校園口才藝術(shù)全書

內(nèi)容概要

　　這是本校園口才藝術(shù)“全”書。它包羅了溝通口才、幽默口才、演講口才、辯論口才、主持人口才、電話口才、說服口才等方方面面，可謂包括了校園生活的各個(gè)方面?！　≈砸庍@本書亦如古人云：“言之無文，行而不遠(yuǎn)”，相信本書對(duì)同學(xué)們會(huì)有幫助。

書籍目錄

第一章　幽默的口才藝術(shù)一、幽默的特點(diǎn)及功能(一)幽默的美學(xué)特征(二)幽默的審美標(biāo)準(zhǔn)(三)幽默的基本環(huán)節(jié)(四)幽默的社會(huì)功能(五)幽默的藝術(shù)功能(六)幽默的民族性(七)幽默感(八)幽默與諷刺(九)幽默與滑稽(十)幽默與機(jī)智(十一)幽默的載體(十二)幽默作品二、幽默口才藝術(shù)的表現(xiàn)方法和技巧(一)類比幽默術(shù)(二)反語幽默術(shù)(三)雙關(guān)幽默術(shù)(四)推理幽默術(shù)(五)游戲幽默術(shù)(六)自嘲幽默術(shù)(七)脫困幽默術(shù)(八)化怒為趣幽默術(shù)(九)自相矛盾幽默術(shù)(十)概念轉(zhuǎn)移幽默術(shù)(十一)故愚故蠢幽默術(shù)(十二)對(duì)比幽默術(shù)(十三)倒引幽默術(shù)(十四)諧音幽默術(shù)(十五)歇后語幽默術(shù)(十六)答非所問幽默術(shù)(十七)妙語解窘幽默術(shù)(十八)借題發(fā)揮幽默術(shù)三、學(xué)校生活幽默口才范例(一)老師錯(cuò)了(二)長與短(三)算術(shù)好學(xué)(四)考不倒(五)圈作業(yè)(六)時(shí)間差(七)愛說謊(八)簽字(九)詞性(十)謊言(十一)各有解釋(十二)遭武裝暴徒襲擊的學(xué)生(十三)120歲(十四)等于零(十五)料事如神(十六)受刺激(十七)頭發(fā)(十八)舉手(十九)希望(二十)裁縫(二十一)褲子(二十二)樂觀與悲觀(二十三)隊(duì)形(二十四)如此聰明(二十五)指針(二十六)語言美(二十七)可惜來晚了(二十八)好詩(二十九)什么叫欺騙(三十)不如《唐詩》第二章　溝通的口才藝術(shù)一、有效溝通的方法(一)善于聆聽(二)心靈交會(huì)(三)說錯(cuò)話的自嘲技巧(四)贊美他人(五)溝通，需要雙方的認(rèn)可(六)溝通，要掌握方法和技巧(七)溝通，更需要真誠二、溝通中的語言藝術(shù)(一)學(xué)會(huì)適應(yīng)有利交談(二)用書本知識(shí)活躍交談氣氛(三)用真誠敲開對(duì)方的心扉(四)找準(zhǔn)共同點(diǎn)(五)稱名道姓出奇效(六)看對(duì)方的反應(yīng)(七)多問自己"這樣說可以嗎"第三章　演講的口才藝術(shù)一、演講前的準(zhǔn)備(一)演講題目的選擇(二)演講稿的立意(三)編寫提綱(四)材料的搜集與整理(五)編寫演講稿的基本要求(六)初稿編寫(七)修改初稿二、演講語言的修飾(一)口語直白通俗易懂(二)簡(jiǎn)短有力信息量大(三)注重幽默(四)注重設(shè)問(五)注重排比(六)注重比喻(七)哲理明言，畫龍點(diǎn)睛(八)事例引證，以理服人(九)讀音準(zhǔn)確，吐詞清楚(十)語速得當(dāng)，語氣合適(十一)詞語樸實(shí)，句式靈活(十二)歌詞特色，陶冶情操三、演講中的環(huán)境掌控(一)準(zhǔn)備的講稿不適用的處理(二)應(yīng)對(duì)聽眾的故意刁難(三)聽眾開小差的處理(四)巧用提問，吸引聽眾(五)設(shè)置興奮點(diǎn)，產(chǎn)生共鳴(六)避實(shí)就虛，化解對(duì)抗心理(七)克服怯場(chǎng)的訣竅第四章　