開啟智慧的歷史故事全集

出版時(shí)間:2010-5  出版社:華夏出版社  作者:?jiǎn)柕?,宿春君 編?nbsp; 頁(yè)數(shù):280  字?jǐn)?shù):364000  

前言

古往今來(lái),歷史的天空經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。滾滾長(zhǎng)江東逝水,淘盡多少風(fēng)流人物,可歷史的車輪依然在不停地向前奔跑著。功名成敗,是是非非,留給后人的只有無(wú)盡的回味。培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智?!睔v史就像是一片大海,承載著太多的智慧,隱藏著太多的玄機(jī)。讀懂歷史,我們就能學(xué)到生存的謀略;以史為鑒,方可做出明智的選擇。在浩如煙海的歷史智慧中暢游,相信我們會(huì)滿載而歸。那么,歷史對(duì)于當(dāng)今的青少年來(lái)說(shuō)有什么借鑒意義呢?有的人或許會(huì)說(shuō):歷史不就是過(guò)去發(fā)生的事情嗎?作為一個(gè)年輕人,對(duì)于過(guò)去我只要了解一點(diǎn)就可以了,何必知道那么多呢?我們最關(guān)鍵的是把握現(xiàn)在,放眼未來(lái)。其實(shí)不然。要知道,無(wú)論是漫長(zhǎng)的歷史,還是如今的現(xiàn)實(shí)生活,每一個(gè)人都要面對(duì)生存的挑戰(zhàn)。人生猶如一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),需要的不僅僅是勇氣和力量,更需要的是智慧。特別是在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我們從未如此感到一種人生智慧點(diǎn)撥的必要。歷史是豐富多彩的,但干變?nèi)f變不離其宗。在每一次歷史行為和每一個(gè)歷史事件中,折射出來(lái)的依然是一個(gè)不變的法則,并且這法則在歷史的舞臺(tái)上一直重演。為了避免重蹈歷史覆轍,我們需要站在一個(gè)“旁觀者”的角度清晰地看清歷史的真面目。只有懂得歷史才能對(duì)自己的人生有一個(gè)基本把握,才能開闊視野,開啟心智,才有利于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

內(nèi)容概要

本書精心選編了近百個(gè)中外歷史故事,從九個(gè)視角加以闡述:突圍困境,揚(yáng)起永不落的風(fēng)帆;以德服人,做事先做人;志存高遠(yuǎn),有夢(mèng)就能圓;獨(dú)辟蹊徑,打破常規(guī)走向成功;巧舌之簧,四兩可撥千斤;可方可圓,胸中自有乾坤;生存有道,掌控人生主動(dòng)權(quán);謀事有略,條條大路通羅馬;當(dāng)斷必?cái)啵盐杖松鷻C(jī)遇。青少年是未來(lái)歷史的開拓者,也是未來(lái)歷史的創(chuàng)造者。我們從中外歷史故事里總結(jié)一些做人做事的經(jīng)驗(yàn),并以其點(diǎn)撥開啟青少年的思想和智慧,讓他們從歷史中得到益處。  選取的故事極具代表性,述說(shuō)生動(dòng),智慧點(diǎn)評(píng)精深獨(dú)到,融趣味性、思想性、知識(shí)性于一體;每個(gè)故事前面都有一個(gè)智慧引言,叩開青少年讀者的心靈之門:每個(gè)故事后面都附有精彩點(diǎn)評(píng),用平實(shí)而富含哲理的話語(yǔ),點(diǎn)睛歷史,升華智慧,給孩子貼心的指導(dǎo)。

