燕園教育·2013考研專家指導叢書

內(nèi)容概要

　　本書的特色如下：
　　一、作者陣容強大，更具權(quán)威性
　　本套叢書作者長期從事全國碩士研究生入學考試命題、閱卷與輔導，對該考試的考點非常熟悉，有相當豐富的輔導和教Cx_作經(jīng)驗，深諳命題規(guī)律和出題的動態(tài)，從而使本書具有極高的權(quán)威性。
　　二、內(nèi)容全面，實用性強
　　本套叢書取材廣泛，資料新穎，具有知識面廣、指導性強等特點。將大綱要求、考試要點和實戰(zhàn)練習等巧妙結(jié)合在一起，便于考生全面復習，重點把握。
　　三、講解詳細，配套練習豐富
　　本套叢書針對考生應掌握的基礎(chǔ)知識進行了詳細講解，并通過對經(jīng)典考題的深入分析，全面展現(xiàn)解題思路，從而讓考生熟練掌握考試特點和解題技巧。更配有大量精選練習，在實踐中提升考生知識的綜合運用能力。

作者簡介

趙曉敏，清華大學副教授。留美學者，考博英語、考研英語、四六級，BEC英語輔導專家，多次參與考博英語閱卷工作，深諳考博英語命題規(guī)律和出題動態(tài)，多年對北大、清華、人大等高校的各類考博英語考試命題、應試有深入的研究，成績卓越，經(jīng)驗豐富。著有《2009年碩士研究生入學考試英語十年真題精解》（北京大學出版社）、《2009年MBA聯(lián)考備考教程 英語分冊》（清華大學出版社）。

書籍目錄

第一章　語法知識應試指導
Day 1
第一節(jié)　語法知識基本考情分析
第二節(jié)　時態(tài)和語態(tài)
Day 1
第三節(jié)倒裝句型
第四節(jié)　強調(diào)句型
Day 1
第五節(jié)情態(tài)動詞
Day 1
第六節(jié)　主謂一致
Day 1
第七節(jié)　虛擬語氣。
Day 1
第八節(jié)　非謂語動詞
Day 1
第九節(jié)連接結(jié)構(gòu)
Day 1
第十節(jié)　名詞性從句
Day 1
第十一節(jié)定語從句
Day 1
第十二節(jié)　狀語從句
第二章　語法知識強化犒
Day 11
強化練習1
強化練習2
Day 12
強化練習3
強化練習4
Day 13
強化練習5
強化練習6
Day 14
強化練習7
強化練習8　
Day 15
強化練習9　
強化練習10
Day 16
強化練習11
強化練習12
Day 17
強化練習13
強化練習14
Day 18
強化練習15
強化練習16
Day 19
強化練習17
強化練習18
Day 20
強化練習19
強化練習20

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：   第一章 語法知識應試指導 Day 1 第一節(jié) 語法知識基本考情分析 目前碩士研究生入學英語考試已經(jīng)不直接考查語法知識，但是對語法知識的考查貫穿在整個英語考試中。對語法的考查在英語知識運用、閱讀理解、翻譯和寫作中均有直接涉及。沒有扎實的語法基礎(chǔ)知識的積累，英語知識運用試題中對時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、強調(diào)句型、介詞等的考查考生就會丟分；語法知識基礎(chǔ)不扎實，閱讀理解中對于長難句的語法結(jié)構(gòu)分析就會望而卻步，直接影響到對整個語篇的理解和分析；翻譯試題更是直接考查長難句的語法結(jié)構(gòu)的綜合分析；語法知識不扎實，寫作中遣詞造句就會漏洞百出，錯誤連篇。所以，考生對于語法知識的學習和掌握應該引起高度的重視。 考生應該首先掌握基本的語法知識，為系統(tǒng)地掌握考研英語的考查要素打下扎實的基礎(chǔ)。考生具體需要掌握的內(nèi)容如下： （1）名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成形式及其用法。 （2）動詞的基本時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成形式及其用法。 （3）形容詞、副詞的比較級和最高級的構(gòu)成形式及其用法。 （4）常用連接詞、冠詞的詞義及其用法。 （5）非謂語動詞（不定式、動名詞、分詞）的構(gòu)成形式及其用法。 （6）虛擬語氣的構(gòu)成及其用法。 （7）各類從句的構(gòu)成及其用法。 （8）強調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法。 （9）常用倒裝句的結(jié)構(gòu)。 第二節(jié) 時態(tài)和語態(tài) 一、一般現(xiàn)在時 1.表示現(xiàn)時狀態(tài)和現(xiàn)在瞬間動作 用一般現(xiàn)在時表示的現(xiàn)時狀態(tài)通常都帶有一定的持續(xù)性，因此只適用于靜態(tài)動詞。例如： What do you think,Jane?珍妮，你在想什么？ 15.【答案】D 【解析】as if/as though從句謂語可以用虛擬語氣或陳述語氣；如果as if表述的并非實際情況就用虛擬語氣，謂語用一般過去時表示與現(xiàn)在事實相反的情況；謂語用過去完成時表示與過去事實相反的情況，如：I've loved you as if you were my son(but you are not myson);You look as if you didn't care(but in fact you do care);He talks as if he had been tothe Great Wall(but he hasn't been there)。

編輯推薦

《燕園教育?2013考研專家指導叢書:考研英語2:語法20天特訓強化手冊》由中國石化出版社出版。

圖書封面

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