辯論的口才藝術(shù)一、辯論的基本素質(zhì)(一)培養(yǎng)自信的勇氣(二)智慧人格(三)有"出秀"的情趣二、雄辯有技巧(一)緩和關(guān)系技巧(二)自我鎮(zhèn)定技巧(三)取長補(bǔ)短技巧(四)當(dāng)頭棒喝技巧(五)一語定音技巧(六)點(diǎn)石成金技巧(七)假癡不癲技巧(八)暗渡陳倉技巧(九)無中生有技巧(十)環(huán)境創(chuàng)造技巧(十一)比喻說理技巧(十二)順?biāo)浦奂记?十三)以退為進(jìn)技巧(十四)先承后轉(zhuǎn)技巧(十五)兩面夾擊技巧(十六)歸納推演技巧(十七)引而不發(fā)技巧(十八)控場(chǎng)制亂技巧(十九)戲謔論辯技巧(二十)一針見血技巧(二十一)以類相比技巧(二十二)引蛇出洞技巧(二十三)幽默雄辯技巧(二十四)扭轉(zhuǎn)劣勢(shì)技巧(二十五)拋磚引玉技巧(二十六)針鋒相對(duì)技巧(二十七)以牙還牙技巧(二十八)借刀殺人技巧三、訓(xùn)練辯駁的17招(一)先發(fā)制人(二)后發(fā)制人(三)限制辯題(四)針鋒相對(duì)(五)辨明主次(六)追本溯源(七)辯證分析(八)權(quán)衡適度(九)把握傾向(十)誘導(dǎo)論證(十一)周全論述(十二)全面反駁(十三)選準(zhǔn)缺口(十四)直破要害(十五)借言推辯(十六)順勢(shì)巧辯(十七)巧妙應(yīng)對(duì)第五章　主持人的口才藝術(shù)一、主持人必備的基本素養(yǎng)(一)主持人必須具備良好的政治素養(yǎng)(二)主持人離不開豐富的文化素養(yǎng)(三)主持人要有良好的心理素養(yǎng)(四)主持人要注重能力素養(yǎng)(五)主持人要注重氣質(zhì)素養(yǎng)(六)主持人必備語言素養(yǎng)(七)主持人必備新聞素養(yǎng)二、常用主持技巧(一)舞臺(tái)主持(二)舞會(huì)主持(三)聚會(huì)主持(四)茶話會(huì)主持(五)班級(jí)活動(dòng)主持第六章　電話的口才藝術(shù)一、電話交談的方法(一)電話交談的學(xué)問(二)電話交談禮儀(三)讓電話機(jī)"活"起來(四)撥電話的學(xué)問二、電話中的語言藝術(shù)(一)用活電話交談的尊敬語(二)打電話非得講禮貌(三)發(fā)出美妙、清晰、悅耳的聲音(四)"早安"、"對(duì)不起"是溝通的橋梁(五)何謂吸引人的談話"引子第七章　說服的口才藝術(shù)一、說服對(duì)方的技巧(一)說服對(duì)方，以達(dá)目的(二)了解對(duì)方，利于說服(三)耐心細(xì)致，說服有力(四)為人著想，技巧說服(五)運(yùn)用技巧，積極說服二、說服對(duì)方的語言藝術(shù)(一)善于說服，增強(qiáng)力度(二)用充滿感情的話開啟對(duì)方的心扉(三)引導(dǎo)對(duì)方吐露心中的不滿(四)對(duì)對(duì)方的不安給予承認(rèn)(五)沉默或許是最好的說服(六)讓對(duì)方在事實(shí)面前低下頭來(七)告訴對(duì)方"大家都這么做第八章　