閱讀改變?nèi)松?/h1>

出版時(shí)間：2010-1  出版社：東方出版社  作者：巴丹 編  頁數(shù)：236  
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前言

　　我小的時(shí)候，可沒有現(xiàn)在的孩子們幸福，很少有專門為孩子寫的書。我只能從爸爸、媽媽的書架上找書看。比如說《三國演義》、《水滸傳》，這些當(dāng)時(shí)被我認(rèn)為是用來描寫“打架”的書，里邊“你一刀、我一槍”的，很精彩。后來，過年的時(shí)候，姑父在上海特意以我的名義訂了一本商務(wù)印書館出版的《少年文藝》。我當(dāng)時(shí)特別興奮，把這本雜志從頭讀到尾，并且決定也要自己寫文章。14歲的時(shí)候，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，我寫的文章也發(fā)表在《少年文藝》上了。大概是在上初中的時(shí)候吧，我就翻譯過一些童話，當(dāng)然這些東西已經(jīng)不容易找到了。在我的記憶里，第一本印成書的譯作就是烏格朋的《社會(huì)變遷》。從此，我開始了讀書、寫作的生涯。讀書，是我寫作的源泉?！　∮擅铱偨Y(jié)出自己的讀書心得，來指導(dǎo)青少年的閱讀，是一件非常有益的事情，可以讓青少年借鑒大家的經(jīng)驗(yàn)，在讀書學(xué)習(xí)上走一條捷徑。

內(nèi)容概要

費(fèi)孝通、張光斗、金庸、何祚庥、茅于軾、葛翠琳、鄧友梅、孫幼軍、金波、張美妮、柳斌、陳四益、葉永烈、蔣子龍、陸天明、二月河、張之路、余秋雨、唐浩明、梁衡、肖復(fù)興、梁曉聲、高洪波、趙麗宏、賈平凹、陳村、劉醒龍、周梅森、池莉、余華、吳為山、白巖松、楊鵬。這是一份大體按年齡排序的名單。33位文化精英，33個(gè)閱讀標(biāo)兵。    作為中國文化名人，書籍在更大程度上改變了他們的人生。許多名人的成功，都可以直接追溯到他們的讀書經(jīng)歷。他們站在閱讀的前沿，以自己寶貴的讀書經(jīng)驗(yàn)，為今天的青少年從閱讀走向成功提供范例。他們共同為讀者提供了這樣一本堪稱前所未有的閱讀指導(dǎo)書。    通過對(duì)文化名人成功閱讀方式的梳理和推介，本書力求為讀者、特別是青少年?duì)I建新的閱讀文化、閱讀理念，宣揚(yáng)新的閱讀形式，提供新的閱讀體驗(yàn)。

作者簡(jiǎn)介

巴丹，本名向幼妹。畢業(yè)于北京師范大學(xué)化學(xué)系、北京大學(xué)哲學(xué)系美學(xué)專業(yè)文化藝術(shù)管理研究生班。中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員。資深電視節(jié)目策劃人。中央電視臺(tái)《動(dòng)畫城》制片人。1995年正式進(jìn)入央視、參與多檔著名少兒欄目的策劃和制作。已出版《詩心玫瑰》、《魅力制造》、《閱讀改變?nèi)松返榷嗖恐鳌?/pre>


書籍目錄
讀書是人生的大事（代序）閱讀改變?nèi)松M(fèi)孝通：強(qiáng)國夢(mèng)從讀書開始張光斗：皓首窮經(jīng)的追求金庸：一生樂趣在讀書何祚庥：讀書是為了追求真理茅于軾：用書籍豐富人生葛翠琳：童話里的姹紫嫣紅鄧友梅：書是戰(zhàn)士的武器孫幼軍：給孩子一個(gè)童話世界金波：讀書讓我們的精神世界更美好張美妮：讀書給人生以光輝柳斌：讀書即是享受人生陳四益：讀書使人避免輕信和盲從葉永烈：讀高尚的書，是在與高尚的人談話蔣子龍：書是可以隨身攜帶的大學(xué)陸天明：書是沒有終點(diǎn)的人生二月河：隨緣讀書，學(xué)問自在張之路：讀書需要與人交流余秋雨：生命的質(zhì)量需要用閱讀來鍛鑄唐浩明：一天不讀書便感到有所欠缺梁衡：書是青少年的指路標(biāo)肖復(fù)興：每一本書都把我們帶向一個(gè)新天地梁曉聲：無書不成眠高洪波：一書在手，萬事皆忘趙麗宏：生命不息，讀書不止賈平凹：讀書有福陳村：站著做人，躺著讀書劉醒龍：讀書是一種自由的境界周梅森：讀書改變生命的質(zhì)量池莉：閱讀使生命的歷程更久遠(yuǎn)余華：選擇書籍猶如選擇人生道路吳為山：借鑒前人，延伸自我白巖松：讓我感動(dòng)的作品是經(jīng)典楊鵬：好書使我們觸摸到世界的心靈后記：感謝再記




媒體關(guān)注與評(píng)論
　　這是一本專門指導(dǎo)孩子讀書的書?！　　M(fèi)孝通　　讀書是獲取知識(shí)的最重要的渠道。當(dāng)今之世，人之患在不好讀書。過來人的閱讀經(jīng)驗(yàn)可以給青少年提供多方面的有益啟示?！　　蟆　乔嗌倌甑闹嘎窐?biāo)。青少年剛學(xué)會(huì)識(shí)字就面對(duì)一個(gè)茫然的世界。這樣一本指導(dǎo)讀書的書，其實(shí)是教給他們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)世界，理解人生，其意義已超出閱讀本身?！　　汉狻　侨祟愔腔鄣膮R集。優(yōu)秀學(xué)人讀書的體會(huì)仿佛思想火花之閃耀，它將照亮年輕學(xué)子的心靈?！　　獏菫樯健　∫龑?dǎo)青少年閱讀，是成年人的義務(wù)。因此，我們?cè)谶@里提供了一些參考意見，這些意見來自一個(gè)成功的讀書群體，相信會(huì)對(duì)廣大青少年的閱讀有所啟迪?！　　苊飞　∵@本書可以讓青少年看到，不同的人有著不同的閱讀歷史，所以選擇書籍就像選擇人生道路一樣，要靠自己來決定?！　　嗳A　　信息爆炸的時(shí)代，報(bào)刊書籍浩如煙海。出版這本書，能讓初涉塵世的青少年有選擇地讀些好書。同時(shí)，前人的讀書經(jīng)驗(yàn)和歷程也有著珍貴的借鑒作用?！　　獜堉贰　”緯囊饬x在于誘導(dǎo)青少年閱讀，而誘導(dǎo)閱讀，對(duì)于人生的青少年階段，是最重要的?！　　乩?/pre>


編輯推薦
　　33位當(dāng)代中國文化名人的閱讀密碼，33位引領(lǐng)讀者穿山越海的心靈圖冊(cè)?！　∮懈淖兡松臅鴨?　　您青少年時(shí)期最喜愛的書籍是什么?　　您要為青少年推薦的書有哪些?　　您的讀書格言是什么?　　您的讀書方法是什么?　　您讀的第一本經(jīng)典作品是什么?　　對(duì)您的讀書生涯產(chǎn)生重大影響的人是誰?　　您最大的讀書心得是什么?　　您怎樣看待讀書與做人的關(guān)系?　　您認(rèn)為中小學(xué)階段的讀書量應(yīng)為多少?　　您上網(wǎng)嗎?看e－book嗎?　　33個(gè)心靈，33種答案。幾多共識(shí)，幾多不同，一樣智慧!





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