我的多彩童年

前言

　　“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨。”（唐·孟浩然）現(xiàn)代中國(guó)文學(xué)已有百年歷史，現(xiàn)代中國(guó)兒童文學(xué)也有百年歷史。百年文學(xué)為我們留下了無數(shù)精神領(lǐng)域的“勝跡”，引領(lǐng)我輩“登臨”其上，一覽文學(xué)“江山”的無限風(fēng)光?！　≡诮裉爝@樣一個(gè)全球化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的時(shí)代，百年中國(guó)文學(xué)融入世界文學(xué)、走向世界，不但成為可能，而且已經(jīng)十分必要。進(jìn)入21世紀(jì)，隨著中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)越來越受到世界的聚焦與重視，持續(xù)升溫的“中國(guó)熱”、“東方熱”、“漢學(xué)熱”，正說明中國(guó)文化在世界文化中越來越顯出其應(yīng)有的地位與價(jià)值。在每年舉辦的法蘭克福書展、北京國(guó)際圖書博覽會(huì)上，中國(guó)文學(xué)的翻譯介紹與版權(quán)輸出，都是其中的重頭戲；中國(guó)作家協(xié)會(huì)每年都會(huì)組織多批次的作家訪問團(tuán)，以文學(xué)的名義到世界各地交流文學(xué)；中國(guó)的著名高校如北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)等，每年都會(huì)舉辦各種類型的世界文學(xué)、比較文學(xué)研討會(huì)，同時(shí)派出教授、專家出去訪學(xué)；遍布世界各國(guó)的“孔子學(xué)院”，已成為傳播中國(guó)文化的友好使者……所有這一切，都將“向世界介紹中國(guó)文化、中國(guó)文學(xué)”作為關(guān)鍵詞，其中也包括中國(guó)兒童文學(xué)。　　中國(guó)兒童文學(xué)深深植根于由甲骨文字傳承下來的五千年中華民族的文化沃土，遠(yuǎn)接“夸父追日”、“精衛(wèi)填?！钡忍畔让竦纳裨拡D騰，承續(xù)秦漢以來農(nóng)耕文明色彩斑斕的民間童話、童謠寶庫，進(jìn)入近現(xiàn)代，又以開放兼容的胸襟，吸納以歐美為典型的外國(guó)兒童文學(xué)新元素、新樣式，從而形成現(xiàn)代中國(guó)兒童文學(xué)。從上個(gè)世紀(jì)初葉開始，經(jīng)過葉圣陶、冰心、茅盾、鄭振鐸、豐子愷（第一代）、張?zhí)煲怼?yán)文井、陳伯吹、賀宜、金近（第二代）、任溶溶、任大霖、洪汛濤、葛翠琳、孫幼軍、金波（第三代）、葛冰、張之路、高洪波、曹文軒、秦文君、沈石溪、黃蓓佳（第四代）、楊紅櫻、湯素蘭、薛濤（第五代）等五代兒童文學(xué)作家的艱苦努力和智慧創(chuàng)造，今日中國(guó)兒童文學(xué)已蔚為大觀，氣象萬千?！　〗袢罩袊?guó)，以每年出版6億冊(cè)童書、零售市場(chǎng)動(dòng)銷品種8萬多種、年銷售額80多億元人民幣的驕人業(yè)績(jī)，鑄就了兒童讀物出版大國(guó)的地位。這里面，兒童文學(xué)讀物是其中的主要產(chǎn)品。中國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，深受廣大小讀者的喜愛。如曹文軒的長(zhǎng)篇小說《草房子》，10年間印刷了130次；楊紅櫻的校園系列小說《淘氣包馬小跳》，累計(jì)發(fā)行2000多萬冊(cè)；北京的《兒童文學(xué)》雜志，月發(fā)行量高達(dá)110萬冊(cè)，成為中國(guó)發(fā)行量最大的純文學(xué)刊物?？