培養(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)

前言

古希臘有個傳說，在一個王國城堡的附近有個女魔，叫“斯芬克斯”。她整天守著那條過往行人必經(jīng)的路，讓人猜一個謎：“什么東西早上是四條腿，中午是兩條腿，傍晚是三條腿”。如果行人不能答對謎底，她就會把他吃掉；如果猜出來了，她自己就會死去。無數(shù)的人都不能猜出謎底，于是王國中死去了許多的人，外面的人也不敢來這里了，王國內(nèi)外充滿了恐懼。終于有一天，一個叫“俄底浦斯”的年輕人來到了斯芬克斯的面前，說出了這個神奇“東西”的謎底——“人”！于是，斯芬克斯死了，而這個謎語卻流傳了下來?！八狗铱怂怪浴睂τ诮裉斓奈覀?，可能已不再是一個難題，而它所暗含的誤區(qū)，卻是不分時(shí)代、不分民族、不分老幼、不分性別地存在于我們每個人中：自己很多時(shí)候是認(rèn)不出自己的，是很難看清自己的。我們的女孩也是一樣，她們很難認(rèn)清自己，所以在成長過程中會遇到這樣或那樣的問題，當(dāng)遇到問題時(shí)，她們不知該如何解決，她們無法通過自身的力量發(fā)展自己、充實(shí)自己。然而，女孩一方面要身肩父母的厚望，應(yīng)付繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)；另一方面要面對青春期發(fā)生的一些生理變化和心理變化。面對這些變化，有些女孩顯得無所適從，擔(dān)心害怕，久而久之，發(fā)展成心理障礙，影響了正常的學(xué)習(xí)與生活。這時(shí)，就需要父母的關(guān)愛與引導(dǎo)。父母是女孩的第一任老師，除了上學(xué)，女孩大部分時(shí)間都是與父母一同度過的。父母的教育引導(dǎo)對女孩今后的發(fā)展無疑具有最大、最直接的影響，決定她們將來能否以健康的心態(tài)去對待生活和工作。

內(nèi)容概要

　　作為家長誰都希望自己的女孩是優(yōu)秀的。可是，優(yōu)秀是教出來的。不會有哪個女孩生來優(yōu)秀。《培養(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)》幫助你了解女孩，走進(jìn)女孩的內(nèi)心世界，讓你可以因材施教。培養(yǎng)優(yōu)秀女孩?！　　杜囵B(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)》深諳女孩內(nèi)心，是父母的育兒寶典，是女孩走向成功的保障。每個女孩都希望自己是氣質(zhì)美女，《培養(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)》將會告訴你，培養(yǎng)女孩優(yōu)秀氣質(zhì)要讓她接觸知識，了解藝術(shù)，讓她懂“禮”；每個女孩都希望天天開心，《培養(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)》將會告訴你，培養(yǎng)女孩快樂情緒和樂觀心態(tài)要改變她的壞脾氣和父母的行為方式；每個女孩都希望自己智商情商超群，《培養(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)》將會告訴你，提高女孩智商情商的方法；每個女孩都希望自己是個受歡迎的人，《培養(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)》將會告訴你如何用高尚的品德征服他人……　　總之，《培養(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)》是本著女孩的內(nèi)心需求，從心理學(xué)角度出發(fā)，為父母打造的育兒全書。閱讀此書，會讓父母受益匪淺。

