智慧何以被善良蒙蔽

內(nèi)容概要

這是作者的第一部演講集，也是寫給每個善良的人的一本書。作者通過生動的事例、鞭辟入理的分析，告訴我們要有自己的常識判斷，面對各種迷霧和光環(huán)，不要讓智慧被善良蒙蔽。    作者的視角非常廣闊，書中既涉及到政府決策、教育制度、國際政治，同時也有媒體熱點以及作者親身經(jīng)歷的身邊小事。在作者親切、坦率的文字中，你會感受理性的智慧，你會感到豁然開朗，還會有回味和反思，增長自己明辨事理的判斷力。    作者經(jīng)濟學教育，作者在字里行間也滲透了很多經(jīng)濟學的基本常識，但并沒有深奧的理論和術(shù)語?？醋髡哝告傅纴?，你已經(jīng)潛移默化地領(lǐng)悟了經(jīng)濟學不少思考方法和基本原理。

作者簡介

王則柯，男，浙江永嘉人，在廣州長大。1965年畢業(yè)于北京大學數(shù)學專業(yè)，導師是江澤涵教
授和姜伯駒教授，現(xiàn)在是中山大學嶺南學院教授，主要致力于經(jīng)濟學教育現(xiàn)代化的工作，偶
爾對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步發(fā)表觀察和提供意見。發(fā)表論文：《經(jīng)濟學：捍衛(wèi)理論，還是發(fā)展理論？

書籍目錄

尋找知音同學——代前言經(jīng)濟學的常識理性美國聯(lián)邦個人所得稅的沉重代價經(jīng)濟學教育現(xiàn)代化的片段軌跡重寫政治經(jīng)濟學信息經(jīng)濟學三劍客“張五常熱”和“吉芬現(xiàn)象”信息經(jīng)濟學視角的誠信建設(shè)市場經(jīng)濟和有限政府博弈論框架的信用建設(shè)國家現(xiàn)代化是整體的演進民辦教育的兩個癥結(jié)問題品評林毅夫的《論經(jīng)濟學方法》面試的魅力與困難探討劉國光的“馬克思主義經(jīng)濟學”經(jīng)濟學討論中的假設(shè)和模型熱愛母校，回報母校崇尚高貴劉翔的啟示普林斯頓抒懷

媒體關(guān)注與評論

　　國人習慣一起講“真善美”三個字，美國普林斯頓高等研究院的院徽，卻只標榜“真”和“美”?！　∩屏嫉娜藗冊?jīng)設(shè)想越有用的東西應該越貴，卻發(fā)現(xiàn)并非如此，善良的人們還曾經(jīng)設(shè)想越來越難做出來的東西應該越貴，同樣遠離事理?！　』蛘吣愀由屏?，因為他是一大串頭銜和榮譽的學者，就以為他一定掌握真理，結(jié)果仍然不是這么回事?！　∶鎸Ω鞣N迷霧或者光環(huán)，大家要珍惜自己的常識判斷。這樣，人們的智慧，才可以不因他們善良而被蒙蔽。

圖書封面

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