出版時間:2005-4 出版社:廣東世界圖書出版公司 作者:楊詘人 頁數(shù):498
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內容概要
根據(jù)我國的日語教學情況,以及近年實施的高等學校日語專業(yè)四級和八級考試、日本國際教育團體會和國際交流基金在我國進行的日語能力測試等的需要,我們依據(jù)教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會日語組所編《高等學校日語專業(yè)基礎階段教學大綱》和《高等學校日語專業(yè)高年級段教學大綱》中規(guī)定的日語語法范圍,編寫了本書。本書盡量介紹日本語法學界的最新成果,但考慮到我國日語教學的實際,為了避免引起混亂,有些表述依然沿用規(guī)范文法見解。為了規(guī)范術語,書中凡與漢語對應的日語術語一律以中國規(guī)范的術語名為準,盡量避免使用日本式術語。為了能更好地說明問題,我們在每項語法說明后引用一定量的例證。所引例證原則上均附譯文,但如為不當或有誤乃至不自然的例證,則譯文從略。編寫依據(jù):教育部《高等學校日語專業(yè)基礎階段教學大綱》,教育部《高等學校日語專業(yè)高年級階段教學大綱》。
作者簡介
楊詘人,廣東外語外貿大學日語教授,教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會委員。1976年畢業(yè)于廣州外國語學院日語專業(yè),專攻日語語言學(語音學,語法學)。曾任全國外語教材編審委員會委員、日本國立大阪大學招聘教授。主要著作:《日漢例解常用熟語諺語辭典》,同濟大學出版社,1991年。《日語口語辭典》世界圖書出版公司,1997年?!度照Z語音學》華南理工大學出版社,2001年。
書籍目錄
第1章 日語的詞類第2章 指示表達第3章 形式名詞第4章 用言及其活用第5章 構詞法第6章 格和格助詞第7章 提示的表達與提示助詞第8章 表示添加意義的副助詞第9章 并列的表達第10章 助詞的重疊與復合格助詞第11章 引用與插入第12章 句末語氣的表達第13章 意愿的表達第14章 命令、請求與勸誘的表達第15章 義務、勸告、許可與禁止的表達第16章 立場的表達第17章 可能的表達第18章 變化的表達第19章 各種類型的判斷第20章 于句末語氣呼應的誘導副詞第21章 授受的表達第22章 趨向的表達第23章 日語的時和體第24章 句子的結構第25章 句子中的修飾成分——定語和狀語第26章 日語句子的類型第27章 復句內部的連接第28章 句與句的連接第29章 鄭重與敬體第30章 針對不同人的表達
媒體關注與評論
《現(xiàn)代日語語法》體現(xiàn)了日語語法的最新發(fā)展,編寫嚴謹、規(guī)范,系統(tǒng)性強,非常適合日語學習者、教學者學習、參考。 ——上海外國語大學副校長 教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會日語組組長 譚晶華 這可以說是一本“高成低就”的重要參考書。既顧全了日語語法的整體性,又有針對難點的集中講解,解說淺顯易懂,是日語學習者的良師益友?! 旖蛲鈬Z學院院長 教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會日語組副組長 修剛 本書編者陣容強,編排新穎,重點配備合理,引用例證地道,配有中日文索引,方便查找,是日語學習者、工作者的必備良書。 ——吉林大學外國語學院院長 教育部高等學校外語專業(yè)教學指導委員會委員 中國日語教學研究會會長 宿久高
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