽還不知道有這個(gè)孩子—— “喲,這個(gè)最小的寶寶還沒睜開眼睛!”小螞蟻說(shuō)。 “最小的寶寶?”豌豆媽媽低下頭,“天哪,我怎么忘記了我還有這個(gè)小寶寶?” 風(fēng)來(lái)了,豌豆媽媽對(duì)她的六個(gè)孩子說(shuō):“你們?nèi)紓?cè)一下身子,讓風(fēng)兒吹一吹你們的小七妹吧!” “不,”六朵豌豆花一起搖搖頭,“風(fēng)兒是我們的搖籃——搖啊搖,搖啊搖……” “我什么時(shí)候才能與姐姐們一起搖?”那朵最小的豌豆花睜開了眼睛?! ∮陙?lái)了,豌豆媽媽對(duì)她的六個(gè)孩子說(shuō):“你們?nèi)紓?cè)一下身子,讓雨點(diǎn)洗一洗你們的小七妹吧!” “不,”六朵豌豆花一起搖搖頭,“雨點(diǎn)是我們的豎琴——叮叮咚,叮叮咚……” “我什么時(shí)候才能與姐姐們一起彈琴?”那朵最小的豌豆花伸了伸手?! √?yáng)出來(lái)了,豌豆媽媽對(duì)她的六個(gè)孩子說(shuō):“你們?nèi)紓?cè)一下身子,讓陽(yáng)光照一照你們的小七妹吧!” “不,”六朵豌豆花一起搖搖頭,“陽(yáng)光是我們的金色舞裙——舞啊舞,舞啊舞……” “我什么時(shí)候才能與姐姐們一起跳舞?”那朵最小的豌豆花展開了花瓣——不,那不是花瓣,而是一雙翅膀! “孩子,你擁有一雙翅膀,為什么還要守在這兒?”這不是豌豆媽媽的聲音,而是蝴蝶媽媽的聲音?! ∧侵缓麚]動(dòng)淡紫色的翅膀,向著陽(yáng)光,向著細(xì)雨,向著輕風(fēng)飛去…… 星星樹 “轟隆隆——轟隆隆——”遠(yuǎn)方的悶雷聲驚醒了睡夢(mèng)中的小熊?! 岸.?dāng)!叮當(dāng)!叮叮當(dāng)當(dāng)……”這又是什么聲音?難道是小熊的草子兒項(xiàng)鏈發(fā)出的聲音?不,草子兒項(xiàng)鏈正穩(wěn)穩(wěn)地放在他的床頭柜上呢?! 疤焐系男切莵?lái)不及躲藏,被雷聲震落下來(lái)了!”小熊聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō),“咱們快去拾星星吧!” “爸爸,媽媽,我也去!”小熊一骨碌爬了起來(lái),同時(shí)不忘記戴上草子兒項(xiàng)鏈,“我來(lái)給你們提燈籠!” 在燈光的照耀下,小熊一家來(lái)到了家門前的草地上。 星星們躺在草叢中,像是一顆顆昏暗無(wú)光的小石頭。只有當(dāng)小熊的燈光照過來(lái)時(shí),它們才會(huì)發(fā)出微弱的光芒?! 靶切?,可憐的小星星!”熊爸爸和熊媽媽將它們拾起來(lái),小心地放進(jìn)竹籃里,“還好,它們都沒有受傷!” 小熊這才松了一口氣,他將燈籠舉得高高的,草地上所有的星星全都被他照到了?! ⌒馨职趾托軏寢屖把?,拾呀,他們的竹籃就要裝滿了! 忽然,小熊發(fā)覺草地旁的小路上,有一顆星星格外明亮地閃了一下,隨之又熄滅了?! ⌒⌒芗泵ε苓^去:“爸爸,媽媽,你們看,這顆小星星的一只角還沒有長(zhǎng)出來(lái)呢!” 熊爸爸和熊媽媽急忙跑過來(lái):“不,那只角一定是在落下來(lái)的時(shí)候摔斷了,斷掉的角在哪兒呢?” “嗨喲!嗨喲!”在小路的盡頭,一大群小螞蟻正在搬運(yùn)一截草芽,不,那不是草芽,而是小星星的斷角! “小螞蟻,你們能將這只斷角還給小星星嗎?”小熊一家走了過來(lái)?! 安?,我們要將它獻(xiàn)給皇后,當(dāng)做皇后頭上的一個(gè)飾物!”