社交的口才藝術(shù)一、社交中的語言藝術(shù)(一)用語言表達(dá)本領(lǐng)(二)善用魅力語言(三)善用"時(shí)髦"的語言(四)語言靠積累(五)擇言，是社交活動(dòng)的需要二、社交中的口才應(yīng)用(一)口才是調(diào)合劑(二)創(chuàng)造性地發(fā)揮口才(三)善辯也不失禮貌(四)好口才就是口若懸河(五)好口才自然有個(gè)性(六)好口才能聲情并茂三、社交口才修煉術(shù)(一)掌握方法(二)應(yīng)付奚落(三)年節(jié)時(shí)的修煉第九章　談判的口才藝術(shù)一、談判中運(yùn)用語言的訣竅(一)話里藏話(二)運(yùn)用典故(三)形象比喻(四)巧拆詞語(五)故意釋詞(六)抑揚(yáng)結(jié)合(七)故意噦嗦(八)熟語點(diǎn)綴(九)巧用反語(十)有意曲解(十一)一語雙關(guān)二、談判的修煉術(shù)(一)知己知彼(二)投石問路(三)尋找突破(四)請(qǐng)將與激將(五)"謊言"的修煉(六)沉默是金(七)大智若愚(八)交流技巧(九)委婉拒絕(十)有效說服第十章　推銷的口才藝術(shù)一、推銷員的口才技巧(一)營銷員的十種基本態(tài)度(二)優(yōu)秀營銷員必須具備好的口才(三)推銷員要注意講話的語氣(四)怎樣向初次見面的客戶打招呼(五)利用提問推銷(六)發(fā)問的技巧(七)電話要約的技巧二、推銷的修煉術(shù)(一)用妙語叫她自動(dòng)開門(二)"走訪"推銷(三)不要吝嗇你贊揚(yáng)別人的語言(四)用真誠的語言扭轉(zhuǎn)局面(五)可別小看名人效應(yīng)(六)好言語留得住回頭客(七)幽默推銷(八)實(shí)話別實(shí)說(九)誠實(shí)乃營銷之本第十一章　經(jīng)典名嘴賞析一、中國古代經(jīng)典名嘴賞析(一)諸葛亮智激孫權(quán)成聯(lián)盟(二)張遼替曹操說降關(guān)羽(三)王羲之以牙還牙懲鄉(xiāng)紳(四)石動(dòng)筒難法師答博士(五)戴胄不從君命以法量刑(六)蘇東坡"劉偏方"談治病(七)周玄素巧答免殺身之禍(八)鄭板橋以謎答謎退說客(九)李翰林辨明君昏君服雍正(十)丑大臣自嘲免死罪(十一)圓智不卑不亢戲乾隆二、外國經(jīng)典名嘴賞析(一)蘇格拉底論"正"與"不正"(二)古希臘詭辯家的故事(三)囚徒巧選死法免死罪(四)麥啟士德巧打比方免中計(jì)(五)教堂司事巧答國王成牧師(六)大學(xué)評(píng)議會(huì)不是洗澡堂(七)恩格斯論戰(zhàn)巴枯寧主義(八)席格爾教學(xué)生打桌子(九)蕭伯納贊揚(yáng)盜賊駁敵(十)克林頓擊中了要害(十一)你只欠我六法郎了

章節(jié)摘錄

　?。ǘ┓凑Z幽默術(shù) 具體語言環(huán)境的正反兩種語義的聯(lián)系，把相對(duì)立的雙重意義以輔助性手段，如語言符號(hào)和語調(diào)等襯托出來，使對(duì)方由字面的含義悟及其反面的本意，從而發(fā)出會(huì)心的微笑。　　反語是造成含蓄和耐人尋味的幽默意境的重要語言手段之一?！　?zhàn)國時(shí)期，魏國吞并了中山，魏文侯把這塊新占的土地，分封給了自己的兒子?！　∫惶?，他問群臣：“我是怎樣的君主？”眾人答：“仁君。”唯獨(dú)任痤表示異議，說：“分封土地，給兒子不給弟弟，算什么仁君？” 魏文侯聽后十分反感，任痤因此離座而去。　　文侯又問翟璜。翟璜回答：“我認(rèn)為是仁君?！?文侯問：“你為什么這樣認(rèn)為呢？” 翟璜說：“我聽人說，‘君王禮義，臣下就耿直’。剛才任痤說話那么直率，就足見您是一位仁君?！?魏文侯聽后羞喜交加，趕快派人把任痤請(qǐng)了回來。　　這里翟璜的話就是反語，由于和任痤說法不一，結(jié)果完全相反，既為任痤解一困境，又叫魏文侯笑而有愧。