梢钥隙ǖ卣f，現(xiàn)在是中國(guó)兒童文學(xué)創(chuàng)作和出版的“黃金時(shí)期”，中國(guó)正從兒童文學(xué)大國(guó)向兒童文學(xué)強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)?！　∮绕湫枰赋龅氖?，兒童文學(xué)與兒童讀物的傳播形式，除了傳統(tǒng)的紙媒圖書，現(xiàn)在更有網(wǎng)絡(luò)、電子書、音像、視頻等多種形式。新世紀(jì)以來，各地開展的以兒童文學(xué)閱讀為中心的“兒童閱讀運(yùn)動(dòng)”方興未艾，包括經(jīng)典閱讀、早期閱讀、親子閱讀、分級(jí)閱讀、班級(jí)閱讀、圖畫書閱讀以及“書香校園”建設(shè)等多種兒童文學(xué)傳播途徑與方法，使兒童文學(xué)真正走進(jìn)億萬兒童的精神世界（中國(guó)現(xiàn)有3。67億未成年人），極大地滿足了孩子們選擇、接受文學(xué)的途徑和需要，使他們享受到了閱讀的自由和快樂。　　開放的中國(guó)需要融入世界，世界需要認(rèn)識(shí)中國(guó)。別具特色的現(xiàn)代中國(guó)兒童文學(xué)需要走向世界，世界不同膚色的兒童也需要認(rèn)識(shí)和感染中國(guó)兒童文學(xué)。正是在這樣的背景下，選編、出版、推廣集合了最具原創(chuàng)力、影響力、號(hào)召力的當(dāng)今中國(guó)兒童文學(xué)代表性作家作品的《中國(guó)兒童文學(xué)走向世界精品書系》（中、外文版），就顯得十分必要，而且已經(jīng)完全具備了條件與可能。本叢書的出版，對(duì)于中國(guó)兒童文學(xué)“走出去”無疑有著多方面的現(xiàn)實(shí)意義與文化價(jià)值?！　∈紫仁鞘澜缯J(rèn)識(shí)中國(guó)的意義?！　≌J(rèn)識(shí)今日中國(guó)，當(dāng)然既可以通過長(zhǎng)城、故宮、兵馬俑，通過京劇、武術(shù)、大熊貓，也可以通過鳥巢、水立方、三峽大壩，通過兩彈一星、高速鐵路、載人飛船。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)通過深刻表現(xiàn)當(dāng)今中國(guó)人的現(xiàn)實(shí)生活和思想、感情、心理的中國(guó)文學(xué)；而要認(rèn)識(shí)中國(guó)的未來發(fā)展，最好的方法則是通過中國(guó)兒童文學(xué)。兒童文學(xué)是“大人寫給小孩看的文學(xué)”，兒童文學(xué)蘊(yùn)含著兩代人之間的精神對(duì)話和價(jià)值期待。因而通過閱讀當(dāng)今中國(guó)一流的兒童文學(xué)作品，既可以讓世界看到今日中國(guó)兒童的現(xiàn)實(shí)生活與精神面貌，他們的理想、追求、夢(mèng)幻、情感與生存現(xiàn)狀；又可以看到中國(guó)文化、中國(guó)社會(huì)如何通過兒童文學(xué)作品，體現(xiàn)出今日中國(guó)對(duì)民族下一代的要求、期待和愿景，今日中國(guó)多樣的文化和社會(huì)變革，對(duì)養(yǎng)成民族下一代人性基礎(chǔ)的影響、濡染和意義。魯迅說：“童年白勺J隋況，便是將來的命運(yùn)?！遍喿x今日中國(guó)的兒童文學(xué)，自然可以折光地看出將來中國(guó)的趨勢(shì)?！　∑浯问鞘澜鐑和舜舜蛄?、熟悉、牽手的意義?！　⊥氖菦]有國(guó)界的。兒童文學(xué)是一種真正意義上的世界性文學(xué)，因?yàn)檫@種文學(xué)是一種基于童心的寫作，基于“共通性的語言”的寫作。