書籍目錄

第一篇 培養(yǎng)女孩完美氣質(zhì)的9條形象心理學(xué)——讓女孩由內(nèi)而外滲透美麗每個女孩都希望自己有很好的氣質(zhì)。女孩子氣質(zhì)好，讓人看上去非常舒服，甚至比長相漂亮更受歡迎。任你是冰清玉潔、高貴典雅、柔美脫俗，還是善于自我裝扮……無不給人美的享受，女孩子高貴的氣質(zhì)，來自其豐富高雅的內(nèi)心，來自其知識的不斷累積。因此，培養(yǎng)聰慧而賢淑的氣質(zhì)，女孩會自尊、自信、自強(qiáng)；培養(yǎng)高潔如詩的氣質(zhì)，女孩會樂觀豁達(dá)、內(nèi)秀矜持；培養(yǎng)優(yōu)雅而高貴的氣質(zhì)，女孩會端莊賢惠、淑雅安詳。第1條→培養(yǎng)女孩正確的審美觀，不要讓她只重外表第2條→在一顰一笑中培養(yǎng)女孩的淑女風(fēng)范第3條→豐富女孩的成長經(jīng)歷，讓她多見見“大世面”第4條→用廣博的知識增強(qiáng)女孩的修養(yǎng)與內(nèi)涵第5條→開發(fā)女孩的藝術(shù)天賦，為她搭建明星天梯第6條→富著養(yǎng)女孩，培養(yǎng)她的高貴與優(yōu)雅氣質(zhì)第7條→提高女孩的品位，讓她與眾不同第8條→送“禮”給女孩，讓她尊重父母長輩第9條→對女孩進(jìn)行形象與氣質(zhì)培養(yǎng)的五大誤區(qū)第二篇 讓女孩保持好心情的9條情緒心理學(xué)——讓女孩學(xué)會忍耐，改掉壞脾氣心理學(xué)研究表明：快樂的情緒可以提高人體的機(jī)能，能夠促進(jìn)人的活動，能夠形成一種動力，激勵人去努力；悲傷情緒會使人感到難受，會抑制人的活動能力，活動起來動作緩慢、反應(yīng)遲鈍、效率低下等。尤其是女孩，她們的情緒自控能力還比較差，所以家長要幫助女孩子形成良好的，快樂的心理情緒，幫助孩子改掉壞脾氣。只有這樣才能給孩子的心靈播下健康的種子。第1條→對女孩多點(diǎn)耐心，克制她的急躁情緒第2條→讓女孩學(xué)會以退為進(jìn)，不要陷入無謂的爭吵之中第3條→積極引導(dǎo)女孩，化解她易惱怒的情緒第4條→給女孩布置既定任務(wù)，將她從三心二意中拉回來第5條→讓女孩克服自己的悲傷，走出陰霾第6條→消除女孩的嫉妒情結(jié)，讓她學(xué)習(xí)別人的長處第7條→將男孩的理性移植到女孩身上，抑制她的沖動情緒第8條→讓女孩快樂地面對人生，對世界和未來充滿希望第9條→培養(yǎng)女孩對情緒的控制能力的五大誤區(qū)第三篇 幫助女孩健康成長的9條性格心理學(xué)——在好習(xí)慣中培養(yǎng)好性格性格不僅影響一個人的生活狀態(tài)、婚姻家庭，還影響一個人的人際交往、事業(yè)發(fā)展，性格決定一個人的成敗得失，決定一個人的前途命運(yùn)。愛因斯坦曾說過，優(yōu)秀的性格，比智慧和博學(xué)更重要，智力的成熟，很大程度上是依靠性格的，這點(diǎn)往往超出人們通常的認(rèn)識。第1條→用贊美與鼓勵建起女孩的自信性格第2條→拒絕恐嚇式管教，讓女孩的勇氣茁壯成長第3條→給女孩動手的機(jī)會，清除性格中的懶惰因素第4條→只有對女孩微笑，她才能學(xué)會開朗第5條→給“翹尾巴”的女孩潑點(diǎn)冷水，培養(yǎng)她的謙虛習(xí)慣第6條→鍛煉女孩注意力，幫女孩克服分心習(xí)慣第7條→引導(dǎo)女孩關(guān)注細(xì)處，清除性格中的粗心因素第8條→對女孩的攀比說“不”，矯正女孩的虛榮之心第9條→對女孩進(jìn)行性格習(xí)慣培養(yǎng)的五大誤區(qū)第四篇 培養(yǎng)女孩樂觀態(tài)度的9條自我肯定心理學(xué)——運(yùn)用積極方式，召喚樂觀心態(tài)拜倫曾說樂觀的人永葆青春。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，把全部注意力集中在錯誤的事情上，并不能解決問題，更無法使你的心情愉快。