表面上是好話，實(shí)質(zhì)上是壞話，這是反語幽默的特點(diǎn)之一?！　∩勘葋営幸欢沃浣鹪~：“黃金呀，閃爍的寶貴的黃金，有了你，黑的會(huì)變白，丑的會(huì)變美，錯(cuò)的會(huì)變對(duì)，老的會(huì)變幼，怯弱的會(huì)變勇敢！神啊，這是為什么？為什么他可以引起他身邊的牧師和仆人，抽去莽漢頭下的枕頭？這黃金的奴才，會(huì)彌縫宗教，打破宗教，會(huì)向奸徒祝福，把癩子變成雅士，使強(qiáng)盜受到冊(cè)封，受人跪拜，受人頌揚(yáng)，叫他和元老院議員同席，可以使哀哭絕望的寡婦再嫁，這個(gè)被詛咒的東西，這個(gè)人類共同的娼婦?！边@里莎翁對(duì)黃金的“作用”做了極度夸張的描繪，并且是正話反說，既幽默又辛辣?！　∫簧倌昱简T馬向鄰翁索酒。翁日：“我有斗酒，恨無下物?！鄙倌耆眨骸皻⑽荫R?！蔽倘眨骸熬龑⒑悟T？”少年即指階下雞日：“騎它?！蔽绦θ眨骸坝须u可殺，無柴可煮?！鄙倌暾f：“脫我布衫去煮。”翁日：“ 君將何穿？”少年即指門前籬笆日：“穿它?！边@少年的語言即幽默，又諷刺了老翁的小氣，用的是反語法，即用與本意相反的語言來表本意，正話反說，既幽默又深刻?！　》凑Z幽默，簡(jiǎn)言之，就是故意說反語，或正話反說，或反語正說。　　實(shí)際上人們常愛說反語。如到朋友家參加聚會(huì)，你發(fā)現(xiàn)朋友的夫人越來越胖了，你如有幽默感的話，定會(huì)說：“啊，你怎么越來越苗條了?！?對(duì)方會(huì)怪嗔地笑起來?！　》凑Z幽默一般有一定的攻擊性，如果有針對(duì)性，要注意分寸，主要是對(duì)方與你的關(guān)系是否經(jīng)得住刺激。此外還得考慮場(chǎng)合和其他條件。有時(shí)同樣一句話在一種場(chǎng)合下可以講，在另一種場(chǎng)合就不能講，對(duì)同樣一個(gè)人在他心平氣和時(shí)能講的，在他心境很差時(shí)就不能講?！　?zhǔn)確地把握對(duì)方的心境和環(huán)境的情況，同時(shí)把握自己說話的分寸，是有幽默感人的重要修養(yǎng)。如果在這一點(diǎn)上粗心大意，那不但幽默不起來，而且可能冒犯了對(duì)方的自尊心，弄僵關(guān)系?！　⌒≡S和小林是好朋友，小林是青年歌手，一天晚上演唱會(huì)過后，小林對(duì)小許說：“你有沒有發(fā)現(xiàn)，今晚我的歌聲蓋過全場(chǎng)？” 小許說：“我還看見，許多聽眾中途離座，好讓你的歌聲占據(jù)更多的空間?！?小許的話表面上是肯定，其實(shí)是否定，雖有攻擊性，但由于是好朋友，小林自然能接受。　　某大公司總經(jīng)理要女秘書盡快打一份商業(yè)保密文件，這位平日只知涂抹口紅的女秘書，好不容易打完了?！　】偨?jīng)理看了這份錯(cuò)漏百出的文件后說：“小姐，我曾吩咐過你，這是一份商業(yè)保密文件，但我萬萬沒有想到你竟如此認(rèn)真，居然瞧也不瞧，閉著眼睛把它打了出來?！?總經(jīng)理的話是反語，字面上好像是說女秘書打字技術(shù)高超，實(shí)質(zhì)上是譏諷文件打得太差，由于他們的關(guān)系是上級(jí)和下級(jí)，因而不會(huì)有太大的消極作用?！　】梢?，反語幽默在幽默對(duì)象面前，一定要考慮其復(fù)雜性。　　一位老師看到班上有個(gè)男同學(xué)抽煙，便說：“今天我跟你們講講吸煙的好處。