因之，兒童文學(xué)既是全球視野的，又是立足本民族文化的，既是時(shí)代性的，又是民族性的，既是藝術(shù)性的，又是兒童性的。兒童文學(xué)作為世界文學(xué)的重要意義是顯而易見的，世界各地不同膚色、不同民族、不同語言、不同文化背景的孩子們，正是在兒童文學(xué)的廣闊天地里，一起享受到了童年的快樂、夢(mèng)想與自由。中國(guó)孩子通過閱讀古希臘神話、伊索寓言、安徒生童話、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《哈利·波特》……認(rèn)識(shí)了五洲四海不同地域文化的神秘、豐富和美麗；同樣，世界各地的兒童，如果能有機(jī)會(huì)閱讀中國(guó)的兒童文學(xué)，也一樣能夠認(rèn)識(shí)和感受到古老中國(guó)的青春、深厚和美麗。這一套《中國(guó)兒童文學(xué)走向世界精品書系》（中、外文版），無疑為世界各地的孩子們打開了一道認(rèn)識(shí)中國(guó)兒童文學(xué)的七彩之門，勾勒出了一條通往中國(guó)兒童精神天地的發(fā)現(xiàn)之路。　　再次是世界各國(guó)兒童文學(xué)互相理解、認(rèn)識(shí)、交流的意義，同時(shí)也為國(guó)內(nèi)外比較兒童文學(xué)研究提供了作品范本?！　‖F(xiàn)代中國(guó)兒童文學(xué)，體現(xiàn)出自身鮮明的民族特色、審美追求與時(shí)代規(guī)范，以審美的力量、情感的力量、語言的力量滋潤(rùn)感染了數(shù)代中國(guó)孩子，成為他們?cè)凇岸鄩?mèng)的年代”、“多思的年代”最好的精神伴侶、精神鈣質(zhì)與精神食糧。與此同時(shí)，各國(guó)兒童文學(xué)雖有各自的文化背景與發(fā)展路徑，但也有相當(dāng)?shù)囊恢滦?，畢竟兒童文學(xué)是為兒童服務(wù)的文學(xué)，而兒童問題最能顯現(xiàn)出人類共同的利益訴求與基本傾向。尤其是在今天這樣一個(gè)全球化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，世界各國(guó)所面臨的問題幾乎都是你中有我、我中有你。例如戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，生態(tài)環(huán)境惡化與可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)代人的生存困境與拯救，青少年犯罪率上升與素質(zhì)教育，高科技帶給人類的正面作用與負(fù)面影響等，不但是世界文學(xué)也是世界兒童文學(xué)所共同面臨和所需要共同表現(xiàn)的當(dāng)代性主題。中國(guó)兒童文學(xué)同樣也把這些當(dāng)代性的世界文學(xué)主題作為自己重要的表現(xiàn)內(nèi)容，這在戰(zhàn)爭(zhēng)題材小說、成長(zhǎng)小說、動(dòng)物小說、大自然文學(xué)中，都有充分的刻繪?！　∶绹?guó)著名童話作家I。B。辛格認(rèn)為：今天“雖然成人文學(xué)沒落了，但兒童文學(xué)仍舊在為文學(xué)的傳統(tǒng)、家庭的信念以及人性和倫理在苦苦做些許的保存”。堅(jiān)守兒童文學(xué)“以善為美”的美學(xué)理念，通過藝術(shù)的形象化的審美愉悅來陶冶和優(yōu)化兒童的精神生命世界，形成人之為人的那些最基本的價(jià)值觀、人生觀、道德觀、審美觀，打下良好的人性基礎(chǔ)，塑造民族未來性格，這是中國(guó)兒童文學(xué)根本的審美追求與價(jià)值期待，也是中國(guó)兒童文學(xué)能夠走向世界、走進(jìn)世界各國(guó)少年兒童精神領(lǐng)域的基礎(chǔ)和前提?！　