出版時(shí)間:2011-3 出版社:藍(lán)天出版社 作者:鐘聲 頁數(shù):190 字?jǐn)?shù):180000
內(nèi)容概要
喬治·華盛頓是美國首任總統(tǒng)(1789~1797年),美國獨(dú)立戰(zhàn)爭大陸軍總司令。1789年,當(dāng)選為美國第一任總統(tǒng),1793年連任,在兩屆任期結(jié)束后,他自愿放棄權(quán)力不再續(xù)任,隱退于弗農(nóng)山莊園。華盛頓被尊稱為美國國父,學(xué)者們則將他和亞伯拉罕·林肯并列為美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。
鐘聲編寫的《華盛頓(從小測量員到美國首任總統(tǒng))》是“世界名人非常之路”叢書中的一本。
《華盛頓(從小測量員到美國首任總統(tǒng))》中包含了人物簡介、經(jīng)典故事、人物年譜和名人名言等相關(guān)內(nèi)容,分為“誠實(shí)少年”、“自愿入伍”等數(shù)個(gè)部分。
作者簡介
喬治·華盛頓(George Washing-ton,1732-1799),美國開國總統(tǒng)。早年當(dāng)過土地測量員。在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭中,他任大陸軍總司令,為美國的獨(dú)立作出了巨大的貢獻(xiàn)。1789年成為美國第一任總統(tǒng),在接連兩次選舉中都獲得了全體選舉團(tuán)無異議的支持,一直擔(dān)任總統(tǒng)到1797年。他在兩屆的任期中設(shè)立了許多持續(xù)到現(xiàn)代的政策和傳統(tǒng)。他在兩屆任期結(jié)束后,自愿放棄權(quán)力,水再續(xù)任,建立了美國歷史上總統(tǒng)不超過兩任的傳統(tǒng),維護(hù)了共和國的發(fā)展。他之后便回復(fù)平民生活,隱退在弗農(nóng)山莊園。由于他扮演了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和建國中最重要的角色,華盛頓通常被稱為美國國父。
書籍目錄
誠實(shí)少年
一個(gè)移民的后代
慈父教子的苦心
感動同伴的勝利者
長兄的幫助和關(guān)懷
和睦的同胞兄弟
搭救印第安少年
被任命為政府測量員
西印度群島歸途歷險(xiǎn)
自愿入伍
請纓出使俄亥俄
領(lǐng)中校銜出征告捷
率孤軍奮戰(zhàn)困苦堡
戰(zhàn)場上親自操炮發(fā)射
擔(dān)任先鋒收復(fù)失地
力挽狂瀾
參加大陸會議
揭開獨(dú)立戰(zhàn)爭序幕
當(dāng)選大陸軍總司令
整頓軍隊(duì)準(zhǔn)備迎戰(zhàn)
收復(fù)波士頓
為獨(dú)立宣言歡呼
率部隊(duì)從長島突圍
組織紐約大撤退
指揮奇襲特倫頓戰(zhàn)役
普林斯頓戰(zhàn)役獲勝
組織費(fèi)城保衛(wèi)戰(zhàn)
薩拉托加大捷
大膽進(jìn)攻日耳曼鎮(zhèn)
讓陰謀在公開中破產(chǎn)
扭轉(zhuǎn)兵變危局
全勝約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役
為安置部隊(duì)奔忙
向軍隊(duì)發(fā)布告別令
凱旋返回家鄉(xiāng)
連任總統(tǒng)
思考國家的體制
當(dāng)選美國首任總統(tǒng)
任命政府部門首腦
解決財(cái)政困難
協(xié)調(diào)國內(nèi)外關(guān)系
家庭中的賢內(nèi)助
連任第二屆總統(tǒng)
完美的生命休止符
舉行隆重的葬禮
附錄
經(jīng)典故事
年譜
名言
章節(jié)摘錄
大家一看,原來是喬治的好朋友密地萊德,他是個(gè)身材矮小的孩子。他本來就討厭派賽爾的傲慢態(tài)度,現(xiàn)在,看見他這樣欺負(fù)人,再也不能忍受了?! 氨氨上铝鞯募一铮 泵艿厝R德一面這樣罵,一面向前跨上一步。 “不要講了,密地萊德,算了吧!”喬治用力抓著他的朋友的手臂。當(dāng)然,他自己心頭的憤怒,也達(dá)到了極點(diǎn)。 “你講什么?”派賽爾握緊拳頭,狠命地向密地萊德的臉上揍了過去?! 坝执蚱饋砹?!”本來盡量抑制著憤恨的孩子們,這時(shí)都不約而同地站在密地萊德這一邊,準(zhǔn)備和派賽爾算賬?! 〔贿^,派賽爾也有擁護(hù)他的一批伙伴,于是,雙方就又展開一場混戰(zhàn)?! 昂昧?!大家怎么好打架?住手!”喬治的喉嚨快喊啞了,拼命地去把兩方面的人拉開?! 〔挥谜f,喬治的心里,當(dāng)然也一樣痛恨著派賽爾,可是,他并不想利用這個(gè)機(jī)會來復(fù)仇。他眼看敵人的勢力孤單,已經(jīng)吃到了虧,心里也是非常難受。于是,他就大聲地喊著?! ∵@時(shí)候,一陣“喀喀”的腳步聲傳了過來,被稱為“拐杖老公公”的霍比老師來了! “這還得了,竟然打起架來了!住手!” 大家回頭一看“拐杖老公公”,急忙向兩邊散開去?! 澳銈儼褜W(xué)校當(dāng)成什么地方了?”霍比老師這樣嚴(yán)厲的聲音,是大家從來沒聽過的,個(gè)個(gè)都低下了頭。 “到底是誰鬧出這場亂子來的?”霍比老師瞪著一個(gè)個(gè)灰頭土臉的孩子,大聲問道。 ……
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