假如一個人心態(tài)積極、樂觀地看待人生，面對再大的困難，他也會相信事情還會有轉(zhuǎn)機(jī)，那他就成功了一半。如果你仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，生活中那些樂觀積極的人總會保持好心情，總會有好的境遇。第1條→不要用“你不行”等話語否定失敗的女孩第2條→抽出時(shí)間陪孩子，用愛的溫暖把她包圍第3條→對女孩的貪婪說“不”，懂知足的女孩最幸福第4條→營造溫馨的家庭氛圍，不要讓家里布滿消極空氣第5條→培養(yǎng)女孩的放棄智慧，告訴她“錯過花還可以收獲雨”第6條→不在孩子面前抱怨，讓自己的情緒影響孩子第7條→要賞識女孩，讓其擁有樂觀心態(tài)第8條→適當(dāng)引導(dǎo)，讓女孩遠(yuǎn)離悲觀情緒第9條→對女孩進(jìn)行人生心態(tài)培養(yǎng)的五大誤區(qū)第五篇 提高女孩成績的9條學(xué)習(xí)興趣心理學(xué)——授之以漁，讓孩子主動去學(xué)一個有氣質(zhì)的女孩，絕對不僅僅是只有漂亮的外表，內(nèi)涵更重要。外表普通，但知識豐富、很有修養(yǎng)的女孩照樣招人喜歡；而徒有其表的女孩則往往讓人覺得她內(nèi)心空虛、沒有涵養(yǎng)。當(dāng)今女性的形象應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)為知識廣泛、頭腦靈活、判斷力強(qiáng)、自信十足，所以，培養(yǎng)女孩時(shí)要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，使其在靚麗的外表下更有知識和內(nèi)涵。第1條→糾正學(xué)習(xí)目的，讓女孩知道她是在為自己而學(xué)第2條→注重女孩的素質(zhì)教育，不要死盯她的成績單第3條→激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓女孩真正愛上學(xué)習(xí)第4條→傳授高效記憶法，讓女孩能夠“過目不忘”第5條→學(xué)習(xí)四部曲，預(yù)習(xí)一復(fù)習(xí)一歸納一總結(jié)第6條→察覺女孩的偏科跡象，督促她去全面學(xué)習(xí)第7條→讓女孩積極地請教他人，熱心地接受他人請教第8條→讓女孩樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，克服學(xué)習(xí)的盲目性第9條→提高女孩學(xué)習(xí)成績與能力的五大誤區(qū)第六篇 培養(yǎng)女孩堅(jiān)強(qiáng)意志的9條獨(dú)立心理學(xué)——召喚出女孩柔弱外表下的獨(dú)立個性第1條→選擇正確的疏導(dǎo)方式，杜絕打罵與體罰女孩第2條→信任和尊重，給女孩獨(dú)立空間第3條→適度施加壓力，別讓你的期望成為女孩的負(fù)擔(dān)第4條→察覺女孩的抑郁情結(jié)，及時(shí)幫她做好疏導(dǎo)第5條→尊重女孩的天性，不要把她變成家長的圓夢工具第6條→拉出被失敗陰影籠罩的女孩，用鼓勵讓她重新振作第7條→幫女孩建立堅(jiān)定信念，充分發(fā)揮愿景的關(guān)鍵作用第8條→讓女孩為自己的行為承擔(dān)責(zé)任，不要為她“善后”第9條→對女孩進(jìn)行意志信念培養(yǎng)的五大誤區(qū)第七篇 培養(yǎng)女孩高尚品德的9條美德心理學(xué)——讓優(yōu)秀的品質(zhì)閃耀在女孩的一生當(dāng)中第1條→讓女孩學(xué)會尊重他人，用行動幫助有困難的人第2條→讓女孩換位思考，堅(jiān)決不以自我為中心第3條→讓女孩心存感恩，感恩自己和他人第4條→不要讓女孩的自私心理無限膨脹第5條→讓女孩學(xué)會誠實(shí)，用正確的方式對待她的謊話第6條→讓女孩重視信譽(yù)作用，及時(shí)兌現(xiàn)自己的承諾第7條→讓女孩學(xué)會謙遜，正確面對批評第8條→讓女孩信任他人，用信任去經(jīng)營友情第9條→對女孩進(jìn)行品質(zhì)培養(yǎng)的五大誤區(qū)第八篇 