‖F(xiàn)代中國(guó)兒童文學(xué)，尤其是新世紀(jì)以來的兒童文學(xué)，雖然通過一些途徑，曾被翻譯成多種語言，匯入世界兒童文學(xué)的藝術(shù)版圖；也有的作家作品還被歐洲著名出版公司簽約版權(quán)，行銷多國(guó)。但由于各種原因，中國(guó)兒童文學(xué)能夠真正進(jìn)入歐美主流社會(huì)的還不多，進(jìn)入國(guó)際市場(chǎng)的份額還非常小，走出去的步子邁得還不夠大。即使被翻譯出去，也是以單個(gè)作家作品的分散形式。因而世界文學(xué)對(duì)中國(guó)兒童文學(xué)的了解往往是“一知半解”、“一葉障目”，有時(shí)甚至是“一孔不達(dá)”?！　≌怯需b于此，作為全國(guó)唯一一家中央級(jí)的以對(duì)外出版中國(guó)兒童讀物為立社使命的中國(guó)外文局海豚出版社，依托今日中國(guó)兒童文學(xué)的強(qiáng)大作品優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)兒童文學(xué)創(chuàng)作界、理論界、出版界的多種資源，以及中國(guó)翻譯協(xié)會(huì)（中國(guó)外文局主辦，徐遲、楊憲益、葉君健、蕭乾、馮亦代、戴乃迭、愛潑斯坦、沙博理等譯界大師都曾長(zhǎng)期在中國(guó)外文局工作）的專業(yè)翻譯家優(yōu)勢(shì)，由中國(guó)外文局組織、統(tǒng)領(lǐng)，并在中國(guó)作家協(xié)會(huì)、北京師范大學(xué)中國(guó)兒童文學(xué)研究中心的大力配合下，高品質(zhì)地選編、出版集合了當(dāng)今中國(guó)最具原創(chuàng)力、影響力、號(hào)召力的兒童文學(xué)代表性作家作品的《中國(guó)兒童文學(xué)走向世界精品書系》（中、外文版），為中國(guó)兒童文學(xué)“走出去”創(chuàng)造更多有利的條件。這既是中國(guó)出版史上第一次成規(guī)模的向海外推介中國(guó)兒童文學(xué)，同時(shí)也承續(xù)了海豚出版社六十年以推介中國(guó)兒童讀物為己任的外宣傳統(tǒng)。　　以“海豚”這一充滿神奇魅力的海洋生物作為社名，這本身就有“海納百川、氣吞海天”的文化象征意義。海豚出版社的前身系外文出版社兒童讀物編輯室，自上世紀(jì)五十年代初起，海豚出版社曾以外文出版社、外文出版社·海豚出版社、海豚出版社三種不同社名，向國(guó)際市場(chǎng)出版了數(shù)千種外文版兒童讀物，其中就有不少兒童文學(xué)作品。例如葉圣陶、豐子愷、張?zhí)煲?、?yán)文井、圣野、孫幼軍等前輩作家作品，曾以八種語言由海豚出版社出版，向世界各國(guó)發(fā)行。今天，《中國(guó)兒童文學(xué)走向世界精品書系》（中、外文版）又由海豚出版社擔(dān)綱出版，這實(shí)在是中國(guó)兒童文學(xué)之幸！　　本叢書鎖定的出版品質(zhì)是：入選的作家作品能夠代表當(dāng)下中國(guó)兒童文學(xué)審美藝術(shù)創(chuàng)造的最高水平和成就；能夠用“共通性的語言”寫作，一方面是基于童心的寫作，另一方面是既有全球視野，又有民族特色；富有時(shí)代精神，真實(shí)反映正面的中國(guó)形象、價(jià)值觀，反映當(dāng)今中國(guó)兒童的生活狀態(tài)、生命狀態(tài)，貼近兒童生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)；具有普世性與真善美，堅(jiān)守兒童文學(xué)的價(jià)值理念，為未來一代打下良好的人性基礎(chǔ)。