應(yīng)用寫(xiě)作

內(nèi)容概要

本教材以培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才為根本任務(wù)，在向?qū)W生講授理論知識(shí)的前提下，針對(duì)21世紀(jì)實(shí)際工作的需要，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)用寫(xiě)作方法和技能技巧的訓(xùn)練，以培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型的中高級(jí)人才。在編寫(xiě)過(guò)程中，全體編審人員以承傳、發(fā)展、創(chuàng)新、求實(shí)為宗旨，廣泛涉獵了國(guó)內(nèi)外出版的實(shí)用語(yǔ)文類(lèi)著作和相關(guān)讀物，結(jié)合自身的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將寫(xiě)作、口語(yǔ)基礎(chǔ)理論知識(shí)與寫(xiě)作和口才訓(xùn)練緊密聯(lián)系起來(lái)。    本書(shū)內(nèi)容包括：行政公文，事務(wù)文書(shū)，新聞與簡(jiǎn)報(bào)，廣告與商品說(shuō)明書(shū)，日常文書(shū)等。本書(shū)融科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性、技能性為一體，是適合于廣大師生使用的優(yōu)秀教材。

書(shū)籍目錄

第一章 緒論  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié) 應(yīng)用寫(xiě)作概述  第二節(jié) 應(yīng)用寫(xiě)作基礎(chǔ)  思考與練習(xí)第二章 行政公文  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié) 行政公文概述  第二節(jié) 命令(令)、決定、意見(jiàn)  第三節(jié) 公告、通告、通知、通報(bào)  第四節(jié) 報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)  第五節(jié) 議案、函、會(huì)議紀(jì)要  思考與練習(xí)第三章 事務(wù)文書(shū)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié) 事務(wù)文書(shū)概述  第二節(jié) 計(jì)劃、總結(jié)  第三節(jié) 調(diào)查報(bào)告、述職報(bào)告  第四節(jié) 演講稿  第五節(jié) 會(huì)議文書(shū)、規(guī)章 制度  思考與練習(xí)第四章 新聞與簡(jiǎn)報(bào)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié) 新聞概述  第二節(jié) 新聞寫(xiě)作  第三節(jié) 簡(jiǎn)報(bào)概述  第四節(jié) 簡(jiǎn)報(bào)寫(xiě)作  思考與練習(xí)第五章 廣告與商品說(shuō)明書(shū)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié) 廣告概述  第二節(jié) 廣告文案寫(xiě)作  第三節(jié) 商品說(shuō)明書(shū)寫(xiě)作  思考與練習(xí)第六章 日常文書(shū)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié) 條據(jù)  第二節(jié) 介紹信與證明信  第三節(jié) 啟事與聲明  第四節(jié) 自薦信  思考與練習(xí)第七章 財(cái)經(jīng)文書(shū)  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié) 財(cái)經(jīng)文書(shū)的概述  第二節(jié) 市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告、可行性報(bào)告  第三節(jié) 經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告、審計(jì)報(bào)告  第四節(jié) 合同、授權(quán)委托書(shū)  思考與練習(xí)第八章 科技論文  學(xué)習(xí)目標(biāo)  第一節(jié) 科技論文概述  第二節(jié) 科技論文的寫(xiě)作  第三節(jié) 畢業(yè)論文的寫(xiě)作  思考與練習(xí)附錄參考文獻(xiàn)

圖書(shū)封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

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