美國研究型大學管理

內(nèi)容概要

　　這是一本研究國家、市場和學術(shù)權(quán)力交影響研究型大學管理的專著；這是一本揭示政府干預與大學自治保以可能的專著；這是一本研究市場力量對研究型大學管理潛在與顯在影響的專著；這是一本關(guān)注校長和教授影響力的專著；這是一本從管理的角度揭示美國研究型大學何以強大的專著。

作者簡介

　　谷賢林，1965年9月生，安徽無為人，博士，博士后。先后就讀于東北師范大學教育學院和北京師范大學教育學院，現(xiàn)為北京師范大學教育學院副教授，“985工程”團隊研究員，主要研究領(lǐng)域：高等教育管理、高等教育理論和比較高等教育。
    主持全國教育科學規(guī)劃課題“作為教

書籍目錄

代序前言第一章　美國研究型大學的形成與發(fā)展  第一節(jié)　19世紀后期美國研究型大學的建立  第二節(jié)　20世紀前期美國研究型大學的發(fā)展  第三節(jié)　第二次世界大戰(zhàn)后美國研究型大學的繁榮  第四節(jié)　美國研究型大學的影響第二章  國家對研究型大學的管理  第一節(jié)　美國聯(lián)邦政府對研究型大學的管理  第二節(jié)　州政府對美國公立研究型大學的管理第三章　市場對研究型大學管理的影響  第一節(jié)  民間評估對研究型大學管理的影響　第二節(jié)　基金會對研究型大學管理的影響　第三節(jié)　工商業(yè)對研究型大學管理的影響第四章  學術(shù)權(quán)力在研究型大學管理中的作用　第一節(jié)　董事會對學術(shù)權(quán)力的行使與維護　第二節(jié)　校長對學術(shù)權(quán)力的行使與維護：加州大學伯克利分校個案　第三節(jié)　教授對學術(shù)權(quán)力的行使與維護第五章  美國研究型大學管理特點及啟示　第一節(jié)　美國研究型大學管理的特點　第二節(jié)　美國研究型大學管理的啟示參考文獻后記

章節(jié)摘錄

　　第一章　美國研究型大學的形成與發(fā)展　　第一節(jié)　19世紀后期美國研究型大學的建立　　像多數(shù)美國的社會機構(gòu)一樣，美國研究型大學的產(chǎn)生既不是由規(guī)劃決定的，也不是美國高等教育線性發(fā)展的結(jié)果。它是當時美國社會變革、科技發(fā)展、歐洲高等教育模式遷移以及美國高等教育內(nèi)在變地等內(nèi)外因素共同的產(chǎn)物。

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    美國研究型大學管理 PDF格式下載

---