為了真實(shí)呈現(xiàn)入選作家的創(chuàng)作成就與藝術(shù)個(gè)性，本叢書均由作家自選作品，將其最優(yōu)質(zhì)的形象思維成果，貢獻(xiàn)給中外少年兒童?！　∠嘈拧吨袊?guó)兒童文學(xué)走向世界精品書系》（中、外文版），在深受中國(guó)孩子喜愛的同時(shí)，通過海豚出版社的精編、精印與海外傳播渠道，也必能為不同膚色的外國(guó)孩子所歡迎。童心無界，文學(xué)有情。中國(guó)兒童文學(xué)走向世界正當(dāng)其時(shí)，優(yōu)秀作品必然能超越時(shí)空、惠澤四海！

內(nèi)容概要

　　《我的多彩童年》收錄兒童中短篇小說18篇，如《遭遇烏梢蛇》、《不怕死的老外婆》、《帶彩線的燕子》等。這些小說富有時(shí)代精神，真實(shí)反映了正面的中國(guó)形象、價(jià)值觀，反映了當(dāng)今中國(guó)兒童的生活狀態(tài)、生命狀態(tài)，貼近兒童生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)；具有普世性與真善美，堅(jiān)守兒童文學(xué)的價(jià)值理念，為未來一代打下良好的人性基礎(chǔ)。

作者簡(jiǎn)介

　　任大星，1925年生于浙江蕭山，長(zhǎng)期在少年兒童出版社（上海）擔(dān)任編輯工作，曾任編輯、編輯室副主任、編審。編輯《少年文藝》月刊多年，并編有近百種少年兒童文學(xué)作品單行本，均以小說為主?！　≈猩倌陜和≌f和童話《呂小鋼和他的妹妹》、《剛滿十四歲》、《野妹子》、《湘湖龍王廟》、《雙筒獵槍》、《小小男子漢》、《我的童年女友》、《我的第一個(gè)先生》、《男孩的心情女孩的歌》、《逃學(xué)糾察隊(duì)》、《三個(gè)銅板豆腐》、《大街上的龍》、《大力王子》及論著《兒童小說創(chuàng)作藝術(shù)談》等約三十種。作品曾獲全國(guó)少年兒童文藝創(chuàng)作評(píng)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少年兒童讀物獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、中華兒童文學(xué)創(chuàng)作獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。有部分作品被翻譯成英、俄、日等文字在國(guó)外發(fā)表或出版。2007年10月獲陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

書籍目錄

菜園里的大棗樹兩盒愛心形喜糖摔碎了的獎(jiǎng)品九頭鳥飛過的夜晚魚遭遇烏梢蛇二哥的“真故事”不怕死的老外婆向往中的杭州湖濱路玩的本領(lǐng)作弊帶彩線的燕子病魔一個(gè)被塞進(jìn)了魚簍的小靈魂三個(gè)銅板豆腐大釘靴奇聞忘年交阿糯哥童年女友

章節(jié)摘錄

　　兩盒愛心形喜糖　　聽爸爸說，他年輕時(shí)候常常被人請(qǐng)去給初上學(xué)的孩子做開筆先生。開筆先生，照現(xiàn)在的話說，也就是啟蒙老師的意思。所以爸爸在我們縣城里叫他“先生”和“太先生”的人很多。其中有一個(gè)姓烏的學(xué)生，已成了全縣的首富。我已經(jīng)記不得這是哪一年了，總之抗日戰(zhàn)爭(zhēng)還沒爆發(fā)，在我十歲左右吧，這位首富給他的大兒子娶親，請(qǐng)我們一家人去吃喜酒?！　∴溃瑸跫肄k喜事的場(chǎng)面，我不是親眼見到，誰和我說我也不會(huì)相信。他家的房子是一進(jìn)連一進(jìn)的七大進(jìn)樓房，從第一進(jìn)的大門到第七進(jìn)的后院門，走快點(diǎn)也至少得走一刻鐘。樓上不說，光說樓下，廳堂加房間大概不少于五六十間。