申論

內(nèi)容概要

本教材提出了“能力——分析——表達(dá)”三位一體的全新備考理論，針對(duì)申論考試本書具備優(yōu)化解答思路、規(guī)范答題程序、鎖定考試熱點(diǎn)等特點(diǎn)，是市場(chǎng)上唯一能夠讓考生快速提高申論科目成績(jī)的深度教材。使考生真正達(dá)到“題型任你變，方法我自有”的境界。     本書具體還具有以下特點(diǎn)：1.“手把手”教會(huì)你寫申論；2.緊跟考試動(dòng)態(tài)，詳細(xì)講解“對(duì)策有效性分析”全部題型；3.講解各種重要“分析方法”和“標(biāo)準(zhǔn)表述”形式；4.緊抓社會(huì)熱點(diǎn)，洞悉2008年申論考試趨向。

書籍目錄

2008年國(guó)家公務(wù)員考試申論變化趨勢(shì)分析第一章 全面把握申論考試   第一節(jié) 申論概述   第二節(jié) 應(yīng)對(duì)申論考試的根本方法　系統(tǒng)思考   第三節(jié) 申論考試的命題、閱卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 第二章 閱讀理解   第一節(jié) 閱讀理解的原則   第二節(jié) 閱讀理解的應(yīng)試方法 第三章 總結(jié)概括   第一節(jié) 總結(jié)概括綜述   第二節(jié) 歸納概括的一般應(yīng)試方法   第三節(jié) 總結(jié)概括實(shí)戰(zhàn)演練 第四章 綜合分析   第一節(jié) 綜合分析概述   第二節(jié) 綜合分析實(shí)戰(zhàn)演練 第五章 提出對(duì)策   第一節(jié) 提出對(duì)策概說(shuō)   第二節(jié) 提出對(duì)策實(shí)戰(zhàn)演練 第六章 論證表述（一）議論文   第一節(jié) 議論文概說(shuō)   第二節(jié) 議論文的審題和立意   第三節(jié) 議論文的方法   第四節(jié) 議論文的語(yǔ)言要求及文風(fēng)  第五節(jié) 論證表述實(shí)戰(zhàn)演練 第七章 論證表述（二）公文式申論文章   第一節(jié) 演講稿   第二節(jié) 講話稿  第三節(jié) 意見(jiàn)   第四節(jié) 報(bào)告   第五節(jié) 請(qǐng)示   第六節(jié) 意見(jiàn)、報(bào)告、請(qǐng)示的語(yǔ)言要求 第八章 歷年考試真題及全真模擬試卷 第九章 社會(huì)熱點(diǎn)之一：必備基礎(chǔ)理論   第一節(jié) 科學(xué)發(fā)展觀   第二節(jié) 和諧社會(huì)   第三節(jié) 社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制   第四節(jié) 依法治國(guó)   第五節(jié) 社會(huì)主義榮辱觀 第十章 社會(huì)熱點(diǎn)之二：重大專項(xiàng)宏觀政策   第一節(jié) 社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)   第二節(jié) 科技自主創(chuàng)新   第三節(jié) 節(jié)約型社會(huì)   第四節(jié) 物權(quán)法 第十一章 社會(huì)熱點(diǎn)之三：重大社會(huì)問(wèn)題   第一節(jié) 民生問(wèn)題   第二節(jié) 教育問(wèn)題   第三節(jié) 醫(yī)療問(wèn)題   第四節(jié) 資源與環(huán)境問(wèn)題   第五節(jié) 住房問(wèn)題   第六節(jié) 老齡化問(wèn)題   第七節(jié) 社會(huì)保障問(wèn)題   第八節(jié) 弱勢(shì)群體 第十二章 社會(huì)熱點(diǎn)之四：政府改革與發(fā)展   第一節(jié) 服務(wù)型政府   第二節(jié) 作風(fēng)建設(shè)   第三節(jié) 腐敗問(wèn)題   第四節(jié) 政府公開   第五節(jié) 官員問(wèn)責(zé)制 第十三章 中央國(guó)家機(jī)關(guān)的職能介紹

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