明代鄉(xiāng)試解額制度研究

內容概要

　　本書作者在前人研究的基礎上，運用豐富的方志登科錄及筆記等資料，排比、考證勾勒出明代解額由明初的“不拘額數(shù)”到鄉(xiāng)試解額制度形成的軌跡，并闡明區(qū)域解額配置變動的原因，在于明廷利用科舉取士手段平衡社會智力資源、增強區(qū)域政治實力的。這對于今天優(yōu)質高等教育資源的區(qū)域配置和調整仍有借鑒價值。

作者簡介

汪維真，1965年出生于安徽桐城縣。1986年畢業(yè)于安徽師范大學歷史系，獲學士學位。1989年畢業(yè)于河南大學歷史系，獲碩士學位?，F(xiàn)為河南大學《史學月刊》編輯部副編審、黃河文明與可持續(xù)發(fā)展研究中心專職研究人員。在《歷史研究》、《中國史研究》、《史學集刊》、《安徽史學》等刊物上發(fā)表論文30余篇。主要研究方向為明清史和期刊編輯出版史。

書籍目錄

緒論  一  科舉制度的廣泛影響  二  明代鄉(xiāng)試與鄉(xiāng)試解額  三  明代科舉與鄉(xiāng)試解額制度研究史  四  本書的研究方法、意義和結構第一章  鄉(xiāng)試解額制度的邏輯繼承及其與現(xiàn)實需要間的錯位——洪武、建文、永樂三朝解額制度的虛懸  一  鄉(xiāng)試解額制度溯源  二  洪武開科詔對各直省鄉(xiāng)試解額之規(guī)定  三  洪武朝鄉(xiāng)試錄取政策解讀  四  明初三朝鄉(xiāng)試錄取非依解額的實態(tài)考察第二章  明代鄉(xiāng)試解額制度的初步運行——洪熙、宣德、正統(tǒng)三朝鄉(xiāng)試解額的變動與實施  一  洪熙元年各直省鄉(xiāng)試解額的重新議定  二  宣德朝鄉(xiāng)試解額的局部調整  三  熙宣解額體系實施狀況考察  四  正統(tǒng)初年鄉(xiāng)試解額的全面調整  五  鄉(xiāng)試解額制度運行之影響第三章  景泰解額體系的推出和平穩(wěn)運行  一  景泰初特殊背景下“不拘額數(shù)”政策的推行  二  景泰七年全國性鄉(xiāng)試解額的調整  三  景泰解額體系運行中的局部變動  四  景泰解額體系運行狀況考察第四章  萬歷解額體系的推出、運行和終結  一  萬歷四十三年鄉(xiāng)試解額的大范圍調整  二  啟禎兩朝新帝登基對首科鄉(xiāng)試之臨時加額  三  啟禎間宗生、圣裔鄉(xiāng)試中式政策之制定  四  萬歷解額體系運行狀況考察  五  崇禎十五年全國性的鄉(xiāng)試解額調整第五章  云貴鄉(xiāng)試的合分及其解額的變動  一  云南開科之始與貴州附搭鄉(xiāng)試  二  云貴合試時期鄉(xiāng)試解額的變動與分配  三  貴州爭取獨立開科之過程  四  云貴分試后兩省的鄉(xiāng)試解額變動  五  云貴開科對地方文化事業(yè)發(fā)展的影響余論  一  鄉(xiāng)試解額制度與鄉(xiāng)試解額體系  二  鄉(xiāng)試解額變化動力和變動類型  三  與解額制度相關的舉人總量估算方法的設想  四  鄉(xiāng)試解額制度蘊涵的區(qū)域均衡原則的啟示參考書目

章節(jié)摘錄

　　第一章 鄉(xiāng)試解額制度的邏輯繼承及其與現(xiàn)實需要間的錯位　　——洪武、建文、永樂三朝解額制度的虛懸　　鄉(xiāng)試解額制度始創(chuàng)于北宋真宗年間，以后各代相沿變化，遂成鄉(xiāng)試錄取制度。蒙古貴族以少數(shù)民族身份定鼎中原，建立元朝，在漢文化的影響下也曾開科，在鄉(xiāng)試錄取環(huán)節(jié)繼承了宋代的分區(qū)定額制度，并結合其民族特性做了改造，將各考試區(qū)域的名額按蒙古、色目、漢人、南人四個等級分配。吳元年（1367）十月，起義首領朱元璋在諭齊魯、河洛、燕薊、秦晉之人的檄文中曾標榜要“復漢官之威儀”①。其實，元代的許多制度是繼承唐宋而來，并非獨創(chuàng)，不是其任何制度都可打上民族烙印的，所以朱元璋的復漢官威儀的口號不過是一面凝聚漢人反元的旗幟和表明自己政權正統(tǒng)性的說辭而已。從制度自身發(fā)展的邏輯看，明代不能割斷歷史發(fā)展的脈絡，必然要繼承元代乃至漢、唐、宋的制度體系，并在原有基礎上結合新的變化條件進行改造和發(fā)展。作為國家制度體系構成部分的鄉(xiāng)試解額制度也是如此。

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