培養(yǎng)女孩惜時(shí)品質(zhì)的9條自我管理心理學(xué)——灌輸時(shí)間意識，讓女孩不再拖拉第1條→將時(shí)間觀念灌注到女孩心中第2條→幫女孩創(chuàng)造時(shí)間，“早起的鳥有蟲吃”第3條→告訴女孩，慢一步就會被快魚吃掉第4條→讓女孩學(xué)會安排時(shí)間，重要的事情要先做第5條→告訴只求快的女孩，效率才是加速的目的第6條→想要用好時(shí)間，先要改掉懶惰習(xí)慣第7條→告誡拖拉的女孩，立即動手第8條→幫女孩樹立規(guī)劃的意識，讓她制定一張時(shí)間表第9條→培養(yǎng)女孩時(shí)間管理意識的五大誤區(qū)第九篇 培養(yǎng)女孩超凡財(cái)商的9條消費(fèi)理財(cái)心理學(xué)——由“管家婆”走向“大富婆”第1條→讓女孩認(rèn)識金錢本質(zhì)，感受金錢魔力第2條→不要讓女孩養(yǎng)成花錢大手大腳的習(xí)慣第3條→怎樣給女孩零用錢才是最科學(xué)的第4條→聰明家長一定要教會女孩一些金融知識第5條→送女孩一個儲蓄罐，而不要做她的“提款機(jī)”第6條→告訴女孩，自己賺錢比伸手要錢更好第7條→讓女孩參與你的理財(cái)計(jì)劃，帶她一起進(jìn)行投資第8條→培養(yǎng)女孩節(jié)儉的消費(fèi)觀念第9條→對女孩進(jìn)行財(cái)商培養(yǎng)的五大誤區(qū)第十篇 解決艾孩成長煩惱的9條親子溝通心理學(xué)——充分理解女孩，與她保持通話第1條→別忽視了女孩的“成長煩惱”第2條→要拉近你與女孩的心理距離第3條→引導(dǎo)女孩正確面對青春期的生理特征第4條→消除與女孩的代溝，不要做“老古董”第5條→給女孩平等對待，別動用家長權(quán)威第6條→勤詢問，尊重女孩的選擇權(quán)第7條→認(rèn)真地傾聽女孩，不要在她的面前嘮叨沒完第8條→不同年齡的女孩要采取不同的溝通方式第9條→與女孩進(jìn)行親子溝通的五大誤區(qū)第十一篇 培養(yǎng)艾孩卓越智商的9條潛能激發(fā)心理學(xué)——讓女孩愛上思維，成就非凡第1條→激發(fā)女孩的求知欲，讓她去主動獲取知識第2條→重視培養(yǎng)女孩的想象力，給她插上夢想的翅膀第3條→全方位、多角度地培養(yǎng)女孩觀察能力第4條→讓女孩獨(dú)立思考，永遠(yuǎn)別給她正確答案第5條→不要用“聽話”、“乖巧”等詞匯束縛女孩第6條→別用權(quán)威束縛女孩，讓她積極大膽地“不同凡響”第7條→發(fā)散女孩的思維，不讓她的思維僵化第8條→讓女孩“不同凡響”，培養(yǎng)她的創(chuàng)新思維第9條→對女孩智商進(jìn)行培養(yǎng)的五大誤區(qū)第十二篇 培養(yǎng)女孩超凡情商的9條為人處世心理學(xué)——在生活的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)女孩的情商第1條→讓女孩準(zhǔn)確定位自己，充分認(rèn)識自我第2條→發(fā)揮積極暗示的力量，讓女孩告訴自己“我能行”第3條→幫女孩樹立合作的理念，讓她學(xué)會過集體生活第4條→改變孤僻的女孩，讓她在人多的地方結(jié)識伙伴第5條→增強(qiáng)女孩的自我保護(hù)意識，讓她凡事都留個心眼兒第6條→正確對待女孩“告狀”，讓她學(xué)會自己處理問題第7條→讓女孩敞開胸襟，真誠待人第8條→降低女孩的焦慮值，不要讓她經(jīng)常陷入恐慌第9條→對女孩進(jìn)行情商培養(yǎng)的五大誤區(qū)

