做最好的自己(中學(xué)版)

出版時(shí)間:2011-11  出版社:中央編譯出版社  作者:胡紅  頁(yè)數(shù):331  

內(nèi)容概要

  獻(xiàn)給每一位渴望杰出的孩子!
  別把自己埋沒(méi)于荒野中,是金子總會(huì)發(fā)光,別讓自己淹沒(méi)在人群中,尋找鶴立雞群的自我,別讓生活的假象蒙蔽了自己的眼睛,擦亮雙眼尋找自己的人生,別讓頹廢占據(jù)你的頭腦,洗刷靈魂,釋放自己的理想。因?yàn)?,你是最棒的?br />  一花一世界,一葉一菩提。小故事里蘊(yùn)含著大智慧。
  《做最好的自己(中學(xué)版)》收錄了上百則故事,選文出新。很多選文具有打動(dòng)人心的力量,從不同角度給同學(xué)們帶來(lái)精神上、思想上的啟迪。這些選文,豐富人文內(nèi)涵,且文章生動(dòng)有趣,無(wú)論是單純的閱讀,還是積累寫(xiě)作素材,同學(xué)們都可以在書(shū)中找到一份意想不到的收獲和滿足。
  “寫(xiě)作文從讀故事開(kāi)始”書(shū)系幫您解決:無(wú)從下手,資料匱乏問(wèn)題、無(wú)話可說(shuō),無(wú)事可寫(xiě)問(wèn)題、思路狹窄,千篇一律問(wèn)題、內(nèi)容膚淺,想象單調(diào)問(wèn)題。

書(shū)籍目錄

第一章 插上愛(ài)的翅膀
 奧斯特洛夫斯基樂(lè)助趕車婦
 李清臣重視民苦
 駱統(tǒng)忍饑散糧
 曼坦儂夫人與貓
 孫叔敖殺蛇
 屠格涅夫凜然救農(nóng)奴
 韋勃斯脫巧辯留灰鼠
 小席勒慈心濟(jì)寒貧
 寫(xiě)作專題
 中考作文得分需要三個(gè)層面
第二章 我要飛得更高
 班超從小立大志
 堅(jiān)信事在人為的丁肇中
 夢(mèng)
 普京的理想
 孫中山立志革命
 項(xiàng)羽年少立壯志
 修道士伽利略
 楊士奇詠志
 越王臥薪嘗膽
 宗愨立志乘風(fēng)破浪
 寫(xiě)作專題
 中考作文技巧?如何增強(qiáng)開(kāi)篇的沖擊力
第三章 我與祖國(guó)共呼吸
 程硯秋恥歌日寇學(xué)犁鋤
 定海人民的好兒子葛云飛
 關(guān)天培以死報(bào)國(guó)
 李公樸為民主革命而獻(xiàn)身
 廉頗忠心為國(guó)遭疑忌
 齊白石畫(huà)蟹斥漢奸
 譚嗣同血灑菜市口
 文天祥英勇不屈
 聞一多橫眉冷對(duì)死亡
 冼夫人舍子為國(guó)
 匈奴未滅,何以家為
 徐驤保國(guó)戰(zhàn)死臺(tái)灣
 楊六郎遂城退敵
 一身傲骨的朱自清
 張煌言畢生舉義旗
 祖沖之憂國(guó)愛(ài)民
 寫(xiě)作專題
 中考作文教你三招開(kāi)好頭
第四章 繼承先輩的光榮傳統(tǒng)
 白求恩帶血的腳印
 大禹三過(guò)家門(mén)
 紡線能手任弼時(shí)
 戎夷解衣救弟子
 陶侃牢記母訓(xùn)
 徐錫麟血灑安慶
 荀巨伯不棄病友
 于謙的石灰精神
 再也不貪玩了
 趙州橋的傳說(shuō)
 織草鞋養(yǎng)母的介子推
 朱德廉潔故事
 朱自清教子明是非
 狀元登門(mén)賠罪
 寫(xiě)作專題
 中考作文寫(xiě)作指導(dǎo):如何巧擬
 精妙的題記
 ……
第五章 行走在求知的路上
第六章 虛心聽(tīng)取別人的教誨
第七章 做人要有一身正氣
第八章 退一步能看到別樣的風(fēng)景
第九章 做新時(shí)期的福爾摩斯
第十章 學(xué)會(huì)自我約束
第十一章 在苦難中堅(jiān)強(qiáng)
第十二章 天道酬勤,自強(qiáng)不息