第一個(gè)好處是吸煙可以節(jié)約，每月二十三元錢全支援了煙草公司；第二個(gè)好處是吸煙引起咳嗽，半夜更甚，這樣小偷就不敢來偷東西；第三個(gè)好處是咳嗽導(dǎo)致駝背，可以節(jié)約布料。” 這里，老師的反語幽默幾乎沒有攻擊性。因?yàn)槔蠋煹哪康氖墙逃龑W(xué)生，如果攻擊性太強(qiáng)，會(huì)物極必反。說一大堆所謂“好處”，實(shí)質(zhì)上是一大堆的壞處，幽默從中而生，學(xué)生一笑之余，也能體會(huì)到老師的真正目的和良苦用心。這種教育方法比之語嚴(yán)聲重，以上壓下的方法，迥然不同。　?。ㄈ╇p關(guān)幽默術(shù) 雙關(guān)幽默，是指在一定的語言環(huán)境中，利用語言的同義、諧意關(guān)系或能容納不同內(nèi)涵的概念，有意識(shí)地具有雙重意義，簡(jiǎn)言之即“話中有話” 。此法含蓄委婉，生動(dòng)活潑，風(fēng)趣詼諧，能給人以意外之感，又使人回味無窮。雙關(guān)幽默是我們中國人自古以來的幽默形式，也是我們中國人的幽默特色?！　」艜r(shí)候，有個(gè)有錢人，待人很刻薄。這天吃飯的時(shí)候，來了客人。他把人家留在廳堂里，自己偷偷地溜到里面吃飯去了?！　】腿撕苌鷼?，大聲說：“這座廳堂很可惜，許多梁柱被蛀蟲蛀壞了！ ” 有錢人聽見了，急忙走出來，問道：“蟲子在哪里？”客人笑了笑答道：“它在里面吃，外面怎么知道？” 客人的話就是語意雙關(guān)。這就是雙關(guān)幽默，即人們常說的“話中有話 ”，一指蟲子在吃，二指主人在吃?！　◆斞赶壬侵軣畹牟?。周燁小時(shí)候，有一次和爸爸一起到伯父家里做客。在吃飯的時(shí)候，小周燁好奇地望望爸爸：“哪兒都像，就是有這么一點(diǎn)不像?！?“哪一點(diǎn)不像呢？”魯迅先生微笑著問?！　　鞍职值谋亲佑指哂种?，你的呢，又扁又平。”小周燁指著魯迅的鼻子說?！　　澳悴恢溃濒斞赶壬约旱谋亲?，笑著說，“我小的時(shí)候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的?！?“那么……” “可是到了后來，碰了幾次壁，把鼻子碰扁了?！?“碰壁？”小周燁不解地問，“你怎么會(huì)碰壁呢？是不是你走路不小心？” “你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？” “哦！”小周燁恍然大悟，“墻壁當(dāng)然比鼻子硬多了，怪不得你把鼻子碰扁了?！?小周燁到底還是個(gè)孩子，僅從字面上來理解魯迅先生的話。其實(shí)，“ 碰壁”是語義雙關(guān)，表面上說的是碰墻壁，實(shí)質(zhì)上指的是和反動(dòng)派的斗爭(zhēng)?！八闹車诙炊吹摹币彩请p關(guān)語，影射的是舊社會(huì)的黑暗。雙關(guān)語是魯迅先生常用的“投槍”和“匕首”?！　∮形荒星嗄暾c女友熱戀。一天他請(qǐng)女友一同去公園劃游船。女友有意“考考”小伙子，便帶上自己的母親一同前去。船上，女友突發(fā)奇問： “如果現(xiàn)在風(fēng)起船翻，我和我娘都不會(huì)水，你先救誰？”女友和其老母都緊緊地盯著他，不容他不回答。說救岳母，女友不高興，說救女友吧，老岳母又不會(huì)答應(yīng)。小伙子好歹想出了一個(gè)點(diǎn)子：“當(dāng)然要先救未來的媽媽了！” 一語雙關(guān)，母女無可挑剔，相視一笑。　　