章節(jié)摘錄

第一篇 培養(yǎng)女孩完美氣質(zhì)的9條形象心理學(xué)——讓女孩由內(nèi)而外滲透美麗 第1條 培養(yǎng)女孩正確的審美觀，不要讓她只重外表王女士的女兒今年7歲，隨她媽媽，長得是個名副其實(shí)的小美女。對美的追求更是不輸媽媽，每天上學(xué)前都要為梳什么樣的頭發(fā)和穿哪件衣服而費(fèi)神費(fèi)力，對媽媽的高跟美鞋也是覬覦良久，沒事偷偷穿上學(xué)著電視里明星的樣子在客廳里擺姿勢，還常常擺弄梳妝臺上的各種彩妝往臉上涂，把自己搞的像個花旦。今年冬天，小姑娘突然發(fā)了神經(jīng)，每天起床非裙子不穿。她頑固地認(rèn)為裙子是世界上最美的服裝，別的無異于垃圾。任王女士怎么跟她講道理她都毫不妥協(xié)。她用驚天動地的嚎叫逼迫王女士就范，每天早上起碼有40分鐘時(shí)間糾纏在這個問題上。媽媽雖不想干涉女兒的審美趣味，若是夏天這不成問題，春秋也會讓步?？商旌貎鲈趺茨艽┤棺樱繉?shí)在沒有辦法，最后只好啟動“緊急狀態(tài)法”，抽她屁股：“你這小妖精！這么大點(diǎn)兒就臭美，長大了還不變成個狐貍精！再嚷著要穿裙子我就把你從窗口扔出去！”小姑娘立即安靜了，狂風(fēng)暴雨之后，媽媽又輔之以耐心細(xì)致的思想工作，諄諄教誨的基本思想就是：一個女孩子從小就把注意力集中于外在的修飾上，長大后就會成為花瓶，甚至是壞女人。小姑娘好像隱約聽懂了，也可能是暴力和恐嚇的作用，總之她再也不提裙子的事了。甚至到了夏天該穿裙子的時(shí)候，她也拒絕穿裙子。而且從那以后，王女士給女兒買了無數(shù)條漂亮的裙子，但卻再也沒有看到她欣喜的笑容。從心理學(xué)角度來說，從審美敏感期開始，女孩子的一生都會一直處在一種對美麗的探索之中。所以，在這個探索的初期，如果父母經(jīng)常粗暴地干涉、阻止、限制，女孩的審美發(fā)展就會停滯，并遭到破壞；如果父母對女孩的審美觀進(jìn)行正確的指導(dǎo)、引導(dǎo)、鼓勵，孩子就極有可能成長為一位審美能力極高的美麗女孩。值得注意的是，在現(xiàn)實(shí)生活中，在引導(dǎo)女孩子樹立正確審美觀方面，態(tài)度、方法不正確的父母并不在少數(shù)。就像上面故事中講的，愛美是女孩子的天性，但爸爸的嚴(yán)厲體罰、媽媽的思想教育，卻無一不讓孩子的頭腦中產(chǎn)生了這樣一種錯誤的觀念：穿裙子的小姑娘將來必然會變成壞女人。誰說愛打扮就一定要變壞？誰說愛美就不能成才？父母們也許不會想到，這一次錯誤的審美教育，很可能就此阻斷了女孩成為時(shí)裝設(shè)計(jì)師、模特兒、美容專家或者演員的可能。所以，當(dāng)你的小公主也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛美傾向時(shí)，父母必須以客觀的態(tài)度，細(xì)心觀察孩子的內(nèi)在需求和個性特質(zhì)。只有父母更理解孩子、尊重孩子，用愛來包容孩子，才能讓孩子成長為一個人格健全、樂觀快樂、積極向上的陽光女孩。相信很多人都知道關(guān)于整容美女郝璐璐的故事，這個追求完美的女孩決定送給自己24歲生日——~9~$1，要給自己做全身十多處的整形手術(shù)，她堅(jiān)信自己通過整形能夠變成完美漂亮的女孩。璐璐在談到自己決定整形時(shí)說道：“從小我們從書本上和社會上得到的傳統(tǒng)意義上的美是“心靈美”，但是由于我們現(xiàn)在身處的這個社會大環(huán)境的發(fā)展、變化，人們的審美觀念也在改變。