英語(yǔ)學(xué)習(xí)的革命

用戶評(píng)論 (總計(jì)16條)

•   書到了很久，今天偶**當(dāng)，才想起寫評(píng)論。作為家長(zhǎng)，我一直都關(guān)注孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，中國(guó)目前的英語(yǔ)教學(xué)模式，英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的良莠不齊，很多家長(zhǎng)都是比較憂心的。本書很值得家長(zhǎng)一讀，改變孩子英語(yǔ)的學(xué)習(xí)模式，助孩子成功一臂之力，每個(gè)家長(zhǎng)都想做到吧。即便是英語(yǔ)盲家長(zhǎng)，只要你有心，你也有可能幫助您的孩子提高英語(yǔ)，讓她（他）的英語(yǔ)都更加進(jìn)步，讓她（他）的英語(yǔ)成績(jī)走在班上的前列，提高他的自信心，讓老師對(duì)他刮目相看，從而大大鼓舞孩子學(xué)習(xí)的士氣。作為家長(zhǎng)您難道不想看到這樣一個(gè)局面嗎？
  本書也非常適合一線的教師，書中也例舉了一些教學(xué)案例，以及案例分析。中國(guó)的英語(yǔ)老師該看看此書了，中國(guó)二十多年來(lái)英語(yǔ)教學(xué)狀況如此糟糕，改變?nèi)绱酥疇顩r，靠你們了！
  當(dāng)然我們家長(zhǎng)也不能一味把責(zé)任推卸給老師，自己的孩子，我們家長(zhǎng)自身更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任！各位家長(zhǎng)，您是否愿意和您的孩子一起共同進(jìn)步，是否愿意享受聆聽？不要為了學(xué)習(xí)而習(xí)之，英語(yǔ)，如書中所言，僅僅是一門語(yǔ)言，享受這門語(yǔ)言，享受聆聽的藝術(shù)，你會(huì)發(fā)覺抑揚(yáng)頓挫的英語(yǔ)，活潑隨意的美語(yǔ)是如此之悅耳！
  徐老師在書中大力推薦了華東師大的黑貓系列，這套書當(dāng)當(dāng)就有賣的。雖然徐老師的網(wǎng)站上有全套掃描的書和音頻下載，但我覺得大家還是買紙質(zhì)的書好，這樣對(duì)孩子的眼睛好些。
  在我所接觸的好些分級(jí)讀物中，我覺得黑貓這系列配音真的相當(dāng)絕，孩子喜歡。孩子聽完黑貓一級(jí)的湯姆索亞后，我先后放了了牛津書蟲的，床頭燈系列的湯姆索亞來(lái)聽。孩子還是覺得黑貓版的好，專業(yè)演員，播音員錄制，多角色配音，雖然是名著的簡(jiǎn)寫版，但生動(dòng)的配音，卻使人物栩栩如生，聽完湯姆，孩子馬上把書柜里中文全譯本的湯姆索亞找出來(lái)，看得津津有味（這以前可不是愛看的題材）。聽了柳林風(fēng)聲，聽馬上又把全譯本翻出來(lái)看。聽綠野仙蹤，聽愛麗絲漫游奇跡記，更不用說(shuō)了，這是喜愛的題材，不只聽了好多遍，看原著也看了好多遍。我現(xiàn)在不愁孩子不愛看書，而是擔(dān)心太愛看書
  了，只要我沒留神，孩子就坐到桌前看書，我時(shí)時(shí)刻刻要喊孩子起來(lái)運(yùn)動(dòng)。身體健康是第一資本！
  接觸原典法一年多，點(diǎn)滴記錄，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，歷歷在目。 比不上原典論壇上的明星寶貝，他們跟我家孩子差不多大的，有的聽黑貓六級(jí)了，不可思議！我祝福他們，祝福他們盡情地享受了原典，祝福他們的家長(zhǎng)付出了心血，終究收獲了累累果實(shí)。我不艷羨,我家的呢，是一個(gè)普通得不能再普通，平凡得不能再平凡，資質(zhì)一般得不能再一般的孩子，相比過(guò)去的一年多還是有進(jìn)步的。按徐老師書上的說(shuō)法，三四年級(jí)聽黑貓一級(jí)，我家的剛好達(dá)到這個(gè)最低標(biāo)準(zhǔn)?？墒且荒甓嘁郧?，我剛接觸愿典時(shí)，翻看黑貓一級(jí)時(shí)，心里就嘀咕著，這一級(jí)起碼也要初一的學(xué)生學(xué)才適合吧，徐老師也太把小孩子拔高了。一年多以前小孩的學(xué)校還沒開英語(yǔ)課，英語(yǔ)是這個(gè)三年級(jí)才開的（人教PEP教材）。我們按徐老師指點(diǎn)，從入門材料聽起，到如今，輕松走過(guò)，也過(guò)渡到黑貓一級(jí)了，孩子喜歡聽這些美妙的故事，聽得津津有味。我們的英語(yǔ)之旅啟程了！
  一本書二十來(lái)元，如果你僅學(xué)到一個(gè)方法，一個(gè)觀點(diǎn)也值了。比起每年投在課外培訓(xùn)班上千元的花費(fèi)，卻毫無(wú)見效，值了。轉(zhuǎn)變一種學(xué)習(xí)模式，一個(gè)方式，一個(gè)方法，也許影響一生。
  堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持聆聽經(jīng)典。原典這路，永不停歇，和孩子一起慢慢成長(zhǎng)，慢慢進(jìn)步，是我此生最大的愿望。切記，切記，不要帶著功利心去養(yǎng)育你的孩子。孩子不是你的玩具，也不是你拿來(lái)炫耀的寶物。拋卻攀比之心（總拿自己的孩子跟別人的孩子比），你和孩子會(huì)輕松許多。英語(yǔ)之路，也是如此，拋卻功名，不帶攀比，悉心慢養(yǎng)，一天一點(diǎn)進(jìn)步足矣。
  