小螞蟻們搖搖頭。 小熊取下草子兒項(xiàng)鏈:“我能不能用這串項(xiàng)鏈來(lái)?yè)Q這只斷角?” 小螞蟻們看著那串草子兒項(xiàng)鏈,在燈光的照耀下,它像一串串亮晶晶的小星星在閃耀,蟻后要是戴上這串項(xiàng)鏈,那才美呢! 小螞蟻們興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭…… 小熊一家回到家里,用樹膠小心地將斷角黏在小星星的頭上,然后將它放在了竹籃里的一大群星星中間。 “竹籃里太擁擠了,小星星的傷口會(huì)不會(huì)被擠痛啊?”小熊說(shuō)?! 拔覀儼堰@顆小星星掛在家門前的大樹上吧!”熊媽媽說(shuō)。 “我將這一籃星星全都掛在大樹上吧!”熊爸爸說(shuō)完,就背著竹籃,爬上了高高的大樹。 熊媽媽和小熊仰頭看著大樹,一顆星星亮起來(lái),又一顆星星亮起來(lái)……這棵大樹變成了一棵亮閃閃的星星樹! 忽然,他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的森林里出現(xiàn)了一棵又一棵星星樹,它們長(zhǎng)在小松鼠的家門前,長(zhǎng)在小山貓的家門前,長(zhǎng)在長(zhǎng)頸鹿的家門前……這個(gè)夜晚,朋友們拾到的星星都像小熊的一樣多! “這些星星什么時(shí)候才能回到天上?”小熊看著一棵棵星星樹問?! 爱?dāng)烏云消失以后,星星就會(huì)從樹梢跳到天上。”熊爸爸從星星樹上跳下來(lái),“那些星星會(huì)化成燦爛的銀河,照亮大森林的夜晚!” ……
媒體關(guān)注與評(píng)論
魯冰用詩(shī)一般富有韻律的語(yǔ)言,充滿奇思妙想的筆觸,講述了一個(gè)個(gè)質(zhì)樸幽默的童話故事,充滿童真童趣?! 獓?guó)家新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書評(píng)語(yǔ) 魯冰是一位單純而又情感豐富、低調(diào)而又個(gè)性突出的作家。他的特質(zhì)的許多方面,都是這個(gè)時(shí)代已經(jīng)缺乏但又非常需要的?! 叫l(wèi)平(浙江師范大學(xué)教授、兒童文化研究院院長(zhǎng)、兒童文學(xué)研究所所長(zhǎng)) 魯冰的童話最為我推崇的是浸潤(rùn)其間的情調(diào)之美。這種美感給予讀者的是心靈的安謐和向往——心不再浮躁,向往的是愛與善……他的路“浸潤(rùn)著安徒生的氣息”。魯冰以心擁抱生活。心靈的愛是永恒的。童話是永恒的?! 鸩ǎㄖ麅和膶W(xué)作家、國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)獲得者) 我非常贊賞魯冰的作品中所蘊(yùn)涵的氣質(zhì),即他的構(gòu)思、寫作之中所蘊(yùn)涵的從容和淡定。這種氣質(zhì)既與生俱來(lái),當(dāng)然也受他多年的讀書、做人和對(duì)人生的深層思索的熏染。在這個(gè)十分浮躁、物欲橫流、金錢至上,許多人,包括某些作家失去人生方向的時(shí)代里,這種氣質(zhì)顯得尤為難能可貴?! 駝祝ㄖ麅和膶W(xué)作家、全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲得者)
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