出版時(shí)間:2010-10 出版社:外語教學(xué)與研究出版社 作者:劉方 等 著 頁數(shù):186
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前言
《中級(jí)德語視聽說教程》是面向德語專業(yè)本科二、三年級(jí)學(xué)生編訂的視聽說教材,其目的是為了進(jìn)一步提高德語專業(yè)學(xué)生的聽說能力。鑒于中國學(xué)生的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,相比語法、閱讀乃至寫作,聽力訓(xùn)練可謂一大難點(diǎn)。在完成初級(jí)階段學(xué)習(xí),能夠聽瞳貼近自己的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的日常對話之后,學(xué)生常常會(huì)遭遇聽力學(xué)習(xí)的瓶頸,難以取得進(jìn)一步的提高。國內(nèi)德語出版界目前對借助于視頻資源進(jìn)行聽力訓(xùn)練的教材尚卻鮮有涉及。原版電影中雖不乏生動(dòng)有趣的語言素材和文化元素,但對于基礎(chǔ)階段的學(xué)生來說,內(nèi)容過深,語速過快且耗時(shí)過長,在課堂上使用時(shí)往往達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。因此,本教材試圖在這方面進(jìn)行探索性的嘗試,編者利用涉及不同文化主題的視頻或音頻材料,設(shè)計(jì)巧妙的練習(xí)形式,力圖呈現(xiàn)給讀者一本難易度適中且生動(dòng)有趣的適合國內(nèi)中級(jí)德語學(xué)習(xí)者使用的視聽說教材?! 吨屑?jí)德語視聽說教程》選取德國電視臺(tái)或電臺(tái)的原版視頻或音頻材料,以不同的主題為線索,涉及日常生活的諸多方面。選材短小精悍,難度適中,適用于德語專業(yè)基礎(chǔ)階段二、三年級(jí)的聽說課程或其它具有同等程度的德語學(xué)習(xí)者。選材的宗旨一方面著力于提高學(xué)生的聽力理解和口頭表達(dá)能力,訓(xùn)練學(xué)生在經(jīng)過基礎(chǔ)階段一年的學(xué)習(xí)之后逐漸能夠聽瞳原汁原味的德語,并能夠針對相關(guān)的主題發(fā)表自己的見解;另一方面,在主題的選擇方面,編者有意識(shí)地選取與德國當(dāng)代的社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)代主題發(fā)展緊密相關(guān)的領(lǐng)域,通過聽力材料向?qū)W生介紹一些相關(guān)的國情方面的知識(shí),使學(xué)生在提高德語聽說能力的同時(shí),增強(qiáng)對于德國歷史文化及當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)象的了解和評(píng)判能力。這不僅有益于拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,而且還有助于培養(yǎng)學(xué)生基本的人文素養(yǎng)。因此,本教材不僅是一本視聽說教程,也稱得上是一本簡易的德國國情學(xué)知識(shí)讀本,融現(xiàn)實(shí)性、知識(shí)型和趣味性于一體。本教材的編者在計(jì)劃教材的編寫后進(jìn)行了長達(dá)兩年的試探性的課堂教學(xué)實(shí)踐,選材的獨(dú)特視角極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)生上聽說課的熱情,深得學(xué)生們的好評(píng)。這也是促使本教材編寫成功的一個(gè)強(qiáng)大動(dòng)力。
內(nèi)容概要
《中級(jí)德語視聽說教程》是面向德語專業(yè)本科二、三年級(jí)學(xué)生編訂的視聽說教材,其目的是為了進(jìn)一步提高德語專業(yè)學(xué)生的聽說能力。鑒于中國學(xué)生的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,相比語法、閱讀乃至寫作,聽力訓(xùn)練可謂一大難點(diǎn)。在完成初級(jí)階段學(xué)習(xí),能夠聽瞳貼近自己的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的日常對話之后,學(xué)生常常會(huì)遭遇聽力學(xué)習(xí)的瓶頸,難以取得進(jìn)一步的提高。國內(nèi)德語出版界目前對借助于視頻資源進(jìn)行聽力訓(xùn)練的教材尚卻鮮有涉及。原版電影中雖不乏生動(dòng)有趣的語言素材和文化元素,但對于基礎(chǔ)階段的學(xué)生來說,內(nèi)容過深,語速過快且耗時(shí)過長,在課堂上使用時(shí)往往達(dá)不到預(yù)期的教學(xué)效果。因此,本教材試圖在這方面進(jìn)行探索性的嘗試,編者利用涉及不同文化主題的視頻或音頻材料,設(shè)計(jì)巧妙的練習(xí)形式,力圖呈現(xiàn)給讀者一本難易度適中且生動(dòng)有趣的適合國內(nèi)中級(jí)德語學(xué)習(xí)者使用的視聽說教材。 《中級(jí)德語視聽說教程》選取德國電視臺(tái)或電臺(tái)的原版視頻或音頻材料,以不同的主題為線索,涉及日常生活的諸多方面。