美國總統(tǒng)里根在決定恢復(fù)生產(chǎn)新式的B—1轟炸機(jī)時(shí)，引起了很多人的反對(duì)。在記者招待會(huì)上，里根一語雙關(guān)：“我怎么不知道B—1是一種飛機(jī)呢？我只知道B1是人體不可缺少的維生素。我想我們的武裝部隊(duì)一定也需要這種不可缺少的東西?！?話音剛落，響起了掌聲，這是雙關(guān)幽默術(shù)的作用?！　】梢婋p關(guān)幽默有一個(gè)明顯特點(diǎn)，就是同一個(gè)概念中包含著兩種不同的意思，即最后出現(xiàn)兩利，概念并存，一個(gè)意思在外，一個(gè)意思在內(nèi)?！　∞k公室里的廠長和一位科長在通電話?！　】崎L：“廠長，我認(rèn)為最近廠里對(duì)您的某些議論是不公正的。特別是在我這里，這幾年?duì)I業(yè)額一直是在不斷提高嘛！” 廠長：“有些人看問題有些片面。哎，你現(xiàn)在哪個(gè)科工作？生產(chǎn)科，還是銷售科？” 科長：“我在產(chǎn)品維修部。” 這里由于科長說的“維修部”營業(yè)額這種特殊的語言環(huán)境，就產(chǎn)生了兩個(gè)意思，一是維修營業(yè)額提高了，二是產(chǎn)品質(zhì)量下降了，所以維修營業(yè)額才提高，這兩個(gè)意思同時(shí)并存，互相沖突，就顯出了幽默意味?！　】崎L的高明之處在于利用營業(yè)額與維修部的矛盾，將兩個(gè)意思結(jié)合在一起，便達(dá)到自己對(duì)廠長提意見的目的?！　≡谟哪瑯?gòu)成中難度最大的是要一個(gè)能容納不同意思的概念，還要使兩個(gè)概念在具體上下文中同時(shí)顯現(xiàn)?！　‰p關(guān)幽默一個(gè)原則，是兩個(gè)意思均以互相不協(xié)調(diào)為準(zhǔn)，兩者的沖突性是次要的?！　‰p關(guān)幽默一個(gè)主要目的，是把你的攻擊鋒芒掩蓋起來，讓對(duì)方在表面上無鋒芒的語義里，明白你真正的意圖。　　它的效果將使你的智慧、情感和人格得以升華，使你的社交、交談立于不敗之地。　　在火車上，一個(gè)旅客的煙盒突然不見了，他硬說是坐在旁邊的一個(gè)旅客拿走的。可是，過一會(huì)兒，這個(gè)旅客從自己的包里找到了那個(gè)煙盒。于是他很不好意思地向鄰座的旅客道歉?！　∧俏宦每屠潇o地回答：“沒有關(guān)系，看來，剛才我們倆都錯(cuò)了?！?這里“都錯(cuò)了”就產(chǎn)生了雙重語義。第一層意思剛才你錯(cuò)把我當(dāng)小偷；第二層意思剛才我錯(cuò)把你當(dāng)君子。兩層意思在暗中一換位置，就有了強(qiáng)烈的反差，顯得耐人尋味?！　‰p關(guān)幽默高度體現(xiàn)一個(gè)人的智慧和才能，有時(shí)也能助你擺脫所陷入的困境。　　……

編輯推薦

　　口才是踏入社會(huì)打拼事業(yè)不可缺少的才能，因此，我們必須要重視口才這一能力的培養(yǎng)。這本大、全、精、深的強(qiáng)勢(shì)校園口才正是應(yīng)此形勢(shì)而編寫。該書提供了幽默、溝通、演講、辯論、節(jié)目主持、社交等全方位的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，涉及了校園生活的方方面面。有它的幫助，相信，你一定能在口才方面的能力有所提升，你的夢(mèng)想也一定能離你更近一步。

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