書籍目錄

第1章 突破重圍,揚(yáng)起永不落的風(fēng)帆 被流放的車爾尼雪夫斯基 ——不讓苦難消解自己的意志 張巡死守睢陽(yáng) ——絕不妥協(xié),誓死抗?fàn)帯☆佌媲溆玛J敵營(yíng) ——不屈不撓,高風(fēng)亮節(jié) 圣女貞德義抗英軍 ——主動(dòng)出擊,抗擊暴力 戲劇天才的磨難 ——苦難是人生最大的資本 諾貝爾的一生 ——終牛講取。成就未來(lái) 海倫•凱勒的聾啞世界 ——絕不向命運(yùn)低頭 鑒真東渡日本 ——排除萬(wàn)難,終成正果 高爾基的童年 ——把不幸當(dāng)做人生的學(xué)?!⑿愕尼绕稹 倘怂荒苋?,成人所不能成 輪椅上的美國(guó)總統(tǒng) ——挑戰(zhàn)人生,走出低谷第2章 以德服人,做事先做人 趙綽依法辦事 ——敢于堅(jiān)持己見,不為外力所左右 布魯諾之死 ——沒了原則就成了奴隸 海瑞冒死上疏 ——清廉正直,后世楷?!《o(hù)法 ——不畏強(qiáng)暴,維護(hù)自己的尊嚴(yán) 文天祥過(guò)零丁洋 ——堅(jiān)持立場(chǎng),面對(duì)一切不動(dòng)搖 朱元璋的賢內(nèi)助 ——貧賤相依,患難與共 于謙保衛(wèi)北京 ——敢當(dāng)重任,臨倍不恒 戚父教子 ——不貪富貴,不慕虛榮 左光斗入獄 ——心憂天下,不以己重 托爾斯泰的平民情結(jié) ——同情他人,心懷仁慈 蘇軾的回信 ——擯棄奢華,節(jié)儉自律 陶朱公重金贖子 ——金錢乃身外之物 楚莊王巧護(hù)功臣 ——容人之過(guò),釋人之嫌第3章 志存高遠(yuǎn),有夢(mèng)就能圓 萊特兄弟的夢(mèng)想 ——堅(jiān)持不懈,永不言棄 居里夫人的事業(yè) ——把一生獻(xiàn)給夢(mèng)想 勾踐臥薪嘗膽 ——忍受侮辱,擔(dān)當(dāng)重任 韓信拜將 ——能屈能伸大丈夫 司馬遷寫((史記》 ——把苦難化成動(dòng)力 班超投筆從戎 ——半途立志不恨晚 徐霞客探險(xiǎn)記 ——心存高遠(yuǎn),志在四方 盲文之父布萊葉 ——身殘志堅(jiān),讓自己變得強(qiáng)大 護(hù)理天使南丁格爾 ——助人為善,感悟真諦 拿破侖的將軍情結(jié) ——不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵 巴爾扎克的文學(xué)試驗(yàn) ——從小立志,心懷未來(lái) 莊王論道 ——深謀遠(yuǎn)慮,一嗚驚人第4章 獨(dú)辟蹊徑,打破常規(guī)走向成功 俾斯麥上臺(tái) ——讓別人依附你而不是感激你 曹操烏巢燒軍糧 ——釜底抽薪用力最少 國(guó)際象棋爭(zhēng)霸記 ——不要讓別人預(yù)測(cè)到你的行動(dòng) 小牛頓的風(fēng)車 ——永遠(yuǎn)比別人多一個(gè)優(yōu)點(diǎn) 培養(yǎng)歌德 ——獨(dú)特的想象力是一筆財(cái)富 畢加索的天分 ——尋找不一樣的感覺 曹操的如意算盤 ——隔岸觀火,坐收漁翁之利 朱博的計(jì)謀 ——抓住要害,一擊必中 要離的苦肉計(jì) ——好馬貴在負(fù)重致遠(yuǎn) 背水一戰(zhàn) ——退無(wú)可退。置之死地而后生第5章 巧舌之簧,四兩可撥千斤 愷撒大帝的演說(shuō) ——善于成為公眾人物 薩克斯妙勸羅斯福 ——抓住要害,切中利弊 魏征直諫 ——仗義執(zhí)言,理直氣壯 墨子智斗公輸班 ——軟硬兼施,用實(shí)力說(shuō)話 范睢的遠(yuǎn)交近攻 ——先入為主,攻心為上 蘇秦合縱抗秦 ——曉之以理,動(dòng)之以利 馮諼巧捧孟嘗君 ——善于對(duì)比,變被動(dòng)為主動(dòng) 謀臣之道 ——迂回出擊,最佳選擇 王陵的下場(chǎng) ——言拙意隱,辭盡鋒出 陳軫妙言化危機(jī) ——處變不驚,以靜制動(dòng)第6章 可方可圓,胸中自有乾坤 安史之亂 ——潔身自好,不要陷入糖衣炮彈的泥潭 瑪麗王后的世外桃源 ——多關(guān)注身邊的人 帝王的面子 ——給人面子,給自己退路 叛亂者和路易十四 ——沉默讓你不再愚蠢 趙匡胤杯酒釋兵權(quán) ——以氣度使別人信服 伊麗莎白的婚事 ——面對(duì)選擇不要急干行動(dòng) 威爾遜的遠(yuǎn)征軍 ——?dú)㈦u不用牛刀 劉秀的心腹大患 ——一張一弛,馭人之道 大人物的憤怒 ——情緒失控讓你陷入漩渦 宋太宗親征 ——順其自然,寵辱不驚 巴恰的失算 ——不要被煙霧迷惑第7章 生存之道,掌控人生主動(dòng)權(quán) 杜文邂逅大客戶 ——不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn) 失寵的彌子瑕 ——不要被光環(huán)迷惑 麥克三世的朋友 ——?jiǎng)e讓朋友成為敵人 孫武練兵 ——令行禁止,言出必行 陸遜火燒蜀營(yíng) ——等待時(shí)機(jī),把握主動(dòng) 楊慎矜的死 ——韜光養(yǎng)晦,保全己身 司馬懿奪權(quán) ——蒙蔽對(duì)方,取得先機(jī) 蕭何求過(guò) ——放低姿態(tài),明哲保身 徐階“倒嚴(yán) ——退讓隱忍,伺機(jī)而動(dòng) 張良絕食 ——真人不露相,露相非真人 鋤奸之道 ——欲檎故縱,放長(zhǎng)線釣大色 ……第8章 謀事有略,條條大路通羅馬第9章 當(dāng)斷必?cái)啵盐粘晒C(jī)遇