像韓國中學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候，父母就把做美容作為禮物送給孩子，西方發(fā)達(dá)國家人們能夠坦然面對整形，她們追求的是“美”的結(jié)果，我能下這個決心就是受到這種思想的影響。在整形方面由于種種原因，中國和其他發(fā)達(dá)國家相比對于整形美容的觀念還有些差距。我想，隨著與世界時(shí)尚觀念的逐漸融合，審美意識必將發(fā)生轉(zhuǎn)變，我就是個例子，我希望自己能是個‘心靈美’與‘外表美’的結(jié)合體?！笨戳撕妈磋吹睦?，家長們是否又對美有了一種新的認(rèn)識呢？其實(shí)無論外表的美麗、是天生麗質(zhì)還是后天創(chuàng)造，它都是應(yīng)該和心靈的美相輔相承的，都是為社會，為人生服務(wù)的，只有二者完美結(jié)合，才能培育出杰出，優(yōu)秀的女性。在女孩成長和追求美麗的道路上，父母應(yīng)該做好這個領(lǐng)航者。家長應(yīng)該轉(zhuǎn)移女孩不正確的審美視線。審美品位的高低，最能反映人的氣質(zhì)。突出青春的自然美——真實(shí)、自然是美的靈魂，從古至今人們都在追求“清水出芙蓉，天然去雕飾?！钡淖匀恢?。家長應(yīng)該告訴女孩，美的魅力貴在整體美。整體美既要容貌氣質(zhì)衣著打扮達(dá)到均衡和諧統(tǒng)一，又要外在美和心靈美的合而為一。美國科學(xué)家雷·伯德惠斯泰經(jīng)過大量的研究后認(rèn)為，相貌的形成和變化，在一定程度上是受后天文化因素影響的，處于風(fēng)華正茂時(shí)期的青年人應(yīng)多學(xué)習(xí)，多讀有益心身健康的報(bào)刊書籍，多看高尚的影視節(jié)目，常聽優(yōu)美的音樂，多參加社會實(shí)踐，加深對人生對社會的了解，以廣博的知識來修心修身凈化心靈，以遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，培養(yǎng)自己正確的審美觀，從談吐言行中顯出自己的智慧美?？傊?，正確的審美觀可以幫助女孩走向追求美的正確的道路，不過，只有家長的引導(dǎo)才能讓女孩達(dá)到目的。

編輯推薦

《培養(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)》編輯推薦：從心理學(xué)的角度出發(fā)，走進(jìn)女孩的內(nèi)心世界。這是教育女孩的最佳途徑。用心理學(xué)培養(yǎng)女孩，每個父母都能成為心理學(xué)家?！碽r〉聰明的父母，會給女孩最需要的，而不是只給女孩想要的。〈br〉作為父母，你肯定愿意女兒是最完美的，《培養(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)》將告訴你怎么做！《培養(yǎng)女孩要懂得108條心理學(xué)》從心理學(xué)的角度出發(fā)，闡釋了12個方面，總結(jié)了108個關(guān)鍵細(xì)節(jié)，讓你走進(jìn)女孩的內(nèi)心世界。讓你幫助她創(chuàng)造完美的人生。

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