處處張燈結(jié)彩，處處明燭高照，處處洋琴古樂，處處歡聲笑語。說實(shí)話，在那么多的男女老少，人來人往中，我已經(jīng)看得眼花繚亂了，都有點(diǎn)分不清誰是他家的主人，誰是他家的賓客，甚至也分辨不清那里面有多少是婢女、仆人和幫工。這種闊綽、豪華的喜慶場(chǎng)面，使我像是進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界?！　〗K于，鼓樂齊鳴，各個(gè)房間都掛起了雪亮的打氣汽油燈，把一桌桌的筵席照得通明亮——晚宴開始了，幾百位來賓都紛紛被邀請(qǐng)入座。媽媽帶著我和小弟弟被請(qǐng)入了女賓的宴會(huì)廳；爸爸被請(qǐng)到前一進(jìn)房子的宴會(huì)廳?！　”緛砦乙詾榈綖跫胰コ韵簿?，最大的快樂就在于能吃到以前從未吃到過的好飯菜，沒想到到了好飯菜快要吃完的時(shí)候，還突如其來地出現(xiàn)了一個(gè)較之吃好飯菜更讓我和小弟弟喜出望外的快樂。滿廳堂這里那里響起了殷勤的客氣話：　　“請(qǐng)吃喜糖！請(qǐng)收下喜糖！請(qǐng)別客氣，喜糖一定得收下！”　　“請(qǐng)吃喜糖”這句話，我和小弟弟當(dāng)然最最聽得進(jìn)了。在那個(gè)年代，對(duì)于像我和小弟弟那樣的孩子來說，糖——這里指的是水果糖之類的糖果，正是我們求之不得的性命。何況當(dāng)時(shí)能吃到的又是烏家發(fā)的喜糖，烏家發(fā)的當(dāng)然是最上等的水果糖了！　　我情不自禁地伸長(zhǎng)了脖子一看，鄰近幾處宴會(huì)桌旁，有三個(gè)“姐姐”模樣的人，每人手持一只大口袋，正一人一桌在分發(fā)喜糖。對(duì)于這樣一類的事，我的眼力總是特別地好。我一眼就看出她們分發(fā)的既不是一把一把的喜糖，也不是一袋一袋的喜糖，而是一盒一盒的喜糖！好像是每人兩盒，大人小孩都有份！　　我還想看看那些盒子的大小，媽媽悄悄拉了拉我的衣服，橫了我一眼，我只好縮回脖子坐正了?！　〔灰粫?huì)，有一個(gè)“姐姐”已來到了我們的桌旁。那是一個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的“姐姐”，她一面說著客氣話，一面給我們發(fā)喜糖。果然是每人兩盒，大人小孩都有份！　　那喜糖的盒子大概有我們的圓硯臺(tái)一般大小，馬口鐵外面漆成了光滑美觀的大紅顏色，盒蓋上還有一個(gè)大大的金色“喜”字。它們的厚度可比圓硯臺(tái)厚得多了，拿上手，相當(dāng)?shù)爻痢Ｕ娌恢览锩嫜b滿了多少我們從未吃到過的高級(jí)水果糖！　　特別使我高興的，喜糖盒子還與眾不同地做成了雞心的形狀，好看極了！好玩極了！　　“雞心糖！雞心糖！”不懂事的小弟弟已經(jīng)在大聲嚷嚷著了?！　　笆裁础u心糖’！”媽媽連忙給小弟弟作了更正，“這是愛心形的喜糖盒！愛心形，聽到了嗎？”　　我和小弟弟當(dāng)然很想打開盒蓋來看一看，那里面裝的究竟是什么樣的糖，可媽媽大概正是為了防著我們會(huì)這么做，很快把我們手里的糖盒收了起來，一起疊放到了桌面上。　　眼看著喜糖已經(jīng)被媽媽收起放好，要想拿出一粒糖嘗嘗，已經(jīng)沒有這個(gè)可能了，再說我的肚子也早就被美味的飯菜塞飽了，于是我就想到宴會(huì)廳外面去玩玩。媽媽很快同意了我的請(qǐng)求，說：“別走遠(yuǎn)，要不會(huì)迷路的。要是見到了爸爸，叫他喝酒別喝多了?！薄　〈┻^一個(gè)大院子，進(jìn)門轉(zhuǎn)過屏風(fēng)，里面正是爸爸他們男賓的宴會(huì)廳。啊，男賓的宴會(huì)廳和女賓的宴會(huì)廳完全不同，人們都在那里高談闊論，猜拳斗酒，滿廳堂都是亂哄哄的笑鬧聲。爸爸的臉早就醉得紅紅的了，他還來不及和我說話，我已經(jīng)被幾個(gè)“叔叔”模樣的人“師弟，師弟”地叫著，拉進(jìn)了他們的座位中間?！　