  20110305突發(fā)一點(diǎn)感悟
•   原典法受益匪淺，無(wú)論老少均可以使用的學(xué)習(xí)方法
•   好書，實(shí)用，適合自學(xué)，挺不錯(cuò)
•   很好，是很不錯(cuò)的理論指導(dǎo)書
•   內(nèi)容都是理論，論證，比較抽象看著費(fèi)力，吃力，但內(nèi)容還行
•   小孩子對(duì)圖畫書更感興趣
•   6月1日到了。我很喜歡徐老師的書。多多研讀。受益匪淺。
•   學(xué)了幾十年英語(yǔ)，卻還是啞巴英語(yǔ)。最主要的問題是方法不對(duì)！本書就是要糾正國(guó)人錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法，當(dāng)然這本書理論性偏重，要實(shí)踐的同學(xué)可以看看原典法學(xué)習(xí)教程。
•   了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的另一方法
•   這本書沒有我想像中那么好，很一般，廢話太多，不值得買
•   詳略得當(dāng)，可以一讀，還行。
•   是一部不錯(cuò)的書。
•   沒有很好的新鮮內(nèi)容
•   　　 有書的同志翻到第102頁(yè)，大家看看這個(gè)表，居然拿托福的4項(xiàng)得分互相比較！托福的聽說(shuō)讀寫4項(xiàng)，雖然每一項(xiàng)滿分都是30分，但每一分代表的含義根本不一樣，聽力得1分和閱讀得1分所代表的是完全不同的東西，所以根本不能拿聽力分?jǐn)?shù)去比閱讀分?jǐn)?shù)。
  　　 而這位某大學(xué)教授作者，應(yīng)該最會(huì)做研究，卻搞出這種東西，單從這一點(diǎn)，大家就應(yīng)該能看到作者和書的品質(zhì)了吧。
•   　　二. 書名
  　　 　出版社強(qiáng)烈建議將書冠名為：英語(yǔ)學(xué)習(xí)的革命——論中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)。徐老師最后同意了。來(lái)源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_686010790100j60w.html) - 徐老師新著《論中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)》花絮:二. 書名_論中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)_新浪博客
•   　　徐老師新著《論中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)》花絮
  　　
  　　一．由來(lái)
  　　 　徐老師做事，不疾不徐。原典法的推進(jìn)，涓涓細(xì)流。徐老師曾經(jīng)跟晚輩調(diào)侃，原典法的推廣要分四步走
  　　　　第一步，為學(xué)生啟蒙，也為家長(zhǎng)啟蒙
  　　　　第二步，為一線英語(yǔ)教師啟蒙
  　　　　第三步，為國(guó)內(nèi)的英語(yǔ)教學(xué)專家啟蒙
  　　　　第四步，為國(guó)際主流的的外語(yǔ)教學(xué)專家啟蒙（英國(guó)美國(guó)加拿大的EFL 教學(xué)專家）。
  　　
  　　　　《超越哈佛——原典英語(yǔ)自學(xué)法》的第一版，大體屬于第一步。這部書的第二版，新增了第三章，這第三章的內(nèi)容，主要就是面向英語(yǔ)教師的，因此，第二版已經(jīng)包含了原典法第二步的部分內(nèi)容。但這還不完全。
  　　　　《論中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)》這部書，大體是屬于第三步，也同時(shí)兼顧第二步。換言之，這部書，既是面向英語(yǔ)專家，也是面向一線英語(yǔ)教師的。
  　　
  　　 徐老師正準(zhǔn)備另給一線英語(yǔ)教師寫一部書，具體地講解怎樣在體制內(nèi)或體制外的英語(yǔ)課堂上，運(yùn)用教學(xué)法。這部書預(yù)期2011年底出版，是與一線英語(yǔ)教師合作的。
  　　來(lái)源：(http://blog.sina.com.cn/s/blog_686010790100j60v.html) - 徐老師新著《論中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)》花絮： 一、由來(lái)_論中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)_新浪博客

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