章節(jié)摘錄

插圖:官場(chǎng)上的厄運(yùn)并沒有讓戚景通傷心,令他不如意的只是年過(guò)半百還膝下無(wú)子。公元1528年,夫人為56歲的戚景通生下了一個(gè)男嬰。他激動(dòng)地說(shuō):“我為兒子取名繼光,要他繼承、光大我六代將門家風(fēng),前程無(wú)量!”戚繼光從小跟隨父親讀書習(xí)武,10歲時(shí),他就讀了許多兵書,還能寫出一些漂亮的詩(shī)文。戚景通白頭得子,對(duì)其鐘愛異常。他對(duì)自己的兒子寄予了殷切的期望。戚繼光少年時(shí),父親就經(jīng)常給他講,武將必須有舍身報(bào)國(guó)的高尚氣節(jié),打起仗來(lái)應(yīng)有身先士卒的勇猛精神。他希望兒子將來(lái)能繼承和發(fā)揚(yáng)自己的事業(yè),對(duì)戚繼光的要求十分嚴(yán)格。當(dāng)戚景通告老返鄉(xiāng)時(shí),祖居的房屋已近百年,很是破舊。次年,他打算修繕一下,命工匠安設(shè)四扇鏤花門戶。工匠們對(duì)戚繼光說(shuō):“公子家是將門,請(qǐng)安設(shè)十二扇門戶吧!”戚繼光向父親提出這個(gè)意見。父親嚴(yán)厲斥責(zé)了兒子這種圖虛榮、講排場(chǎng)的想法,說(shuō)貪慕虛榮連這點(diǎn)家業(yè)也會(huì)保不住的。戚繼光虛心地接受了父親的批評(píng)。戚繼光13歲那年訂婚了,親戚送他一雙考究的絲履。戚繼光穿著這雙絲履走過(guò)庭前,父親看見了,十分生氣地批評(píng)他:“為將之道,文武雙全。文要精熟韜略,足智多謀;武要臨敵破陣,武藝高強(qiáng)。然而更重要的是為官清正、愛兵如子。從小不貪圖富貴,將來(lái)才能和士兵同生共死。你這樣做以后就勢(shì)必要侵占士卒的糧餉,以滿足自己的欲望。”最后,父親還將絲履毀掉,不讓戚繼光從小養(yǎng)成奢侈享受的壞習(xí)慣。戚景通不僅竭力制止兒子沾染壞習(xí)氣,還十分注意把兒子往正路上引導(dǎo)。一次父親問(wèn)戚繼光:“你的志向何在?”戚繼光答:“志在讀書?!?/pre>

后記

一本著作的完成需要許多人的默默貢獻(xiàn),閃耀的是集體的智慧。其中銘刻著許多艱辛的付出,凝結(jié)著許多辛勤的勞動(dòng)和汗水。本書在策劃和編寫過(guò)程中,得到了許多同行的關(guān)懷與幫助,及許多老師和作者的大力支持,在此向以下參與本書編寫的人員致以誠(chéng)摯的謝意:廉勇、歐紅梅、周珊、張艷紅、柳絮恒、趙一、趙紅瑾、齊紅霞、齊艷杰、陸曉飛、趙廣娜、徐春艷、王非庶、李秀敏、王杰、張保文、李亞莉、何瑞欣、杜莉萍、李衛(wèi)平、李敏、梁素娟、許慶元、姚迪雷、毛定娟、尹娜、王巧、楊婧、王娟娟、張艷芬、許長(zhǎng)榮、王愛民、李琳、李偉楠、王鵬、羅華杰、武敬敏、甘艷河、閻妍妍、楊英、羅婷婷、李良婷、上官紫薇、楊艷利、于海英、曹慧利、肖冬梅、張乃奎。本書在編寫過(guò)程中,借鑒和參考了大量的文獻(xiàn)和作品,從中得到了不少啟悟,也汲取了其中的智慧菁華,謹(jǐn)向各位專家、學(xué)者表示崇高的敬意,因?yàn)橛辛舜蠹业呐Γ庞辛吮緯恼Q生。由于編寫和出版時(shí)間倉(cāng)促,以及編者水平所限,書中不足之處在所難免,誠(chéng)請(qǐng)廣大讀者指正,特馳惠意。

編輯推薦

《開啟智慧的歷史故事全集》:中外歷史故事演繹人生百態(tài),精彩點(diǎn)評(píng)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)99個(gè)歷史故事為青少年未來(lái)走上成功之路提供智慧之源杰出青少年的人生必修課送給青少年最好的成長(zhǎng)禮物開啟青少年智慧的經(jīng)典之作在嶄新的時(shí)代里,青少年需要從浩瀚的歷史長(zhǎng)河中汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)來(lái)提升自己,從而借鑒過(guò)去,立足現(xiàn)在,把握未來(lái),創(chuàng)造一個(gè)輝煌的成功人生!

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