]想到那三個(gè)“姐姐”模樣的人，這時(shí)候也正好到這里來發(fā)喜糖了，給爸爸他們這一桌發(fā)的也正是那個(gè)長(zhǎng)得很漂亮的“姐姐”。不消說，也是每人兩盒，大人小孩都有份。在亂哄哄的笑鬧聲中，那三個(gè)“姐姐”匆匆忙忙發(fā)完喜糖就走了。等她們走了以后我才發(fā)現(xiàn)，原來在我面前的桌面上，也放著兩盒喜糖?！　　安?，”我忙說，“我已經(jīng)拿過喜糖了，在媽媽那里拿過兩盒喜糖了！”　　“拿過再拿，有什么不好？”“叔叔”們紛紛搶著說，“師弟運(yùn)氣好，喜上加喜，今年讀書定會(huì)考上個(gè)第一名！他們大戶人家哪在乎這兩盒喜糖！發(fā)給了再去送還，反倒會(huì)使烏家主人臉上沒光了！快別再出聲，把喜糖拿上！”　　于是，我就這樣一個(gè)人拿上了兩份喜糖，多拿了兩盒愛心形盒子的喜糖?！　〈撕?，在我吃喜糖的時(shí)候，心里雖有點(diǎn)不好意思，有點(diǎn)惴惴不安，但等到我和小弟弟吃完了那整整十盒喜糖，也就把這件事給忘記了?！　∪欢虑檫€沒完呢?！　〉搅宋沂龤q那年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)以后，為了躲避敵機(jī)的狂轟濫炸，爸爸帶著我們逃難到了一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山村里。誰知天底下竟有這樣的巧事，當(dāng)年那個(gè)給我發(fā)了兩次喜糖的長(zhǎng)得很漂亮的“姐姐”，已經(jīng)成了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)家媳婦兒。她說，她就因?yàn)樵跒跫易鍪古畷r(shí)，一次在喜事中，由她發(fā)的喜糖發(fā)到最后缺少了兩盒，說不清，被管事的賬房先生說成是手腳不干凈，才被逐出烏家，硬把她嫁到山區(qū)來的，嫁給了烏家祖墳墳山的管山人?！　　罢嬗羞@樣的事，就為了那兩盒喜糖？”媽媽似乎還有點(diǎn)不相信?！　　澳翘鞘菑纳虾６ㄗ隽诉\(yùn)來的，加上運(yùn)費(fèi)，一盒就值一塊多銀元呢，比我們做使女的月工費(fèi)還大?。　鞭r(nóng)家“嫂嫂”大聲說道?！　∵@位農(nóng)家“嫂嫂”的話使我牢記了一輩子，以至直到現(xiàn)在一想起來還會(huì)臉紅?！　　?/pre>



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　　本叢書鎖定的出版品質(zhì)是：入選的作家作品能夠代表當(dāng)下中國(guó)兒童文學(xué)審美藝術(shù)創(chuàng)造的最高水平和成就；能夠用“共通性的語言”寫作，一方面是基于童心的寫作，另一方面是既有全球視野，又有民族特色；富有時(shí)代精神，真實(shí)反映正面的中國(guó)形象、價(jià)值觀，反映當(dāng)今中國(guó)兒童的生活狀態(tài)、生命狀態(tài)，貼近兒童生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)；具有普世性與真善美，堅(jiān)守兒童文學(xué)的價(jià)值理念，為未來一代打下良好的人性基礎(chǔ)。　　為了真實(shí)呈現(xiàn)入選作家的創(chuàng)作成就與藝術(shù)個(gè)性，本叢書均由作家自選作品，將其最優(yōu)質(zhì)的形象思維成果，貢獻(xiàn)給中外少年兒童?！　　吆椴ǎㄖ袊?guó)作協(xié)副主席） 王泉根（北師大博導(dǎo)）






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