神秘島

出版時(shí)間:2012-6  出版社:儒勒?凡爾納(Verne J.) 華夏出版社 (2012-06出版)  作者:儒勒·凡爾納  頁數(shù):185  

前言

儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說家。他自幼喜歡航海旅行,酷愛文學(xué)戲劇,并最終成為一位優(yōu)秀的科幻小說家。    《神秘島》是儒勒·凡爾納科幻三部曲中的最后一部(前兩部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《海底兩萬里》)。它講述的是美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名北軍俘虜乘氣球逃出南軍大本營(yíng)里士滿后發(fā)生的故事。途中,他們?cè)庥鲲L(fēng)暴,被拋到了太平洋的一個(gè)荒島上。在那里,他們憑借自己的智慧和勇氣,不但在荒島上生存了下來,而且建立了一個(gè)富庶的樂園。小說中不僅有跌宕起伏的故事情節(jié),更將地理、植物、天文、物理等眾多科學(xué)知識(shí)穿插其中,令讀者在輕松閱讀的同時(shí)受益匪淺。    除了盡情發(fā)揮想象力之外,儒勒·凡爾納對(duì)人物的塑造也毫不遜色,《神秘島》中的幾位主人公形象就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn):睿智果敢的工程師史密斯、文武雙全的通訊記者史佩萊、耿直善良的水手潘克洛夫、聰明勤奮的少年赫伯特、忠誠靈巧的黑人納布,以及改邪歸正的海盜艾爾通……隨著情節(jié)的發(fā)展,這些鮮明的人物形象栩栩如生地呈現(xiàn)在了讀者面前。而另一位神秘人物——尼摩船長(zhǎng)的出現(xiàn),更是為科幻三部曲畫上完滿的句號(hào)。正是通過這些生動(dòng)的人物形象,作者譜寫了一曲謳歌堅(jiān)毅、勇敢之人的贊歌,同時(shí)流露出對(duì)被壓迫民族反抗精神的支持,使作品上升到了一個(gè)更加崇高的境界。    現(xiàn)在,請(qǐng)你翻開這本書,走進(jìn)太平洋上的荒島——林肯島,和幾位主人公一起經(jīng)歷危險(xiǎn)與困難的考驗(yàn),用堅(jiān)持和勇敢打敗挫折,找尋生命的樂園吧!

內(nèi)容概要

  《世界經(jīng)典文學(xué)名著金庫:神秘島(美繪典藏版)(新版新課標(biāo))》是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納著名的科幻三部曲的第三部。小說描述了在美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名美國北軍俘虜在逃離時(shí)被拋神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上,他們憑借智慧、勇氣、毅力,建立了富庶的家園。小說情節(jié)波瀾起伏,險(xiǎn)象環(huán)生,并充滿了廣博豐富的科學(xué)知識(shí)。同日寸,小說熱情謳歌了人類征服自然的意志和堅(jiān)忍不拔的優(yōu)秀品質(zhì),洋溢著強(qiáng)烈的追求自由和熱愛祖國的高尚情懷。

作者簡(jiǎn)介

作者:(法國)儒勒·凡爾納 改編:龔勛

書籍目錄

第一章 海上遇難 第二章 尋找工程師 第三章 石窟中艱難求生 第四章 劫后余生 第五章 荒島還是大陸 第六章 命名“林肯島” 第七章 最初的生活 第八章 尋找新家 第九章 “花崗石宮” 第十章 麥粒中的希望 第十一章 第一個(gè)冬季 第十二章 神秘的木箱 第十三章 環(huán)島探險(xiǎn) 第十四章 “花崗石宮”被占 第十五章 建設(shè)林肯島 第十六章 造船的計(jì)劃 第十七章 血戰(zhàn)入侵者 第十八章 “乘風(fēng)破浪”號(hào)首航 第十九章 達(dá)抱島上的陌生人 第二十章 解不開的秘密 第二十一章 島上的怪事 第二十二章 迎戰(zhàn)海盜船 第二十三章 詭異的救援 第二十四章 聯(lián)絡(luò)被阻 第二十五章 困守畜欄 第二十六章 救命的奎寧 第二十七章 海盜的神秘死亡 第二十八章 神秘人的召喚 第二十九章 尼摩船長(zhǎng)的遺愿 第三十章 別了,林肯島

