名校名師課時作業(yè)

內(nèi)容概要

　　“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠那得清如許？為有源頭活水來?！?br />　　走在全國幾所百年名校的校園小路上，我們流連于這清幽靈秀的校園風光，感受于這流瀉著無數(shù)智者哲思的文化氛圍。身處這自然與人文搭建得如此巧妙的生態(tài)環(huán)境，我不禁想起了朱熹的這首《觀書有感》。觀書有所領(lǐng)悟，心靈深處便洋溢著那股暢快、清澈的感知，就如同有新鮮的活水補充進來。我想讀到一本好書，并有所領(lǐng)會；結(jié)識一位名師，并受其啟發(fā)；進入一所名校，并被其文化所熏陶的感覺也大抵如此吧。
　　全國各大百年名校就有這樣一種氛圍。這里有莊嚴的教學樓、巍峨的圖書館，也有林木的蔥郁、細水的潺流；這里有先生的諄諄教誨、學生的辛勤奮斗，也有課堂上智慧交鋒綻放的火花、點撥深思后激蕩的愉悅。這里的一切雖然嚴謹，但并不刻板；雖然嚴格，卻透著靈慧。在這里我們看到的是對廣博知識的無盡渴望，而非課業(yè)負擔的無比沉重；是開啟卓著智慧的無盡喜悅，而非止步不前的盲目求索；是掌舵人生航線的無限豪情，而非深陷題海的孤獨無助。這里有豐厚的歷史底蘊、先進的教學思想、深刻的文化理解。

書籍目錄

專題一 化學反應(yīng)與能量變化
 第一單元 化學反應(yīng)中的熱效應(yīng)
 課時1 化學反應(yīng)的焓變(一)
 課時2 化學反應(yīng)的焓變(二)
 課時3 反應(yīng)熱的測量與計算(一)
 課時4 反應(yīng)熱的測量與計算(二)
 第二單元 化學能與電能的轉(zhuǎn)化
 課時5 原電池的工作原理
 課時6 化學電源(一)
 課時7 化學電源(二)
 課時8 電解池的工作原理及應(yīng)用(一)
 課時9 電解池的工作原理及應(yīng)用(二)
 課時10 電解池的工作原理及應(yīng)用(三)
 第三單元 金屬的腐蝕與防護
 課時11 金屬的電化學腐蝕
 課時12 金屬的電化學防護
專題二 化學反應(yīng)速率與化學平衡
 第一單元 化學反應(yīng)速率
 課時1 化學反應(yīng)速率的表示方法
 課時2 影響化學反應(yīng)速率的因紊
 第二單元 化學反應(yīng)的方向和限度
 課時3 化學反應(yīng)的方向及判斷依據(jù)
 課時4 化學平衡狀態(tài)
 課時5 化學平衡常數(shù)(一)
 課時6 化學平衡常數(shù)(二)
 ……
專題三 溶液中的離子反應(yīng)
附：檢測卷及答案（活頁）

圖書封面

評論、評分、閱讀與下載

---

    名校名師課時作業(yè) PDF格式下載

---