選材短小精悍,難度適中,適用于德語專業(yè)基礎(chǔ)階段二、三年級(jí)的聽說課程或其它具有同等程度的德語學(xué)習(xí)者。選材的宗旨一方面著力于提高學(xué)生的聽力理解和口頭表達(dá)能力,訓(xùn)練學(xué)生在經(jīng)過基礎(chǔ)階段一年的學(xué)習(xí)之后逐漸能夠聽瞳原汁原味的德語,并能夠針對相關(guān)的主題發(fā)表自己的見解;另一方面,在主題的選擇方面,編者有意識(shí)地選取與德國當(dāng)代的社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)代主題發(fā)展緊密相關(guān)的領(lǐng)域,通過聽力材料向?qū)W生介紹一些相關(guān)的國情方面的知識(shí),使學(xué)生在提高德語聽說能力的同時(shí),增強(qiáng)對于德國歷史文化及當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)象的了解和評(píng)判能力。這不僅有益于拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)視野,而且還有助于培養(yǎng)學(xué)生基本的人文素養(yǎng)。因此,本教材不僅是一本視聽說教程,也稱得上是一本簡易的德國國情學(xué)知識(shí)讀本,融現(xiàn)實(shí)性、知識(shí)型和趣味性于一體。本教材的編者在計(jì)劃教材的編寫后進(jìn)行了長達(dá)兩年的試探性的課堂教學(xué)實(shí)踐,選材的獨(dú)特視角極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)生上聽說課的熱情,深得學(xué)生們的好評(píng)。這也是促使本教材編寫成功的一個(gè)強(qiáng)大動(dòng)力。
書籍目錄
Einheit1SchuleundHochschuleA:SchulstundeB:ZeugnisseC:StaatlicheUniveitatenD:EineprivateHochschuleinDeutschlandSprechenEinheit2EssenundTrinkenA:DeutschesBrotB:NachtischC:DeutschesBiervonheuteD:AllesnurWeiβwutundKartoffeln?SprechenEinheit3FesteA:OstemB:KamevalinKolnC:ValentitagD:OktoberfestSprechenEinheit4TourismusA:Leipzig-DieStadtderKutlerB:DerK61nerDomC:DerRheinD:SyltSprechenEinheit5SportA:DerFuBballrasenB:PingpongC:SkifahrenimSommerD:DieErfindungdesFugballsSprechenEinheit6UmweltschutzA:KlimawandelB:AtommulltraportC:UmweltschutznurzumScheinD:FunfnachZw61fSprechenEinheit7WissechaftundTechnikA:TelefonvorwahlB:WasserC:GalileoGalileiD:RaumfahrtiAllSprechenEinheit8SpracheundKulturA:AllergutenDingesinddreiB:DenHofmachenC:DiminutiveimDeutschenD:DeutscheJugendspracheSprechenEinheit9PolitikundGeschichteA:WerregiertDeutschland?B:Grundgesetz-daswichtigsteGesetzDeutschlandsC:EndedesZweitenWeltkriegsD:ArbeitmachtfreiSprechenEinheit10WirtschaftslebenA:Wirtschaftskrise-WarumzahltderStaatfuralteAutos?B:WieentstehtuerGeld?C:EinbesseresLebenohneMarken?D:Werbung,dienichtwieWerbungaussiehtSprechenLosungenTrakription
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一本融現(xiàn)實(shí)性、知識(shí)性和趣味性于一體的適合中級(jí)德語學(xué)習(xí)者使用的視聽說教材 語言地道——所有視頻、音頻材料均選自德國電視臺(tái)或電臺(tái)的原版節(jié)目,題材豐富——以不同主題為線索,涉及日常生活的諸多方面,練習(xí)多樣——調(diào)動(dòng)所有感官,幫助學(xué)習(xí)者全面訓(xùn)練聽、說和寫的技能,知識(shí)全面——通過“文化小貼士”介紹德國相關(guān)國情知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)者基本的人文素養(yǎng)。
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