出版時間:2011-3 出版社:世界圖書出版公司 作者:李進 頁數(shù):256
內容概要
本書具有以下幾個特點與優(yōu)勢:
能夠快速上手
面試真題汗牛充棟,無論是網(wǎng)絡上還是大量教材里,真題的選取都有些隨意,沒有代表性。部分書籍盲目追求“l(fā)000題”“1500題”等數(shù)量上的優(yōu)勢,所選題目的質量便難免參差不齊。而本書珍選了500道代表性題目,并對真題采取了多維度的歸類劃分,無論是時間序列還是考察要素的分類,都便于檢索,方便有不同考試需求的讀者進行針對性的學習。對于不同程度的讀者,都能夠快速找到有用的內容進行研讀,可以說是一本理論性與實用性相結合的“實戰(zhàn)手冊”。
解析精準實用
本書在題目解析上,打破的所謂“萬能套路”化思維,因為面試是一場人際間的博弈,答題死記硬背套路,只會讓考官厭煩,無法成功。我們對每道題都有針對性地進行解讀,努力挖掘這些題目的教學意義,力爭提供給讀者盡善盡美的解析。
符合最新公考面試發(fā)展趨勢
隨著公務員考試近幾年來的飛速發(fā)展,面試無論在形式上還是內涵上,都有了質的改變與飛躍。不同于其他一些教材在內容上、思想上的抱殘守缺,本系列教材完全貼合了面試發(fā)展的新趨勢,在選取的素材上唯新唯精,選取最新最具代表性的題目,全面解釋了公考面試的命題趨勢。
原創(chuàng)性
光華教育歷來強調教學內容的原創(chuàng)性、實戰(zhàn)性、科學性。數(shù)年來,每當光華教材推向市場,都會被迅速跟風模仿,導致市面上同類教材照貓畫虎,內容雷同。而本系列教材的內容雖難免再次被抄襲的命運,但我們真誠地希望廣大考生都能從中得到原汁原味的內容,學到正確的知識,因為這也符合光華教育“傳承思想,改變人生”的治學理念。
愿讀者能夠通過這本書得到實實在在的幫助。
書籍目錄
第一章 結構化面談法測評要素及適用題型
第一節(jié) 自我認知與擬任職位的匹配性
第二節(jié) 計劃組織能力
第三節(jié) 人際關系處理能力
第四節(jié) 應變能力與情緒自我控制
第五節(jié) 綜合分析能力
第六節(jié) 聯(lián)想與拓展能力
第二章 自我認知與擬任職位的匹配性
001題 在過去的工作經(jīng)歷里,你遇到的最緊急的事件是什么,你當時是怎么做的?
002題 說一件你覺得是在你經(jīng)歷中表現(xiàn)最主動、最出色的事情。
003題 說說自己組織的最成功的一次活動。
004題 現(xiàn)在有許多大學生選擇考村官,有些村民認為大學生經(jīng)驗不足,到農(nóng)村沒什么作用,有些大學生村官也認為自己不適應農(nóng)村環(huán)境,難以開展工作。作為新到一個單位的工作人員,你怎么看?
005題
結合自己的實際,談一件你過去學習或者工作中老師或領導沒有安排,你自己主動完成的事情,你做了之后老師或者領導有什么反應?
006題 在銀監(jiān)會工作,知識的積累是非常重要的,請你說一件自己認為是失敗的事以及從中所獲得的收獲。
007題 現(xiàn)實工作中很多人的意見都會不一樣,談談一件你和別人意見不一樣,但是你說服別人采納你的意見的事情。
008題 有兩份工作:一是某私營企業(yè),工資高,發(fā)展空間大;二是某事業(yè)單位,工資低,穩(wěn)定。你會如何選擇?
009題 談談你報考審計署的原因。
010題 有一種說法:工資水平和工作環(huán)境是決定在一個崗位上久呆的必要條件。你是否認同這種說法?
011題 你表現(xiàn)的不錯,但是我們這個崗位有很多人競爭,你的表現(xiàn)也不是很突出,感覺你不是特別適合,你怎么看?
012題 你認為團隊工作是否會影響個人的發(fā)揮?
013題 有朋友說你當公務員就是為了當官,你怎么解釋?
014題 如果你被我們錄取了,但你發(fā)覺你所做的工作有很多讓你不如意的地方,你怎么辦?
015題 談談你對公平和正義的理解。
……
第三章 人際關系處理能力
第四章 計劃組織能力
第五章 應變能力與情緒自我控制
第六章 綜合分析能力
第七章 聯(lián)想與拓展
第八章 材料題
圖書封面
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