章節(jié)摘錄

  一次,家里來(lái)了一位京城的客人,同李清臣的大哥談起京城的見(jiàn)聞,說(shuō)京城一座香火很旺盛的大佛寺,不知什么原因,被火燒了。一時(shí)找不到失火的原因,這件事在京城傳開(kāi)了,人們議論紛紛。這時(shí),在旁邊陪客的小清臣插話說(shuō):“這就是人們常說(shuō)的‘災(zāi)’?。∑鸹鹪?,大約是這個(gè)寺院的和尚,不守清規(guī),搜刮和欺凌百姓太過(guò)分的緣故吧!這是老天爺要懲罰他,降下了災(zāi)難!”  哥哥聽(tīng)了,覺(jué)得8歲的弟弟,一心想著百姓的疾苦,非常驚奇。他認(rèn)為,弟弟還真有見(jiàn)解。后來(lái),李清臣又寫(xiě)了《浮圖災(zāi)解》,分析了佛教災(zāi)害的原因。他哥哥看了以后,非常佩服,認(rèn)為弟弟李清臣這么有見(jiàn)識(shí),文章分析的道理那么深刻,一定會(huì)使李家門(mén)庭光大?! ±钋宄奸L(zhǎng)大以后,考中了進(jìn)士。北宋大文學(xué)家歐陽(yáng)修很欣賞李清臣的文章,曾把李清臣同蘇軾相提并論,十分推崇?! ∮幸荒?,天氣異常,京城發(fā)生多起災(zāi)異,接著大雨不停。那時(shí)候,人們認(rèn)為,天和人之間有感應(yīng)關(guān)系,君主如有差錯(cuò),上天就降下災(zāi)禍,警告君主。于是,有人認(rèn)為這次災(zāi)異,是宋英宗在追尊生父濮王問(wèn)題上有差錯(cuò)造成的。原來(lái)宋仁宗沒(méi)有兒子,英宗是過(guò)繼為嗣的,英宗當(dāng)了皇帝以后,又要追尊生父為“皇考”,這是違反封建禮法的。有人認(rèn)為,要免災(zāi),只要在宗廟里把濮王“皇考”牌子改一下就行了??墒谴蟪紓儾桓覍?duì)皇帝講。他們知道李清臣敢于直言,有人建議李清臣去向宋英宗講。  李清臣卻不這么認(rèn)為,他說(shuō):“為什么天要降災(zāi)異呢?我認(rèn)為是民間有痛苦。我要向皇帝講,就講百姓的疾苦?!薄 ∮谑?,在一次向皇帝上書(shū)的時(shí)候,李清臣便陳述了自己的看法:“天地雖然很大,但也像一個(gè)人一樣。人的腹心肺腑如果有不舒服的地方,受到堵塞或攻擊,五官就會(huì)發(fā)生錯(cuò)亂。百姓和他們的生活,可以說(shuō)是天地的腹心肺腑;日、月、星辰,就是天地的五官。善于制止天地災(zāi)異的人,不是去制止五官的變異,而是去解除百姓的疾苦,這樣,治到腹心肺腑上,就可以解決根本問(wèn)題了。”  李清臣認(rèn)為,治理好國(guó)家的關(guān)鍵是關(guān)心百姓,解百姓的疾苦。這個(gè)見(jiàn)解,受到皇帝的賞識(shí),這也是他小時(shí)候重民思想的發(fā)展?!  ?/pre>

編輯推薦

  “寫(xiě)作文從讀故事開(kāi)始”書(shū)系四大特色:知識(shí)面寬:《做最好的自己(中學(xué)版)》精選古今中外經(jīng)典故事以及引人深思的哲理美文,另有“名句賞析”、“文學(xué)常識(shí)”等特色板塊,不僅開(kāi)闊了視野,同時(shí)也豐富了同學(xué)們的寫(xiě)作詞匯,為寫(xiě)作積累了大量的素材。指導(dǎo)性強(qiáng):每章設(shè)有頗具特色的“寫(xiě)作專題”,幫助同學(xué)們掌握一些實(shí)用性的寫(xiě)作技巧、寫(xiě)作方法,為提高同學(xué)們的寫(xiě)作能力提供了有力的保證。實(shí)用性足:每篇故事的開(kāi)頭標(biāo)明了“適用作文主題”,結(jié)尾有匯總?cè)牡摹爸腔垠鹧浴保瑢W(xué)們?cè)趯?xiě)作時(shí)遇到的寫(xiě)作命題都可以從書(shū)中找到相對(duì)應(yīng)的素材,并從“智慧箴言”中獲得深刻的啟發(fā)。趣味性濃:書(shū)中所選故事短小精悍,采用了同學(xué)們喜歡的語(yǔ)言表達(dá)方式,讓故事變得更加生動(dòng)。同時(shí),在書(shū)中特別增加了“笑話碰碰車”、“學(xué)習(xí)金手指”等趣味性濃的小欄目,讓同學(xué)們?cè)陂喿x疲勞后能及時(shí)地得到放松。

圖書(shū)封面

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用戶評(píng)論 (總計(jì)6條)

 
 

  •   留給孩子以后使用,自覺(jué)是很好的一本書(shū)。
  •   挺不錯(cuò),應(yīng)該比較實(shí)用,就是其中有一本封底有些破損。
  •   翻了翻,感覺(jué)很不錯(cuò)。值得購(gòu)買!
  •   老師推介,值得一看
  •   不錯(cuò),女兒第一個(gè)就看的這本
  •   給外甥買的,看上去不錯(cuò)
 

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