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:   插圖:    在路上,潘克洛夫非常自然地問史佩萊身上有沒有火柴,哪怕是一兩根也好。 史佩萊停下腳步,摸摸自己的口袋,但什么都沒有找到。 “真倒霉!”潘克洛夫喊道。 “你難道沒有火柴嗎?”史佩萊驚訝地問潘克洛夫。 “一根也沒有!”潘克洛夫回答,“因此無法生火!” “史佩萊先生,你平時(shí)總抽煙,”赫伯特說,“應(yīng)該帶著火柴,你再仔細(xì)找找看,有一根就行了!” 史佩萊聽后,又在褲子、上衣和馬甲的口袋里仔細(xì)搜尋了一遍,果然在馬甲里層摸到了一根小木棒。潘克洛夫非常欣喜,隔著襯里捏住它,但就是拿不出來。假如它真的是火柴,那么就是唯一的一根,必須小心,不能碰掉火柴頭。 “讓我試試吧?!焙詹卣f,然后十分靈巧地取出了小木棒。 “果然是火柴!”潘克洛夫大聲喊道,“有一根就等于有了一整船的火柴!” 潘克洛夫拿著火柴往洞里走去。史佩萊從筆記本上撕下一張紙以備引火。潘克洛夫從史佩萊手里接過紙,跪在柴堆前,架起木柴,又在下面墊了一些枯草、樹葉和干燥的地苔,這樣就很容易把干柴點(diǎn)著了。 潘克洛夫把紙卷成一個(gè)圓錐形的紙簡(jiǎn),又把紙筒插進(jìn)地苔里。然后,他撿起一小塊粗糙的石頭,仔細(xì)地擦了擦。潘克洛夫屏住氣,輕輕在石頭上劃著火柴,但沒有劃著。原來,潘克洛夫擔(dān)心碰掉火柴頭,所以不敢使勁。 “不成,我干不了這活!”潘克洛夫說,“我的手直抖?!庇谑撬酒饋恚尯詹卮嫠?這孩子同樣緊張得很,不過他并沒有猶豫,拿起火柴就劃。 “哧”的一聲,火柴燃起了一小團(tuán)藍(lán)色火苗,冒出一股嗆人的煙。 赫伯特把火柴放進(jìn)紙筒,幾秒鐘后,紙簡(jiǎn)和地苔都燒了起來。潘克洛夫用嘴使勁吹著氣,一分鐘以后,干柴發(fā)出爆響,一堆火便熊熊燃燒了起來。 不一會(huì)兒,“石窟”里就變得溫暖舒適了。 火點(diǎn)著了,但他們必須十分小心,不能讓篝火熄滅。好在他們有大量木柴,并且可以隨時(shí)補(bǔ)充新燃料,因此只要留意就可以了。潘克洛夫想,首先可以利用爐火做一頓營(yíng)養(yǎng)的晚餐,于是讓赫伯特拿來二十個(gè)鴿子蛋。史佩萊倚在角落里,一言不發(fā)。而納布則在海灘上獨(dú)自徘徊,像丟了魂兒似的。

媒體關(guān)注與評(píng)論

這套精挑細(xì)選的名著杰作,忠于原著,版本上佳,囊括了所有適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀珍品,凝結(jié)了文學(xué)史上最精華的精神財(cái)富,每個(gè)學(xué)生值得一讀!    ——優(yōu)秀班主任 語文學(xué)科帶頭人 薛艷君    深厚豐富的文學(xué)內(nèi)涵,原汁原味的生動(dòng)語言,對(duì)提高閱讀理解與寫作水平很有幫助;而充滿童趣的精美插畫,深度激發(fā)可貴的閱讀興趣,是適合孩子讀的好書!    ——優(yōu)秀班主任 語文高級(jí)教師 楊亞軍

編輯推薦

《神秘島(美繪典藏版)》有深厚豐富的文學(xué)內(nèi)涵,原汁原味的生動(dòng)語言,對(duì)提高閱讀理解與寫作水平很有幫助;而充滿童趣的精美插話,深度激發(fā)可貴的閱讀興趣,是適合孩子讀的好書!

圖書封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)1條)

 
 

  •   幫學(xué)生買的小學(xué)必讀課外讀物,不知道書怎么樣。。。但學(xué)生家長(zhǎng)比較滿意
 

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